SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95
Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015!
III. TỔNG KHOẢNG CÁCH ĐẾN HAI TRỤC TỌA ĐỘ
Giả sử có đồ thị hàm số y = f(x) trong đó f(x) hàm phân thức bậc nhất.
Bài toán đặt ra là tìm điểm M thuộc đồ thị có tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ Ox, Oy nhỏ nhất.
Giả sử ( ); ( ) ,M a f a tổng khoảng cách từ M đến các trục tọa độ là ( )d a f a= +
Gọi
( )
( )
0 0
0 0
0;
;0
M y
M x



là giao điểm của đồ thị và trục Ox hoặc Oy (thông thường ta lấy giao với trục Ox).
Khi đó 0 0d y k= = >
Để tìm các điểm M khác M0 thuộc đồ thị mà có d < k ta chỉ cần tìm các điểm mà có ( )1
( )
a k
f a k
 <

<
Giải (1) ta được m < a < n, khi đó ta cũng xác định được dấu của biểu thức f(a).
Từ đó ( ) ( )min
β β
( ) α γ 2 β γ 2 β γ α
α α
d a f a a d a a M
a a
   
= + = + + + ≥ + ⇒ = + ⇔ + = ⇒ →   
+ +   
Bình luận: Ngoài cách giải sử dụng bất đẳng thức Cô-si như trên, chúng ta có thể dùng đạo hàm để giải bài toán.
Tuy nhiên, với phương án này, ta phải quan sát đồ thị hàm số khảo sát được để đánh giá về dấu của y.
Ví dụ 1: [ĐVH]. Cho hàm số ( )
−
=
+
1
, .
3 1
x
y C
x
Tìm điểm M là thuộc đồ thị sao cho tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ nhỏ nhât.
Hướng dẫn giải:
Gọi ( ) ( )
1 1
; ;
3 1 3 1
o o
o o o o
o o
x x
M x y C y M x
x x
 − −
∈ → = →  
+ + 
Tổng khoảng cách từ M đến các trục tọa độ là
1
3 1
o
o o o
o
x
d x y x
x
−
= + = +
+
Xét tại một điểm ( ) ( )1;0 1.A C d∈ → =
Để tìm điểm M cho tổng khoảng cách đến các trục tọa độ nhỏ hơn 1, ta chỉ cần xét hàm d khi |xo| < 1, (vì khi |xo| > 1
thì ta luôn có d > 1).
Khi
( )
2 2
2
1
1 3 1 9 6 3
0 1 0 1
3 1 3 1 3 1
3
o
o o o o
o o
o o oo
x
x x x x
x d x d
x x xx
= −
− + + − ′≤ < → = − = → = = ⇔
+ + =+

Lập bảng biến thiên ta được
1 2
3 3
mind d .
 
= = 
 
Khi
( )
2
2
1 3 2 1 4
1 0 0
3 1 3 1 3 1
o o o
o o
o o o
x x x
x d x d
x x x
− − − + −
′− < < → = − − = → = <
+ + +
Trường hợp này d không đạt giá trị nhỏ nhất.
Kết luận: Điểm M cần tìm
1 1 1 1
3 3 3 3
o ox ,y M ; .
 
= = − → − 
 
Ví dụ 2: [ĐVH]. Cho hàm số ( )
−
=
+
2 4
, .
1
x
y C
x
Tìm điểm M là thuộc đồ thị sao cho tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ nhỏ nhât.
Hướng dẫn giải:
Gọi ( )
2 4
1
a
M a; C
a
− 
∈ → 
+ 
Tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ:
2 4
1
−
= +
+
a
d a
a
Ta có: Với a = 2 → d = 2, (1)
BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONG HÀM SỐ - P2
Thầy Đặng Việt Hùng
Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95
Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015!
Nếu
2 4
2 2 2, 2
1
−
> → = + ≥ > → > ∀ >
+
a
a d a a d a
a
Nếu
2 4 2 4 2 4 2 4
2 2 2, 2
1 1 1 1
− − − −
> → = + ≥ > → > ∀ >
+ + + +
a a a a
d a d
a a a a
Do đó, để tìm GTNN của d, ta chỉ xét :
2
1
22 4
22
1
a
a .a
a
 ≤

⇔ ≤ ≤ −
≤
+
, (*)
Với
1 4 2 6 6
2 2 1 3 2 6 3
2 1 1 1
−
< < → = + = − + = + + − ≥ −
+ + +
a
a d a a a
a a a
, (2)
Dấu “=” xảy ra khi 6 1a = − (thỏa mãn (*)).
Từ (1), (2) suy ra ( )2 6 3 6 1 6 1 2 6= − ⇔ = − → − −mind a M ;
Vậy điểm M cần tìm là ( )6 1 2 6M ;= − −
IV. KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI ĐIỂM TRÊN HAI NHÁNH CỦA ĐỒ THỊ
Giả sử có đồ thị hàm số
( )
( )
( )
= = = +
−
g x k
y f x α
h x x a
.
Đồ thị có tiệm cận đứng x = a, khi đó phần đồ thị nằm bên phải x = a được gọi là nhánh trái của đồ thị, phần đồ thị
nằm bên phải đường x = a được gọi là nhánh phải của đồ thị.
Gọi ( ) ( )1 1 2 2; ; ;M x y N x y tương ứng là các điểm thuộc nhánh trái và nhánh phải của đồ thị.
Khi đó
1
1 2
2
0
0
− >
< < ⇔ 
− >
a x
x a x
x a
Khoảng cách giữa hai điểm MN được cho bởi ( ) ( ) ( )
2
2 2 2
2 1 2 1 2 1
2 1
 
= − + − = − + − 
− − 
k k
MN x x y y x x
x a x a
Đặt
1 1 1 1 1
2 2 2 2 2
0
0
= − ⇒ > − = − 
⇔ 
= − ⇒ > − = 
t a x t x a t
t x a t x a t
Thay vào biểu thức tính MN và dùng Cô-si đánh giá ta thu được MNmin.
Ví dụ: [ĐVH]. Cho hàm số ( )
+
=
−
3
, .
3
x
y C
x
Tìm trên (C) hai điểm A, B thuộc hai nhánh khác nhau sao cho độ dài AB ngắn nhất .
Hướng dẫn giải:
Ta có
3 6
1
3 3
+
= = +
− −
x
y
x x
Gọi 1 2
1 2
6 6
;1 ; ;1
3 3
   
+ +   
− −   
A x B x
x x
là các điểm thuộc đồ thị hàm số ( )
2
22
2 1
2 1
6 6
3 3
 
⇒ = − + − 
− − 
AB x x
x x
Giả sử A thuộc nhánh trái và B thuộc nhánh phải, khi đó
1
1 2
2
3 0
3
3 0
− >
< < ⇔ 
− >
x
x x
x
Đặt
1 1 1 1 1
2 1 2 1
2 2 2 2 2
3 0 3
3 0 3
= − ⇒ > − = − 
⇔ ⇒ − = + 
= − ⇒ > − = 
t x t x t
x x t t
t x t x t
Ta có ( )
2
22 2 2 2 2
2 1 1 2 1 2 1 2 1 22 2 2 2
2 1 1 2 1 21 2 1 2
6 6 36 36 72 36 36 72
2 2
      
= + + + = + + + + + = + + + + +      
      
AB t t t t t t t t t t
t t t t t tt t t t
Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95
Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015!
Theo bất đẳng thức Cô-si ta có
2 2
1 12 2
1 1
2 2
2 22 2
2 2
1 2 1 2
1 2 1 2
36 36
2 . 12
36 36
2 . 12
72 72
2 2 2 . 24
+ ≥ =
+ ≥ =
+ ≥ =
t t
t t
t t
t t
t t t t
t t t t
Khi đó 2 2 2
1 2 1 22 2
1 21 2
36 36 72
2 12 12 24 72 6 2
     
= + + + + + ≥ + + = ⇒ ≥     
    
AB t t t t AB
t tt t
( )
( )
2
1 2
1
1
1 12
min 2 22
2 2 2
1 2
1 2
1 2
36
6
3 6;1 66 3 636
6 2 6
6 3 6 3 6;1 66
72
2

