Apresentação Fu Kei Lin

10º Seminário Nacional de Educação à Distância
Caminhos para a Consolidação da EAD_
“BYOD, Mobile e-Learning e Realidade Misturada”
Fu Kei Lin
Fundação Telefônica Vivo

Expectativa
Fundação Telefônica
Caminhos para
a consolidação
da EAD
Percursos e
algumas
experiências
da Fundação
Telefônica Vivo
Brasil
Experiências
dos
participantes
BYOD, Mobile e-Learning e Realidade Mistura

Agenda
• Quem somos
• Contexto
• Percursos e Algumas Experiências em Meios Digitais para Educação

Quem Somos?
• No Brasil, a Fundação Telefônica foi criada em 1999
• Braço de investimento social do Grupo Telefônica no mundo
• Atuação direcionada pelo uso de novas tecnologias de
forma inovadora para potencializar a aprendizagem e o conhecimento,
contribuindo para o desenvolvimento pessoal e social
• 4 frentes de atuação:
• Combate ao Trabalho Infantil
• Educação e Aprendizagem
• Inovação Social
• Voluntariado

Quem Somos?
Conectar pessoas para transformar o
futuro: esse é o desafio que leva a Fundação
Telefônica a realizar e apoiar projetos sociais em
todo o país

O que é a Área de Educação e Aprendizagem?
• Direcionamos nossos esforços para:
• Gerar novos modelos educacionais para o século XXI
• Validar metodologias de aprendizagem com tecnologias
• Mobilizar pessoas e instituições para o tema

Por que falamos e atuamos desta maneira?
Fonte: TIC Domicílios - CGI

• 40% dos jovens de 15 a 17 anos desistem de estudar simplesmente porque
acreditam que a escola é desinteressante (Pesquisa Motivos da Evasão
Escolar, da FGV-RJ, 2011)
• 93% de professores são usuários de internet em suas residências, no
entanto isso não garante o uso pedagógico das TICs na escola (Pesquisa TIC
Educação 2012)
• 99% das escolas públicas possuem computador, sendo que 89% destas com
acesso à internet. Isso não significa necessariamente fazer um uso com
práticas inovadoras: o uso vem sendo meramente instrumental: 67% para
prática de exercícios sobre o conteúdo ensinado em aula e 49% para aulas
expositivas (Pesquisa TIC Educação 2012)

•Janela de oportunidade
• Coursera (Stanford, Michigan e outros): 4,3 milhões de alunos (julho/2013)
• edX (Harvard e MIT): 1.000.000 de estudantes (agosto/2013)
• USP e Veduca: 22 miil matrículas (julho/2013)

Quais são Algumas das Experiências Empreendidas
pela Fundação Telefônica?

• Khan Academy: organização sem fins
lucrativos criada em 2008 por Salman Khan
• Oferecer educação de alto nível para
qualquer pessoa, em qualquer lugar, por
meio de video-aulas, exercícios, relatórios e
monitoria de professores
• Mais de 1.000 aulas de Matemática, Biologia,
Química e Física traduzidos para o nosso
idioma
• Mais de 4 milhões de visualizações de vídeos

• Geekie Games: plataforma educacional para o ensino médio
(preparação para ENEM)
• Diagnóstico de pontos fortes e fracos
• Itinerário adaptativo de estudos
• Cada jovem constrói o seu próprio conhecimento
• Professor também pode acompanhar evolução de cada estudante
• 2 milhões de jovens cadastrados em 2013 (40% alunos que fizeram
ENEM)
• 3 milhões de video-aulas/50 mil aulas assistidas por dia

• Plataforma gratuita de jogos digitais de rede social, lúdica e de
aprendizagem
• Voltada para alunos do 4º ao 7º anos do Ensino Fundamental para
treinar habilidades e competências em Língua Portuguesa e
Matemática
• Incentivo ao protagonismo das crianças para torná-las autoras de seus
próprios processos de aprendizagem

• Plataforma de busca que reúne objetos e recursos digitais voltados ao
apoio dos processos de ensino e aprendizagem dentro e fora da sala de
aula
• Facilita o acesso de educadores a conteúdos para enriquecer suas
pràticas pedagógicas
• Repositório organizado nos parâmetros curriculares nacionais
• Base para o Currículo+ da Secretaria da Educação do Estado de SP

• Nasceu em 2012 ao levar conexão 3G a 100 escolas públicas e rurais de
AL, BA, MG, RS, SC, SP
• Cada escola recebe 2 notebooks
• Qualificação de práticas de educadores no campo: formação online
com foco na melhoria da prática pedagógica e na inserção qualificada
da cultura digital
• Desafios e oportunidades: pedagogia da alternância e escolas
multiseriadas
• Avaliada pela UNESCO e parceria com a Future of Learning Institute
• 11 mil alunos e 500 professores em 2013

Cidade Digital + Soluções para Águas de São Pedro
Smart Parking
 Gestão e controle de vagas disponíveis
 Sensores de vagas de estacionamento livres
 Notificação em tempo real do estacionamento
de carros em pontos restritos
Aplicações e serviços
Gestão
Iluminação Inteligente
 Regulação da intensidade da luz baseada no
horário, luminosidade e detecção de presença
 Parques e locais de turismo
WiFi Social
 Utilização de acesso internet autenticando em redes
sociais em locais de fluxo de pessoas
Perto de Você
 Comunicação eletrônica em regiões de alta
concentração
Turismo
Digital Signage
 Comunicação eletrônica em regiões de alta
concentração
 Mensagens de clima, eventos, promoções,
localização e utilidades públicas
Gestão Saúde da Família
 Serviços de apoio aos programas do governo com a
utilização de dispositivos móveis para agentes de
saúde e software de gestão de informações
Saúde
Prontuário Eletrônico / Agendamento WEB
 Gestão das consultas e agendamento via WEB para o
posto de saúde da cidade
Educação
Educação Digital
 Manutenção da infraestrutura atual da escola
 Ampliação do parque de dispositivos
 Formação de professores
24
Monitoração Segurança
 Vigilância
 Redução da criminalidade nas ruas monitoradas
 Melhor agilidade na atenção ao incidente
 Aumento na percepção de seguridade
pela população

Cidade Digital + Soluções para Águas de São Pedro
25Fundação Telefônica

Kei Lin
Fundação Telefônica Vivo
fu.lin@telefonica.com
11 3430-1199

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