=
 =  − −   = = −    
⇒ = ⇔ = ⇔ = ⇔ ⇔ →    
= = + + +    =  
=

t
t t
At x
AB t t
t t x At t
t t
t t
V. MỘT SỐ BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH KẾT HỢP VỚI TƯƠNG GIAO
Cho hàm số ( ):
ax b
C y
cx d
+
=
+
và đường thẳng d : y = mx + n.
Hai đồ thị cắt nhau tại hai điểm phân biệt A, B khi phương trình
ax b
mx n
cx d
+
= +
+
có hai nghiệm phân biệt khác .
d
c
−
Giả sử ( ) ( ); , ;A A B BA x y B x y là các giao điểm, khi đó ( ) ( ); , ;A A B BA x mx n B x mx n+ +
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )22
2 2 2 22
2
1 4
1
A B A B
A B A B A B A B
A B
m x x x x
AB x x y y x x m x x
x x m
 + + −
 → = − + − = − + − =
− +
Sử dụng Vi-ét cho phương trình hoành độ giao điểm ta được kết quả của bài toán.
Ngoài cách biến đổi trên ta có thể thực hiện như sau :
22
2
A
A B
B
b
x
a
x x
a ab
x
a
 − + ∆
= ′∆ ∆
→ − = =
− − ∆ =
Khi đó ( )2 2 22
1 . 1 . 1A BAB x x m m m
a a
′∆ ∆
= − + = + = +
Ví dụ 1: [ĐVH]. Cho hàm số ( )
+
=
−
2 4
: .
1
x
C y
x
Gọi d là đường thẳng đi qua M(1; 1) có hệ số góc là k .Tìm k để d cắt (C) tại hai điểm A, B sao cho = 3 10.AB
Hướng dẫn giải:
Đường thẳng d qua M(1; 3) và có hệ số góc k nên d : y = k(x −1) + 1.
Phương trình hoành độ giao điểm: ( ) ( )22 4
1 ( ) 3 2 3 0, 1
1
x
kx k g x kx k x k
x
+
= + − ⇔ = + − + + =
−
Để hai đồ thị cắt nhau tại hai điểm A, B phân biệt thì (1) có hai nghiệm phân biệt khác 1.
Ta có điều kiện: ( ) ( ) ( )
2
0 0
0
3 2 4 3 0 *9
9 24 0
24(1) 6 0
k k
k
k k k
k k
g
≠ ≠
 ≠ 
∆ = − − + > ⇔ ⇔  
− > < = ≠
Với điều kiện (*) thì d cắt (C) tại hai điểm A, B.
Theo định lí Vi-ét ta có
1 2
1 2
3 3 3
3
3 3
1
k
x x
k k
k
x x
k k
−
+ = = −

+ = = +

Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95
Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015!
Gọi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2 22 2
1 1 2 2 2 1 2 1 1 2 1 2; 3 ; ; 3 1 4A x kx k B x kx k AB x x k x x k x x x x + − + − ⇒ = − + − = + + −
 
Theo giả thiết ta có ( )
2
2 2 3 12
3 10 90 1 3 4 90AB AB k
k k
  
= ⇔ = ⇔ + − − − =  
   
( )( ) ( )( )2 2 3 2 2
9 24 1 90 24 81 24 9 0 3 3 8 3 1 0k k k k k k k k k⇔ − + = ⇔ + + + = ⇔ + + − =
( )2
3
3
**3 41
8 3 1 0
16
k
k
k k k
= −
= − → ⇔ − ±+ − = = 
Vậy với k thỏa mãn (**) thì d cắt (C) tại A, B và 3 10.AB =
Ví dụ 2: [ĐVH]. Cho hàm số ( )
−
=
−
3 2
: .
1
x
C y
x
Viết phương trình đường thẳng d đi qua M(1; 3) cắt (C) tại hai điểm phân biệt A, B sao cho = 2 3.AB
Hướng dẫn giải:
Đường thẳng d qua M(1; 3) và có hệ số góc k nên d : y = k(x −1) + 3.
Phương trình hoành độ giao điểm: ( )23 2
3 ( ) 2 1 0, 1
1
x
kx k g x kx kx k
x
−
= + − ⇔ = − + − =
−
Để hai đồ thị cắt nhau tại hai điểm A, B phân biệt thì (1) có hai nghiệm phân biệt khác 1.
Ta có điều kiện: ( ) ( )2
0
0
' 1 0 0 *
0
(1; ) 1 0
k
k
k k k k
k
g k
≠
≠
∆ = − − > ⇔ ⇔ > 
> = − ≠
Gọi ( ) ( ) ( ) ( )
2 22 2
1 1 2 2 2 1 2 1 2 1; 3 ; ; 3 1A x kx k B x kx k AB x x k x x x x k+ − + − ⇒ = − + − = − + .
Trong đó x1; x2 là hai nghiệm của phương trình (1).
Từ đó ta được ( ) ( )2 2 2 2 22 ' 2
. 1 . 1 2 3 1 3 1 3
∆
= + = + = ⇔ + = ⇔ + =
k
AB k k k k k k k k
a k
2 2 3 5
1 3 3 1 0
2
k k k k k
±
⇔ + = ⇔ − + = ⇔ = .
Đối chiếu với (*) ta được
3 5
2
k
±
= là giá trị cần tìm.
Ví dụ 3: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) =
−
2
: .
1
x
C y
x
Tìm các giá trị của m để đường thẳng d : y = mx −−−− m + 2 cắt đồ thị (C) tại hai điểm phân biệt A, B sao cho
đoạn AB có độ dài nhỏ nhất.
Hướng dẫn giải:
Phương trình hoành độ giao điểm: ( )22
2 ( ) 2 2 0, 1
1
x
mx m g x mx mx m
x
= − + ⇔ = − + − =
−
Để hai đồ thị cắt nhau tại hai điểm A, B phân biệt thì (1) có hai nghiệm phân biệt khác 1.
Ta có điều kiện: ( ) ( )2
0
0
' 2 0 0 *
2 0
(1) 2 0
m
m
m m m m
m
g
≠
≠
∆ = − − > ⇔ → > 
> = − ≠
Giả sử ( ) ( ) ( ) ( )
2 22 2
1 1 2 2 2 1 2 1 2 1; 2 ; ; 2 1A x mx m B x mx m AB x x m x x x x m− + − + → = − + − = − +
( ) ( )2 2
2 2
2
2 1 2 12 ' 2 2
. 1 . 1 2 2 2 4 4
m m mm
AB m m
a m m m
+ +∆
⇔ = + = + = = ≥ = .
Vậy ABmin = 4 khi m = 1.
Ví dụ 4: [ĐVH]. Cho hàm số ( )
+
=
+
2 1
: .
2
x
C y
x
Tìm m để đường thẳng d : y = −−−−x + m cắt (C) tại hai điểm A, B sao cho AB nhỏ nhất.
Hướng dẫn giải:
Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95
Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015!
Phương trình hoành độ giao điểm: : ( )22 1
( ) (4 ) 1 2 0, 1
2
x
x m g x x m x m
x
+
= − + ⇔ = + − + − =
+
Để hai đồ thị cắt nhau tại hai điểm A, B phân biệt thì (1) có hai nghiệm phân biệt khác −2.
Ta có điều kiện:
( ) ( ) ( )
2
2 12 0
4 4 1 2 0 3
*3
2( 2) 2 3 0
2
m
m m
m
mg m
 + >∆ = − − − > 
⇔ → ≠ 
≠− = − ≠  
Giả sử ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2 22
1 1 2 2 2 1 1 2 2 1; ; ; 2A x x m B x x m AB x x x x x x− + − + → = − + − = −
2
2 1 2 2 2. 12 2 12 2 6 0AB x x m m⇔ = − = ∆ = + ≥ = ⇔ = .
Khi m = 0 thì AB nhỏ nhất bằng 2 6.
VI. MỘT SỐ BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH KẾT HỢP VỚI TIẾP TUYẾN
Ví dụ 1: [ĐVH]. Cho hàm số ( )
+
= = +
− −
2 1 5
: 2 .
2 2
x
C y
x x
Gọi d là tiếp tuyến của (C) tại M(0; 1). Hãy tìm trên (C) những điểm có hoành độ x > 1 mà khoảng cách từ đó
đến d là ngắn nhất.
Hướng dẫn giải:
Ta có :
( )
2
5 5
(0) .
42
′ ′= − ⇒ = −
−
y y
x
Phương trình tiếp tuyến d tại M : ( )
5 5
0 1 1 5 4 4 0
4 4
= − − + = − + ⇔ + − =y x x x y
Gọi ( ); ( )∈M x y C với x > 1. Khoảng cách từ M đến d là d(M; d) thì
( ; )
5 4 4 1 1 5 1 20
5 4 4 5 4 2 4 5 4
2 225 16 41 41 41
− +  
⇒ = = − + = + + − = + + 
− −+  
M d
x y
d x y x x
x x
( )
( )
2
020 20
( ) 5 4 , 1 ; '( ) 5 0
42 2
=
⇒ = + + > = − = ⇔  =− − 
x
g x x x g x
xx x
Lập bảng biến thiên, ta thấy min g(x) = g(4) = 34
Kết luận : ( ; )
34
min
41
=M dh khi
9 9
4; 4; .
2 2
 
= = ⇒  
 
x y N
Ví dụ 2: [ĐVH]. Cho hàm số ( )
+
=
−
2 1
: .
2
x
C y
x
Tìm hai điểm M, N thuộc (C) sao cho tiếp tuyến tại M, N song song với nhau và khoảng cách giữa hai tiếp
tuyến là lớn nhất.
Hướng dẫn giải:
Ta có
( )
2
2 1 5 5
2 .
2 2 2
+
′= = + ⇒ = −
− − −
x
y y
x x x
Gọi ( ) ( ) ( ) ( )
( )
( )
2
1
1 1 2 2 1 2
2
2
5
2
; ; ; ,
5
2

= −
−
∈ ≠ ⇒ 
 = −
 −
M
N
k
x
M x y N x y C x x
k
x
Nếu hai tiếp tuyến song song với nhau thì
( ) ( )
( ) ( ) ( )( )
2 2
2 1 2 1 2 12 2
1 2
5 5
2 2 0 4 0
2 2
= ⇔ − = − ⇔ − − − = ⇔ − + − =
− −
M Nk k x x x x x x
x x
1 2 1 24 0 2 2⇔ + − = ⇔ − = −x x x x
Khoảng cách hai tiếp tuyến ngắn nhất khi MN vuông góc với hai tiếp tuyến ( ). 1 *⇔ = −MN Mk k
Trong đó
( )
( )
( )( )( ) ( )( )
2 12 1
2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1
51 5 5 5
2 2
2 2 2 2 2 2
  − −   −
= = + − + = = −    
− − − − − − − − −    
MN
x xy y
k
x x x x x x x x x x x x
Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95
Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015!
( )( ) ( ) ( )( ) ( )
2 2
2 1 1 11 1
5 5 5 5
. 1 1
2 2 22 2
= = − ⇔ = −
− − − −− −
MN Mk k
x x x xx x
( )
3 4 3 2
1 1 1 1 1 1 1
1
2 25 150 400 200 1 0
25
⇔ − = ⇔ − + − − = ⇒x x x x x x x
Ví dụ 3: [ĐVH]. Cho hàm số = − +3
3 2.y x x
Tìm hai điểm M, N thuộc (C) sao cho tiếp tuyến tại M cắt (C) ở N sao cho = 2 6.MN
Hướng dẫn giải:
Đạo hàm 2 1
' 3 3 0
1
= −
= − = ⇔  =
x
y x
x
Gọi ( ) ( ) 3
0 0 0 0 0; 3 2∈ ⇒ = − +M x y C y x x
Tiếp tuyến tại M có phương trình
( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( )2 3 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0: 3 3 3 2 3 1 1 2 = − − + − + = − + − + + − d y x x x x x x x x x x x
Nếu d cắt (C) tại N thì ta có phương trình hoành độ giao điểm: ( )( )3 2 3
0 0 0 03 2 3 3 3 2− + = − − + − +x x x x x x x
( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )3 3 2 2 2 2
0 0 0 0 0 0 0 03 3 3 0 3 3 3 0 ⇔ − − − − − − = ⇔ − + + − − − = x x x x x x x x x x xx x x
0
0 0
02 2
00 0
0
0
4
42 0
=
− = = 
⇔ ⇔ = − ⇔  = −+ − =   =
x x
x x x x
x x
x xx xx x
x x
.
Như vậy, điểm N là điểm có hoành độ là ( ) ( )( )2
0 0 0 04 4 ; 4 1 4 2= − ⇒ − + −Nx x N x x x
Ta có : ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
22 2 2
0 0 0 0 05 4 1 4 2 1 2 = − + + − − − −
 
MN x x x x x
( ) ( )
2 22 2 2
0 0 0 0 0 0 0 025 65 15 5 1 3 13 5 169 78 10⇔ = + − + = + − = − +MN x x x x x x x x
Theo giả thiết ( )( )2 2 2
0 0 0 0 0 05 169 78 10 2 6 25 169 78 10 24− + = ⇔ − + =x x x x x x
Ví dụ 4: [ĐVH]. Cho hàm số = − +3 2
3 1.y x x
Tìm hai điểm A, B thuộc (C) sao cho tiếp tuyến tại A, B song song với nhau và = 4 2.AB
Hướng dẫn giải:
Ta có
2
1 12
2
2 2
3 6
' 3 6
3 6
 = −
= − ⇒ 
= −
A
B
k x x
y x x
k x x
Nếu hai tiếp tuyến tại A, B song song nhau thì :
( )( )
( )
1 22 2
2 2 1 1 2 1 2 1
1 2
3 6 3 6 ; 3 2 0
2 *
≠
⇔ − = − ⇔ − + − = ⇔ 
+ =
x x
x x x x x x x x
x x
- Do ( ) ( ) ( )3 2 3 2 2 2
1 1 1 2 2 2 2 1 2 1 1 1 2 2 1 2, ( ) 3 1; 3 1 3 ∈ ⇒ = − + = − + ⇔ − = − + + − + A B C y x x y x x y y x x x x x x x x
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )
2
2 1 2 1 1 2 1 2 1 2 2 1 1 2 2 1 1 23 4 3.2 2 ** ⇔ − = − + − + − = − − − = − − +
 
y y x x x x x x x x x x x x x x x x
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2 2 2
2 1 2 1 2 1 2 1 1 2 2 1 1 22 1 2⇒ = − + − = − + − + = − + +AB x x y y x x x x x x x x x x
Theo giả thiết ta có
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2 2 2 2 2
2 1 1 2 2 1 1 2 1 2 1 2 1 21 2 4 2 1 2 32 4 1 2 32     − + + = ⇒ − + + = ⇔ + − + + =
     
x x x x x x x x x x x x x x
Đặt 1 2=t x x , và thay 1 2 2+ =x x (do *) ta có :
( )( ) ( )( )2 3 2 2
4 4 5 4 32 0; 3 3 0 1 3 0 3− + + − = ⇔ + + + = ⇔ + + = ⇒ = −t t t t t t t t t
Vậy ta có hệ
1
21 2 2
1 2 1
2
1
32 1
2 3 0
3 3 3
1
 = −

=+ = = −  ⇒ − − = ⇒ ⇔  = − = = 
= −
x
xx x X
X X
x x X x
x
Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95
Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015!
Do đó tồn tại hai điểm
( ) ( )
( ) ( )
1; 3 ; 3;1
3;1 ; 1; 3
 − −

− −
A B
A B
thỏa mãn yêu cầu bài toán .
BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Bài 1: [ĐVH]. Cho hàm số ( )
2 3
: .
2
+
=
−
x
C y
x
Tìm điểm M trên (C) sao cho
a) M có tọa độ là số nguyên.
b) tổng khoảng cách từ M đến các tiệm cận nhỏ nhất.
d) tổng khoảng cách từ M đến các trục tọa độ Ox, Oy nhỏ nhất.
Bài 2: [ĐVH]. Cho hàm số ( )
2
: .
2 3
+
=
−
x
C y
x
Tìm điểm M trên (C) sao cho
a) M có tọa độ là số nguyên.
b) khoảng cach từ M đến hai tiệm cận bằng nhau.
c) tổng khoảng cách từ M đến các tiệm cận nhỏ nhất.
d) tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ nhỏ nhất.
Bài 3: [ĐVH]. Cho hàm số ( )
1
: .
2
+
=
−
x
C y
x
Tìm điểm M trên (C) sao cho
a) tổng khoảng cách từ M đến hai tiệm nhỏ nhất.
b) khoảng cách MI ngắn nhất, với I là giao của hai tiệm cận.
c) tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ nhỏ nhất.
d) Tìm trên (C) hai điểm MN thuộc hai nhánh khác nhau sao cho MN ngắn nhất.
Bài 4: [ĐVH]. Cho hàm số ( )
1
: .
2 2
−
=
+
x
C y
x
Tìm điểm M, N trên (C) và thuộc hai nhánh khác nhau sao cho độ dài MN nhỏ nhất.
Bài 5: [ĐVH]. Cho hàm số ( ): .
1
=
+
x
C y
x
Tìm điểm A, B trên (C) và thuộc hai nhánh khác nhau sao cho độ dài MN nhỏ nhất.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

tổng hợp câu lượng giác trong đề thi đại học 2002-2016 co loi giai
tổng hợp câu lượng giác trong đề thi đại học 2002-2016 co loi giaitổng hợp câu lượng giác trong đề thi đại học 2002-2016 co loi giai
tổng hợp câu lượng giác trong đề thi đại học 2002-2016 co loi giaiHoàng Thái Việt
 
Ứng dụng đồng dư vào giải toán chia hết lớp 9
Ứng dụng đồng dư vào giải toán chia hết lớp 9Ứng dụng đồng dư vào giải toán chia hết lớp 9
Ứng dụng đồng dư vào giải toán chia hết lớp 9youngunoistalented1995
 
Toan11 chuong 4_gioi_han_day_so_ham so
Toan11 chuong 4_gioi_han_day_so_ham soToan11 chuong 4_gioi_han_day_so_ham so
Toan11 chuong 4_gioi_han_day_so_ham soquantcn
 
Ak bài tập đại cương hóa học hữu cơ
Ak bài tập đại cương hóa học hữu cơAk bài tập đại cương hóa học hữu cơ
Ak bài tập đại cương hóa học hữu cơAnh Khanh Le
 
Kỹ thuật nhân liên hợp
Kỹ thuật nhân liên hợpKỹ thuật nhân liên hợp
Kỹ thuật nhân liên hợptuituhoc
 
Chuyên dề dấu tam thức bậc hai
Chuyên dề dấu tam thức bậc haiChuyên dề dấu tam thức bậc hai
Chuyên dề dấu tam thức bậc haiNhập Vân Long
 
[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi tich phan ham nhieu ...
[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi tich phan ham nhieu ...[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi tich phan ham nhieu ...
[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi tich phan ham nhieu ...Nguyen Vietnam
 
CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN
CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊNCHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN
CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊNBOIDUONGTOAN.COM
 
9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên
9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên
9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyênThấy Tên Tao Không
 
Các phương pháp hay giải Phuong trinh-vo-ty
Các phương pháp hay giải Phuong trinh-vo-tyCác phương pháp hay giải Phuong trinh-vo-ty
Các phương pháp hay giải Phuong trinh-vo-tyroggerbob
 
Chuyên đề giá trị tuyệt đối
Chuyên đề giá trị tuyệt đốiChuyên đề giá trị tuyệt đối
Chuyên đề giá trị tuyệt đốiyoungunoistalented1995
 
[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi phan ham nhieu bien_...
[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi phan ham nhieu bien_...[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi phan ham nhieu bien_...
[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi phan ham nhieu bien_...Nguyen Vietnam
 
Đặt ẩn phụ giải phương trình chứa căn
Đặt ẩn phụ giải phương trình chứa cănĐặt ẩn phụ giải phương trình chứa căn
Đặt ẩn phụ giải phương trình chứa căntuituhoc
 
Chuyen de giai bai toan bang cach lap phuong trinh lop 8
Chuyen de giai bai toan bang cach lap phuong trinh lop 8Chuyen de giai bai toan bang cach lap phuong trinh lop 8
Chuyen de giai bai toan bang cach lap phuong trinh lop 8Toán THCS
 
Tuyen tap-400-bai-bat-dang-thuc-co-giai-chi-tiet
Tuyen tap-400-bai-bat-dang-thuc-co-giai-chi-tietTuyen tap-400-bai-bat-dang-thuc-co-giai-chi-tiet
Tuyen tap-400-bai-bat-dang-thuc-co-giai-chi-tietToán THCS
 
[Vnmath.com] chuyên ðề lượng giác qua các kỳ thi
[Vnmath.com] chuyên ðề lượng giác qua các kỳ thi[Vnmath.com] chuyên ðề lượng giác qua các kỳ thi
[Vnmath.com] chuyên ðề lượng giác qua các kỳ thiAntonio Krista
 
Diophantine equations Phương trình diophant
Diophantine equations Phương trình diophantDiophantine equations Phương trình diophant
Diophantine equations Phương trình diophantBui Loi
 
110 bài hình học về phương trình đường thẳng
110 bài hình học về phương trình đường thẳng 110 bài hình học về phương trình đường thẳng
110 bài hình học về phương trình đường thẳng Hades0510
 

Was ist angesagt? (20)

tổng hợp câu lượng giác trong đề thi đại học 2002-2016 co loi giai
tổng hợp câu lượng giác trong đề thi đại học 2002-2016 co loi giaitổng hợp câu lượng giác trong đề thi đại học 2002-2016 co loi giai
tổng hợp câu lượng giác trong đề thi đại học 2002-2016 co loi giai
 
Bất đẳng thức hình học
Bất đẳng thức hình họcBất đẳng thức hình học
Bất đẳng thức hình học
 
Ứng dụng đồng dư vào giải toán chia hết lớp 9
Ứng dụng đồng dư vào giải toán chia hết lớp 9Ứng dụng đồng dư vào giải toán chia hết lớp 9
Ứng dụng đồng dư vào giải toán chia hết lớp 9
 
Toan11 chuong 4_gioi_han_day_so_ham so
Toan11 chuong 4_gioi_han_day_so_ham soToan11 chuong 4_gioi_han_day_so_ham so
Toan11 chuong 4_gioi_han_day_so_ham so
 
Ak bài tập đại cương hóa học hữu cơ
Ak bài tập đại cương hóa học hữu cơAk bài tập đại cương hóa học hữu cơ
Ak bài tập đại cương hóa học hữu cơ
 
Kỹ thuật nhân liên hợp
Kỹ thuật nhân liên hợpKỹ thuật nhân liên hợp
Kỹ thuật nhân liên hợp
 
Chuyên dề dấu tam thức bậc hai
Chuyên dề dấu tam thức bậc haiChuyên dề dấu tam thức bậc hai
Chuyên dề dấu tam thức bậc hai
 
[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi tich phan ham nhieu ...
[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi tich phan ham nhieu ...[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi tich phan ham nhieu ...
[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi tich phan ham nhieu ...
 
CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN
CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊNCHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN
CHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ ÔN THI VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN
 
9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên
9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên
9 phương pháp giải phương trình nghiệm nguyên
 
Các phương pháp hay giải Phuong trinh-vo-ty
Các phương pháp hay giải Phuong trinh-vo-tyCác phương pháp hay giải Phuong trinh-vo-ty
Các phương pháp hay giải Phuong trinh-vo-ty
 
Chuyên đề giá trị tuyệt đối
Chuyên đề giá trị tuyệt đốiChuyên đề giá trị tuyệt đối
Chuyên đề giá trị tuyệt đối
 
[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi phan ham nhieu bien_...
[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi phan ham nhieu bien_...[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi phan ham nhieu bien_...
[Math educare.com] giai tich ham nhieu bien-phep tinh vi phan ham nhieu bien_...
 
Đặt ẩn phụ giải phương trình chứa căn
Đặt ẩn phụ giải phương trình chứa cănĐặt ẩn phụ giải phương trình chứa căn
Đặt ẩn phụ giải phương trình chứa căn
 
Chuyen de giai bai toan bang cach lap phuong trinh lop 8
Chuyen de giai bai toan bang cach lap phuong trinh lop 8Chuyen de giai bai toan bang cach lap phuong trinh lop 8
Chuyen de giai bai toan bang cach lap phuong trinh lop 8
 
Tuyen tap-400-bai-bat-dang-thuc-co-giai-chi-tiet
Tuyen tap-400-bai-bat-dang-thuc-co-giai-chi-tietTuyen tap-400-bai-bat-dang-thuc-co-giai-chi-tiet
Tuyen tap-400-bai-bat-dang-thuc-co-giai-chi-tiet
 
[Vnmath.com] chuyên ðề lượng giác qua các kỳ thi
[Vnmath.com] chuyên ðề lượng giác qua các kỳ thi[Vnmath.com] chuyên ðề lượng giác qua các kỳ thi
[Vnmath.com] chuyên ðề lượng giác qua các kỳ thi
 
Diophantine equations Phương trình diophant
Diophantine equations Phương trình diophantDiophantine equations Phương trình diophant
Diophantine equations Phương trình diophant
 
Luận văn: Các bài toán về hệ thức lượng trong tam giác, HOT, 9đ
Luận văn: Các bài toán về hệ thức lượng trong tam giác, HOT, 9đLuận văn: Các bài toán về hệ thức lượng trong tam giác, HOT, 9đ
Luận văn: Các bài toán về hệ thức lượng trong tam giác, HOT, 9đ
 
110 bài hình học về phương trình đường thẳng
110 bài hình học về phương trình đường thẳng 110 bài hình học về phương trình đường thẳng
110 bài hình học về phương trình đường thẳng
 

Ähnlich wie Khoảng cách trong hàm số - phần 2

Khoảng cách trong hàm số- phần 1
Khoảng cách trong hàm số- phần 1Khoảng cách trong hàm số- phần 1
Khoảng cách trong hàm số- phần 1diemthic3
 
01 tiep tuyen cua do thi ham so p4_tlbg
01 tiep tuyen cua do thi ham so p4_tlbg01 tiep tuyen cua do thi ham so p4_tlbg
01 tiep tuyen cua do thi ham so p4_tlbgHuynh ICT
 
40 bai ham so chon loc" Phongmath bmt"
40 bai ham so chon loc" Phongmath bmt"40 bai ham so chon loc" Phongmath bmt"
40 bai ham so chon loc" Phongmath bmt"luyenthibmt
 
2thi thu dh khoi a vinh phuc lan 1 www.mathvn.com
2thi thu dh khoi a vinh phuc lan 1 www.mathvn.com2thi thu dh khoi a vinh phuc lan 1 www.mathvn.com
2thi thu dh khoi a vinh phuc lan 1 www.mathvn.comHuynh ICT
 
Bai toan tim diem tren do thi ham so
Bai toan tim diem tren do thi ham soBai toan tim diem tren do thi ham so
Bai toan tim diem tren do thi ham soVui Lên Bạn Nhé
 
Toan pt.de022.2012
Toan pt.de022.2012Toan pt.de022.2012
Toan pt.de022.2012BẢO Hí
 
2 cac dang toan lien quan den kshs-www.mathvn.com
2 cac dang toan lien quan den kshs-www.mathvn.com2 cac dang toan lien quan den kshs-www.mathvn.com
2 cac dang toan lien quan den kshs-www.mathvn.comHuynh ICT
 
Mathvn.com 3. toan d lan 1 pdluu nghe an
Mathvn.com   3. toan d lan 1 pdluu nghe anMathvn.com   3. toan d lan 1 pdluu nghe an
Mathvn.com 3. toan d lan 1 pdluu nghe anMiễn Cưỡng
 
Toan pt.de038.2012
Toan pt.de038.2012Toan pt.de038.2012
Toan pt.de038.2012BẢO Hí
 
(Chuyendeonthi.wordpress.com) de thi toan on thi dh hay va dac sac phan 1
(Chuyendeonthi.wordpress.com) de thi toan on thi dh hay va dac sac phan 1(Chuyendeonthi.wordpress.com) de thi toan on thi dh hay va dac sac phan 1
(Chuyendeonthi.wordpress.com) de thi toan on thi dh hay va dac sac phan 1Kings Kingsley
 
Sach luyen de toan 2014 p1 (thay hung)
Sach luyen de toan 2014 p1 (thay hung)Sach luyen de toan 2014 p1 (thay hung)
Sach luyen de toan 2014 p1 (thay hung)KyNang Toan
 
Tai lieu luyen thi dai hoc de thi dh mon toan khoi a - nam 2009
Tai lieu luyen thi dai hoc   de thi dh mon toan khoi a - nam 2009Tai lieu luyen thi dai hoc   de thi dh mon toan khoi a - nam 2009
Tai lieu luyen thi dai hoc de thi dh mon toan khoi a - nam 2009Trungtâmluyệnthi Qsc
 
Tai lieu luyen thi dai hoc de thi dh mon toan khoi a - nam 2009
Tai lieu luyen thi dai hoc   de thi dh mon toan khoi a - nam 2009Tai lieu luyen thi dai hoc   de thi dh mon toan khoi a - nam 2009
Tai lieu luyen thi dai hoc de thi dh mon toan khoi a - nam 2009Trungtâmluyệnthi Qsc
 
Toan pt.de019.2012
Toan pt.de019.2012Toan pt.de019.2012
Toan pt.de019.2012BẢO Hí
 
de va dap an thi thu toan a,a1 lan 1 truong thpt ly thai to nam hoc 2013 2014
de va dap an thi thu toan a,a1 lan 1 truong thpt ly thai to nam hoc 2013 2014de va dap an thi thu toan a,a1 lan 1 truong thpt ly thai to nam hoc 2013 2014
de va dap an thi thu toan a,a1 lan 1 truong thpt ly thai to nam hoc 2013 2014Oanh MJ
 
Thi thử toán THPT Lý Thái Tổ BN lần 1 2014
Thi thử toán THPT Lý Thái Tổ BN lần 1 2014Thi thử toán THPT Lý Thái Tổ BN lần 1 2014
Thi thử toán THPT Lý Thái Tổ BN lần 1 2014dlinh123
 

Ähnlich wie Khoảng cách trong hàm số - phần 2 (20)

Khoảng cách trong hàm số- phần 1
Khoảng cách trong hàm số- phần 1Khoảng cách trong hàm số- phần 1
Khoảng cách trong hàm số- phần 1
 
01 tiep tuyen cua do thi ham so p4_tlbg
01 tiep tuyen cua do thi ham so p4_tlbg01 tiep tuyen cua do thi ham so p4_tlbg
01 tiep tuyen cua do thi ham so p4_tlbg
 
Bo De Thi Thu
Bo De Thi ThuBo De Thi Thu
Bo De Thi Thu
 
40 bai ham so chon loc" Phongmath bmt"
40 bai ham so chon loc" Phongmath bmt"40 bai ham so chon loc" Phongmath bmt"
40 bai ham so chon loc" Phongmath bmt"
 
2thi thu dh khoi a vinh phuc lan 1 www.mathvn.com
2thi thu dh khoi a vinh phuc lan 1 www.mathvn.com2thi thu dh khoi a vinh phuc lan 1 www.mathvn.com
2thi thu dh khoi a vinh phuc lan 1 www.mathvn.com
 
Bai toan tim diem tren do thi ham so
Bai toan tim diem tren do thi ham soBai toan tim diem tren do thi ham so
Bai toan tim diem tren do thi ham so
 
Toan pt.de022.2012
Toan pt.de022.2012Toan pt.de022.2012
Toan pt.de022.2012
 
De thi thu dai hoc so 88
De thi thu dai hoc so 88De thi thu dai hoc so 88
De thi thu dai hoc so 88
 
Dap an chi tiet cao dang tu 2002-2004
Dap an chi tiet  cao dang tu  2002-2004Dap an chi tiet  cao dang tu  2002-2004
Dap an chi tiet cao dang tu 2002-2004
 
2 cac dang toan lien quan den kshs-www.mathvn.com
2 cac dang toan lien quan den kshs-www.mathvn.com2 cac dang toan lien quan den kshs-www.mathvn.com
2 cac dang toan lien quan den kshs-www.mathvn.com
 
Mathvn.com 3. toan d lan 1 pdluu nghe an
Mathvn.com   3. toan d lan 1 pdluu nghe anMathvn.com   3. toan d lan 1 pdluu nghe an
Mathvn.com 3. toan d lan 1 pdluu nghe an
 
Toan pt.de038.2012
Toan pt.de038.2012Toan pt.de038.2012
Toan pt.de038.2012
 
Khoi a.2010
Khoi a.2010Khoi a.2010
Khoi a.2010
 
(Chuyendeonthi.wordpress.com) de thi toan on thi dh hay va dac sac phan 1
(Chuyendeonthi.wordpress.com) de thi toan on thi dh hay va dac sac phan 1(Chuyendeonthi.wordpress.com) de thi toan on thi dh hay va dac sac phan 1
(Chuyendeonthi.wordpress.com) de thi toan on thi dh hay va dac sac phan 1
 
Sach luyen de toan 2014 p1 (thay hung)
Sach luyen de toan 2014 p1 (thay hung)Sach luyen de toan 2014 p1 (thay hung)
Sach luyen de toan 2014 p1 (thay hung)
 
Tai lieu luyen thi dai hoc de thi dh mon toan khoi a - nam 2009
Tai lieu luyen thi dai hoc   de thi dh mon toan khoi a - nam 2009Tai lieu luyen thi dai hoc   de thi dh mon toan khoi a - nam 2009
Tai lieu luyen thi dai hoc de thi dh mon toan khoi a - nam 2009
 
Tai lieu luyen thi dai hoc de thi dh mon toan khoi a - nam 2009
Tai lieu luyen thi dai hoc   de thi dh mon toan khoi a - nam 2009Tai lieu luyen thi dai hoc   de thi dh mon toan khoi a - nam 2009
Tai lieu luyen thi dai hoc de thi dh mon toan khoi a - nam 2009
 
Toan pt.de019.2012
Toan pt.de019.2012Toan pt.de019.2012
Toan pt.de019.2012
 
de va dap an thi thu toan a,a1 lan 1 truong thpt ly thai to nam hoc 2013 2014
de va dap an thi thu toan a,a1 lan 1 truong thpt ly thai to nam hoc 2013 2014de va dap an thi thu toan a,a1 lan 1 truong thpt ly thai to nam hoc 2013 2014
de va dap an thi thu toan a,a1 lan 1 truong thpt ly thai to nam hoc 2013 2014
 
Thi thử toán THPT Lý Thái Tổ BN lần 1 2014
Thi thử toán THPT Lý Thái Tổ BN lần 1 2014Thi thử toán THPT Lý Thái Tổ BN lần 1 2014
Thi thử toán THPT Lý Thái Tổ BN lần 1 2014
 

Mehr von diemthic3

Thông tin tuyển ĐH- CĐ khu vực Hà Nội
Thông tin tuyển ĐH- CĐ khu vực Hà NộiThông tin tuyển ĐH- CĐ khu vực Hà Nội
Thông tin tuyển ĐH- CĐ khu vực Hà Nộidiemthic3
 
Nhi thuc niuton p5_bg
Nhi thuc niuton p5_bgNhi thuc niuton p5_bg
Nhi thuc niuton p5_bgdiemthic3
 
đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013 cần thơ
đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013 cần thơđề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013 cần thơ
đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013 cần thơdiemthic3
 
đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013 trường chuyên nguyễn trãi- Hải Dương
đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013  trường chuyên nguyễn trãi- Hải Dươngđề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013  trường chuyên nguyễn trãi- Hải Dương
đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013 trường chuyên nguyễn trãi- Hải Dươngdiemthic3
 
Đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 hải dương
Đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 hải dươngĐề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 hải dương
Đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 hải dươngdiemthic3
 
đề Thi tuyển sinh lớp 10 thpt tỉnh hà nội năm 2013
đề Thi tuyển sinh lớp 10 thpt tỉnh hà nội năm 2013đề Thi tuyển sinh lớp 10 thpt tỉnh hà nội năm 2013
đề Thi tuyển sinh lớp 10 thpt tỉnh hà nội năm 2013diemthic3
 
Sự biến thiên của hàm số
Sự biến thiên của hàm sốSự biến thiên của hàm số
Sự biến thiên của hàm sốdiemthic3
 
Vẽ đồ thị hàm số
Vẽ đồ thị hàm sốVẽ đồ thị hàm số
Vẽ đồ thị hàm sốdiemthic3
 
Ve do thi ham so
Ve do thi ham soVe do thi ham so
Ve do thi ham sodiemthic3
 
Ve do thi ham so bg
Ve do thi ham so bgVe do thi ham so bg
Ve do thi ham so bgdiemthic3
 
01 khao sat va ve do thi ham so p1
01 khao sat va ve do thi ham so p101 khao sat va ve do thi ham so p1
01 khao sat va ve do thi ham so p1diemthic3
 
Bài tập đạo hàm có hướng dẫn
Bài tập đạo hàm có hướng dẫnBài tập đạo hàm có hướng dẫn
Bài tập đạo hàm có hướng dẫndiemthic3
 
Bai tap co loi giai dao hamieng_va_vi_phan
Bai tap co loi giai dao hamieng_va_vi_phanBai tap co loi giai dao hamieng_va_vi_phan
Bai tap co loi giai dao hamieng_va_vi_phandiemthic3
 
Được cộng tối đa 4 điểm ưu thi trong kì thi tốt nghiệp năm 2015
Được  cộng tối đa 4 điểm ưu thi trong kì thi tốt nghiệp năm 2015Được  cộng tối đa 4 điểm ưu thi trong kì thi tốt nghiệp năm 2015
Được cộng tối đa 4 điểm ưu thi trong kì thi tốt nghiệp năm 2015diemthic3
 
Lợi thế xét tuyển đh 2015
Lợi thế xét tuyển đh 2015Lợi thế xét tuyển đh 2015
Lợi thế xét tuyển đh 2015diemthic3
 
Tích phân của các hàm hữu tỷ
Tích phân của các hàm hữu tỷTích phân của các hàm hữu tỷ
Tích phân của các hàm hữu tỷdiemthic3
 
Phương trình số phức - phần 1
Phương trình số phức - phần 1Phương trình số phức - phần 1
Phương trình số phức - phần 1diemthic3
 
Lịch thi thpt quốc gia 2015
Lịch thi thpt quốc gia 2015Lịch thi thpt quốc gia 2015
Lịch thi thpt quốc gia 2015diemthic3
 
Đáp án đề thi Toán đại học - 2012
Đáp án đề thi Toán đại học - 2012Đáp án đề thi Toán đại học - 2012
Đáp án đề thi Toán đại học - 2012diemthic3
 

Mehr von diemthic3 (20)

Thông tin tuyển ĐH- CĐ khu vực Hà Nội
Thông tin tuyển ĐH- CĐ khu vực Hà NộiThông tin tuyển ĐH- CĐ khu vực Hà Nội
Thông tin tuyển ĐH- CĐ khu vực Hà Nội
 
Nhi thuc niuton p5_bg
Nhi thuc niuton p5_bgNhi thuc niuton p5_bg
Nhi thuc niuton p5_bg
 
đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013 cần thơ
đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013 cần thơđề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013 cần thơ
đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013 cần thơ
 
đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013 trường chuyên nguyễn trãi- Hải Dương
đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013  trường chuyên nguyễn trãi- Hải Dươngđề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013  trường chuyên nguyễn trãi- Hải Dương
đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2013 trường chuyên nguyễn trãi- Hải Dương
 
Đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 hải dương
Đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 hải dươngĐề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 hải dương
Đề Thi tuyển sinh vào 10 năm 2012 hải dương
 
đề Thi tuyển sinh lớp 10 thpt tỉnh hà nội năm 2013
đề Thi tuyển sinh lớp 10 thpt tỉnh hà nội năm 2013đề Thi tuyển sinh lớp 10 thpt tỉnh hà nội năm 2013
đề Thi tuyển sinh lớp 10 thpt tỉnh hà nội năm 2013
 
Sự biến thiên của hàm số
Sự biến thiên của hàm sốSự biến thiên của hàm số
Sự biến thiên của hàm số
 
Vẽ đồ thị hàm số
Vẽ đồ thị hàm sốVẽ đồ thị hàm số
Vẽ đồ thị hàm số
 
Ve do thi ham so
Ve do thi ham soVe do thi ham so
Ve do thi ham so
 
Ve do thi ham so bg
Ve do thi ham so bgVe do thi ham so bg
Ve do thi ham so bg
 
01 khao sat va ve do thi ham so p1
01 khao sat va ve do thi ham so p101 khao sat va ve do thi ham so p1
01 khao sat va ve do thi ham so p1
 
Bài tập đạo hàm có hướng dẫn
Bài tập đạo hàm có hướng dẫnBài tập đạo hàm có hướng dẫn
Bài tập đạo hàm có hướng dẫn
 
Bai tap co loi giai dao hamieng_va_vi_phan
Bai tap co loi giai dao hamieng_va_vi_phanBai tap co loi giai dao hamieng_va_vi_phan
Bai tap co loi giai dao hamieng_va_vi_phan
 
Được cộng tối đa 4 điểm ưu thi trong kì thi tốt nghiệp năm 2015
Được  cộng tối đa 4 điểm ưu thi trong kì thi tốt nghiệp năm 2015Được  cộng tối đa 4 điểm ưu thi trong kì thi tốt nghiệp năm 2015
Được cộng tối đa 4 điểm ưu thi trong kì thi tốt nghiệp năm 2015
 
Lợi thế xét tuyển đh 2015
Lợi thế xét tuyển đh 2015Lợi thế xét tuyển đh 2015
Lợi thế xét tuyển đh 2015
 
Tích phân của các hàm hữu tỷ
Tích phân của các hàm hữu tỷTích phân của các hàm hữu tỷ
Tích phân của các hàm hữu tỷ
 
Phương trình số phức - phần 1
Phương trình số phức - phần 1Phương trình số phức - phần 1
Phương trình số phức - phần 1
 
Lịch thi thpt quốc gia 2015
Lịch thi thpt quốc gia 2015Lịch thi thpt quốc gia 2015
Lịch thi thpt quốc gia 2015
 
New 2
New  2New  2
New 2
 
Đáp án đề thi Toán đại học - 2012
Đáp án đề thi Toán đại học - 2012Đáp án đề thi Toán đại học - 2012
Đáp án đề thi Toán đại học - 2012
 

Kürzlich hochgeladen

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảohoanhv296
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docxTHAO316680
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanmyvh40253
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfTrnHoa46
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoámyvh40253
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢImyvh40253
 
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxNhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxhoangvubaongoc112011
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Kürzlich hochgeladen (20)

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảoKiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
Kiểm tra cuối học kì 1 sinh học 12 đề tham khảo
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
 
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quanGNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
GNHH và KBHQ - giao nhận hàng hoá và khai báo hải quan
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoáCác điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
Các điều kiện bảo hiểm trong bảo hiểm hàng hoá
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
 
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxNhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 

Khoảng cách trong hàm số - phần 2

  • 1. Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015! III. TỔNG KHOẢNG CÁCH ĐẾN HAI TRỤC TỌA ĐỘ Giả sử có đồ thị hàm số y = f(x) trong đó f(x) hàm phân thức bậc nhất. Bài toán đặt ra là tìm điểm M thuộc đồ thị có tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ Ox, Oy nhỏ nhất. Giả sử ( ); ( ) ,M a f a tổng khoảng cách từ M đến các trục tọa độ là ( )d a f a= + Gọi ( ) ( ) 0 0 0 0 0; ;0 M y M x    là giao điểm của đồ thị và trục Ox hoặc Oy (thông thường ta lấy giao với trục Ox). Khi đó 0 0d y k= = > Để tìm các điểm M khác M0 thuộc đồ thị mà có d < k ta chỉ cần tìm các điểm mà có ( )1 ( ) a k f a k  <  < Giải (1) ta được m < a < n, khi đó ta cũng xác định được dấu của biểu thức f(a). Từ đó ( ) ( )min β β ( ) α γ 2 β γ 2 β γ α α α d a f a a d a a M a a     = + = + + + ≥ + ⇒ = + ⇔ + = ⇒ →    + +    Bình luận: Ngoài cách giải sử dụng bất đẳng thức Cô-si như trên, chúng ta có thể dùng đạo hàm để giải bài toán. Tuy nhiên, với phương án này, ta phải quan sát đồ thị hàm số khảo sát được để đánh giá về dấu của y. Ví dụ 1: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) − = + 1 , . 3 1 x y C x Tìm điểm M là thuộc đồ thị sao cho tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ nhỏ nhât. Hướng dẫn giải: Gọi ( ) ( ) 1 1 ; ; 3 1 3 1 o o o o o o o o x x M x y C y M x x x  − − ∈ → = →   + +  Tổng khoảng cách từ M đến các trục tọa độ là 1 3 1 o o o o o x d x y x x − = + = + + Xét tại một điểm ( ) ( )1;0 1.A C d∈ → = Để tìm điểm M cho tổng khoảng cách đến các trục tọa độ nhỏ hơn 1, ta chỉ cần xét hàm d khi |xo| < 1, (vì khi |xo| > 1 thì ta luôn có d > 1). Khi ( ) 2 2 2 1 1 3 1 9 6 3 0 1 0 1 3 1 3 1 3 1 3 o o o o o o o o o oo x x x x x x d x d x x xx = − − + + − ′≤ < → = − = → = = ⇔ + + =+  Lập bảng biến thiên ta được 1 2 3 3 mind d .   = =    Khi ( ) 2 2 1 3 2 1 4 1 0 0 3 1 3 1 3 1 o o o o o o o o x x x x d x d x x x − − − + − ′− < < → = − − = → = < + + + Trường hợp này d không đạt giá trị nhỏ nhất. Kết luận: Điểm M cần tìm 1 1 1 1 3 3 3 3 o ox ,y M ; .   = = − → −    Ví dụ 2: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) − = + 2 4 , . 1 x y C x Tìm điểm M là thuộc đồ thị sao cho tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ nhỏ nhât. Hướng dẫn giải: Gọi ( ) 2 4 1 a M a; C a −  ∈ →  +  Tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ: 2 4 1 − = + + a d a a Ta có: Với a = 2 → d = 2, (1) BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH TRONG HÀM SỐ - P2 Thầy Đặng Việt Hùng
  • 2. Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015! Nếu 2 4 2 2 2, 2 1 − > → = + ≥ > → > ∀ > + a a d a a d a a Nếu 2 4 2 4 2 4 2 4 2 2 2, 2 1 1 1 1 − − − − > → = + ≥ > → > ∀ > + + + + a a a a d a d a a a a Do đó, để tìm GTNN của d, ta chỉ xét : 2 1 22 4 22 1 a a .a a  ≤  ⇔ ≤ ≤ − ≤ + , (*) Với 1 4 2 6 6 2 2 1 3 2 6 3 2 1 1 1 − < < → = + = − + = + + − ≥ − + + + a a d a a a a a a , (2) Dấu “=” xảy ra khi 6 1a = − (thỏa mãn (*)). Từ (1), (2) suy ra ( )2 6 3 6 1 6 1 2 6= − ⇔ = − → − −mind a M ; Vậy điểm M cần tìm là ( )6 1 2 6M ;= − − IV. KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI ĐIỂM TRÊN HAI NHÁNH CỦA ĐỒ THỊ Giả sử có đồ thị hàm số ( ) ( ) ( ) = = = + − g x k y f x α h x x a . Đồ thị có tiệm cận đứng x = a, khi đó phần đồ thị nằm bên phải x = a được gọi là nhánh trái của đồ thị, phần đồ thị nằm bên phải đường x = a được gọi là nhánh phải của đồ thị. Gọi ( ) ( )1 1 2 2; ; ;M x y N x y tương ứng là các điểm thuộc nhánh trái và nhánh phải của đồ thị. Khi đó 1 1 2 2 0 0 − > < < ⇔  − > a x x a x x a Khoảng cách giữa hai điểm MN được cho bởi ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1   = − + − = − + −  − −  k k MN x x y y x x x a x a Đặt 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 0 0 = − ⇒ > − = −  ⇔  = − ⇒ > − =  t a x t x a t t x a t x a t Thay vào biểu thức tính MN và dùng Cô-si đánh giá ta thu được MNmin. Ví dụ: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) + = − 3 , . 3 x y C x Tìm trên (C) hai điểm A, B thuộc hai nhánh khác nhau sao cho độ dài AB ngắn nhất . Hướng dẫn giải: Ta có 3 6 1 3 3 + = = + − − x y x x Gọi 1 2 1 2 6 6 ;1 ; ;1 3 3     + +    − −    A x B x x x là các điểm thuộc đồ thị hàm số ( ) 2 22 2 1 2 1 6 6 3 3   ⇒ = − + −  − −  AB x x x x Giả sử A thuộc nhánh trái và B thuộc nhánh phải, khi đó 1 1 2 2 3 0 3 3 0 − > < < ⇔  − > x x x x Đặt 1 1 1 1 1 2 1 2 1 2 2 2 2 2 3 0 3 3 0 3 = − ⇒ > − = −  ⇔ ⇒ − = +  = − ⇒ > − =  t x t x t x x t t t x t x t Ta có ( ) 2 22 2 2 2 2 2 1 1 2 1 2 1 2 1 22 2 2 2 2 1 1 2 1 21 2 1 2 6 6 36 36 72 36 36 72 2 2        = + + + = + + + + + = + + + + +              AB t t t t t t t t t t t t t t t tt t t t
  • 3. Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015! Theo bất đẳng thức Cô-si ta có 2 2 1 12 2 1 1 2 2 2 22 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 36 36 2 . 12 36 36 2 . 12 72 72 2 2 2 . 24 + ≥ = + ≥ = + ≥ = t t t t t t t t t t t t t t t t Khi đó 2 2 2 1 2 1 22 2 1 21 2 36 36 72 2 12 12 24 72 6 2       = + + + + + ≥ + + = ⇒ ≥           AB t t t t AB t tt t ( ) ( ) 2 1 2 1 1 1 12 min 2 22 2 2 2 1 2 1 2 1 2 36 6 3 6;1 66 3 636 6 2 6 6 3 6 3 6;1 66 72 2  =  =  − −   = = −     ⇒ = ⇔ = ⇔ = ⇔ ⇔ →     = = + + +    =   =  t t t At x AB t t t t x At t t t t t V. MỘT SỐ BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH KẾT HỢP VỚI TƯƠNG GIAO Cho hàm số ( ): ax b C y cx d + = + và đường thẳng d : y = mx + n. Hai đồ thị cắt nhau tại hai điểm phân biệt A, B khi phương trình ax b mx n cx d + = + + có hai nghiệm phân biệt khác . d c − Giả sử ( ) ( ); , ;A A B BA x y B x y là các giao điểm, khi đó ( ) ( ); , ;A A B BA x mx n B x mx n+ + ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )22 2 2 2 22 2 1 4 1 A B A B A B A B A B A B A B m x x x x AB x x y y x x m x x x x m  + + −  → = − + − = − + − = − + Sử dụng Vi-ét cho phương trình hoành độ giao điểm ta được kết quả của bài toán. Ngoài cách biến đổi trên ta có thể thực hiện như sau : 22 2 A A B B b x a x x a ab x a  − + ∆ = ′∆ ∆ → − = = − − ∆ = Khi đó ( )2 2 22 1 . 1 . 1A BAB x x m m m a a ′∆ ∆ = − + = + = + Ví dụ 1: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) + = − 2 4 : . 1 x C y x Gọi d là đường thẳng đi qua M(1; 1) có hệ số góc là k .Tìm k để d cắt (C) tại hai điểm A, B sao cho = 3 10.AB Hướng dẫn giải: Đường thẳng d qua M(1; 3) và có hệ số góc k nên d : y = k(x −1) + 1. Phương trình hoành độ giao điểm: ( ) ( )22 4 1 ( ) 3 2 3 0, 1 1 x kx k g x kx k x k x + = + − ⇔ = + − + + = − Để hai đồ thị cắt nhau tại hai điểm A, B phân biệt thì (1) có hai nghiệm phân biệt khác 1. Ta có điều kiện: ( ) ( ) ( ) 2 0 0 0 3 2 4 3 0 *9 9 24 0 24(1) 6 0 k k k k k k k k g ≠ ≠  ≠  ∆ = − − + > ⇔ ⇔   − > < = ≠ Với điều kiện (*) thì d cắt (C) tại hai điểm A, B. Theo định lí Vi-ét ta có 1 2 1 2 3 3 3 3 3 3 1 k x x k k k x x k k − + = = −  + = = + 
  • 4. Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015! Gọi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 22 2 1 1 2 2 2 1 2 1 1 2 1 2; 3 ; ; 3 1 4A x kx k B x kx k AB x x k x x k x x x x + − + − ⇒ = − + − = + + −   Theo giả thiết ta có ( ) 2 2 2 3 12 3 10 90 1 3 4 90AB AB k k k    = ⇔ = ⇔ + − − − =       ( )( ) ( )( )2 2 3 2 2 9 24 1 90 24 81 24 9 0 3 3 8 3 1 0k k k k k k k k k⇔ − + = ⇔ + + + = ⇔ + + − = ( )2 3 3 **3 41 8 3 1 0 16 k k k k k = − = − → ⇔ − ±+ − = =  Vậy với k thỏa mãn (**) thì d cắt (C) tại A, B và 3 10.AB = Ví dụ 2: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) − = − 3 2 : . 1 x C y x Viết phương trình đường thẳng d đi qua M(1; 3) cắt (C) tại hai điểm phân biệt A, B sao cho = 2 3.AB Hướng dẫn giải: Đường thẳng d qua M(1; 3) và có hệ số góc k nên d : y = k(x −1) + 3. Phương trình hoành độ giao điểm: ( )23 2 3 ( ) 2 1 0, 1 1 x kx k g x kx kx k x − = + − ⇔ = − + − = − Để hai đồ thị cắt nhau tại hai điểm A, B phân biệt thì (1) có hai nghiệm phân biệt khác 1. Ta có điều kiện: ( ) ( )2 0 0 ' 1 0 0 * 0 (1; ) 1 0 k k k k k k k g k ≠ ≠ ∆ = − − > ⇔ ⇔ >  > = − ≠ Gọi ( ) ( ) ( ) ( ) 2 22 2 1 1 2 2 2 1 2 1 2 1; 3 ; ; 3 1A x kx k B x kx k AB x x k x x x x k+ − + − ⇒ = − + − = − + . Trong đó x1; x2 là hai nghiệm của phương trình (1). Từ đó ta được ( ) ( )2 2 2 2 22 ' 2 . 1 . 1 2 3 1 3 1 3 ∆ = + = + = ⇔ + = ⇔ + = k AB k k k k k k k k a k 2 2 3 5 1 3 3 1 0 2 k k k k k ± ⇔ + = ⇔ − + = ⇔ = . Đối chiếu với (*) ta được 3 5 2 k ± = là giá trị cần tìm. Ví dụ 3: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) = − 2 : . 1 x C y x Tìm các giá trị của m để đường thẳng d : y = mx −−−− m + 2 cắt đồ thị (C) tại hai điểm phân biệt A, B sao cho đoạn AB có độ dài nhỏ nhất. Hướng dẫn giải: Phương trình hoành độ giao điểm: ( )22 2 ( ) 2 2 0, 1 1 x mx m g x mx mx m x = − + ⇔ = − + − = − Để hai đồ thị cắt nhau tại hai điểm A, B phân biệt thì (1) có hai nghiệm phân biệt khác 1. Ta có điều kiện: ( ) ( )2 0 0 ' 2 0 0 * 2 0 (1) 2 0 m m m m m m m g ≠ ≠ ∆ = − − > ⇔ → >  > = − ≠ Giả sử ( ) ( ) ( ) ( ) 2 22 2 1 1 2 2 2 1 2 1 2 1; 2 ; ; 2 1A x mx m B x mx m AB x x m x x x x m− + − + → = − + − = − + ( ) ( )2 2 2 2 2 2 1 2 12 ' 2 2 . 1 . 1 2 2 2 4 4 m m mm AB m m a m m m + +∆ ⇔ = + = + = = ≥ = . Vậy ABmin = 4 khi m = 1. Ví dụ 4: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) + = + 2 1 : . 2 x C y x Tìm m để đường thẳng d : y = −−−−x + m cắt (C) tại hai điểm A, B sao cho AB nhỏ nhất. Hướng dẫn giải:
  • 5. Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015! Phương trình hoành độ giao điểm: : ( )22 1 ( ) (4 ) 1 2 0, 1 2 x x m g x x m x m x + = − + ⇔ = + − + − = + Để hai đồ thị cắt nhau tại hai điểm A, B phân biệt thì (1) có hai nghiệm phân biệt khác −2. Ta có điều kiện: ( ) ( ) ( ) 2 2 12 0 4 4 1 2 0 3 *3 2( 2) 2 3 0 2 m m m m mg m  + >∆ = − − − >  ⇔ → ≠  ≠− = − ≠   Giả sử ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 22 1 1 2 2 2 1 1 2 2 1; ; ; 2A x x m B x x m AB x x x x x x− + − + → = − + − = − 2 2 1 2 2 2. 12 2 12 2 6 0AB x x m m⇔ = − = ∆ = + ≥ = ⇔ = . Khi m = 0 thì AB nhỏ nhất bằng 2 6. VI. MỘT SỐ BÀI TOÁN KHOẢNG CÁCH KẾT HỢP VỚI TIẾP TUYẾN Ví dụ 1: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) + = = + − − 2 1 5 : 2 . 2 2 x C y x x Gọi d là tiếp tuyến của (C) tại M(0; 1). Hãy tìm trên (C) những điểm có hoành độ x > 1 mà khoảng cách từ đó đến d là ngắn nhất. Hướng dẫn giải: Ta có : ( ) 2 5 5 (0) . 42 ′ ′= − ⇒ = − − y y x Phương trình tiếp tuyến d tại M : ( ) 5 5 0 1 1 5 4 4 0 4 4 = − − + = − + ⇔ + − =y x x x y Gọi ( ); ( )∈M x y C với x > 1. Khoảng cách từ M đến d là d(M; d) thì ( ; ) 5 4 4 1 1 5 1 20 5 4 4 5 4 2 4 5 4 2 225 16 41 41 41 − +   ⇒ = = − + = + + − = + +  − −+   M d x y d x y x x x x ( ) ( ) 2 020 20 ( ) 5 4 , 1 ; '( ) 5 0 42 2 = ⇒ = + + > = − = ⇔  =− −  x g x x x g x xx x Lập bảng biến thiên, ta thấy min g(x) = g(4) = 34 Kết luận : ( ; ) 34 min 41 =M dh khi 9 9 4; 4; . 2 2   = = ⇒     x y N Ví dụ 2: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) + = − 2 1 : . 2 x C y x Tìm hai điểm M, N thuộc (C) sao cho tiếp tuyến tại M, N song song với nhau và khoảng cách giữa hai tiếp tuyến là lớn nhất. Hướng dẫn giải: Ta có ( ) 2 2 1 5 5 2 . 2 2 2 + ′= = + ⇒ = − − − − x y y x x x Gọi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 1 1 1 2 2 1 2 2 2 5 2 ; ; ; , 5 2  = − − ∈ ≠ ⇒   = −  − M N k x M x y N x y C x x k x Nếu hai tiếp tuyến song song với nhau thì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 2 2 2 1 2 1 2 12 2 1 2 5 5 2 2 0 4 0 2 2 = ⇔ − = − ⇔ − − − = ⇔ − + − = − − M Nk k x x x x x x x x 1 2 1 24 0 2 2⇔ + − = ⇔ − = −x x x x Khoảng cách hai tiếp tuyến ngắn nhất khi MN vuông góc với hai tiếp tuyến ( ). 1 *⇔ = −MN Mk k Trong đó ( ) ( ) ( )( )( ) ( )( ) 2 12 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 51 5 5 5 2 2 2 2 2 2 2 2   − −   − = = + − + = = −     − − − − − − − − −     MN x xy y k x x x x x x x x x x x x
  • 6. Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015! ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) 2 2 2 1 1 11 1 5 5 5 5 . 1 1 2 2 22 2 = = − ⇔ = − − − − −− − MN Mk k x x x xx x ( ) 3 4 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1 2 25 150 400 200 1 0 25 ⇔ − = ⇔ − + − − = ⇒x x x x x x x Ví dụ 3: [ĐVH]. Cho hàm số = − +3 3 2.y x x Tìm hai điểm M, N thuộc (C) sao cho tiếp tuyến tại M cắt (C) ở N sao cho = 2 6.MN Hướng dẫn giải: Đạo hàm 2 1 ' 3 3 0 1 = − = − = ⇔  = x y x x Gọi ( ) ( ) 3 0 0 0 0 0; 3 2∈ ⇒ = − +M x y C y x x Tiếp tuyến tại M có phương trình ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( )2 3 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0: 3 3 3 2 3 1 1 2 = − − + − + = − + − + + − d y x x x x x x x x x x x Nếu d cắt (C) tại N thì ta có phương trình hoành độ giao điểm: ( )( )3 2 3 0 0 0 03 2 3 3 3 2− + = − − + − +x x x x x x x ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )3 3 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 03 3 3 0 3 3 3 0 ⇔ − − − − − − = ⇔ − + + − − − = x x x x x x x x x x xx x x 0 0 0 02 2 00 0 0 0 4 42 0 = − = =  ⇔ ⇔ = − ⇔  = −+ − =   = x x x x x x x x x xx xx x x x . Như vậy, điểm N là điểm có hoành độ là ( ) ( )( )2 0 0 0 04 4 ; 4 1 4 2= − ⇒ − + −Nx x N x x x Ta có : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 22 2 2 0 0 0 0 05 4 1 4 2 1 2 = − + + − − − −   MN x x x x x ( ) ( ) 2 22 2 2 0 0 0 0 0 0 0 025 65 15 5 1 3 13 5 169 78 10⇔ = + − + = + − = − +MN x x x x x x x x Theo giả thiết ( )( )2 2 2 0 0 0 0 0 05 169 78 10 2 6 25 169 78 10 24− + = ⇔ − + =x x x x x x Ví dụ 4: [ĐVH]. Cho hàm số = − +3 2 3 1.y x x Tìm hai điểm A, B thuộc (C) sao cho tiếp tuyến tại A, B song song với nhau và = 4 2.AB Hướng dẫn giải: Ta có 2 1 12 2 2 2 3 6 ' 3 6 3 6  = − = − ⇒  = − A B k x x y x x k x x Nếu hai tiếp tuyến tại A, B song song nhau thì : ( )( ) ( ) 1 22 2 2 2 1 1 2 1 2 1 1 2 3 6 3 6 ; 3 2 0 2 * ≠ ⇔ − = − ⇔ − + − = ⇔  + = x x x x x x x x x x x x - Do ( ) ( ) ( )3 2 3 2 2 2 1 1 1 2 2 2 2 1 2 1 1 1 2 2 1 2, ( ) 3 1; 3 1 3 ∈ ⇒ = − + = − + ⇔ − = − + + − + A B C y x x y x x y y x x x x x x x x ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( ) 2 2 1 2 1 1 2 1 2 1 2 2 1 1 2 2 1 1 23 4 3.2 2 ** ⇔ − = − + − + − = − − − = − − +   y y x x x x x x x x x x x x x x x x ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 1 2 2 1 1 22 1 2⇒ = − + − = − + − + = − + +AB x x y y x x x x x x x x x x Theo giả thiết ta có ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 1 1 2 1 2 1 2 1 21 2 4 2 1 2 32 4 1 2 32     − + + = ⇒ − + + = ⇔ + − + + =       x x x x x x x x x x x x x x Đặt 1 2=t x x , và thay 1 2 2+ =x x (do *) ta có : ( )( ) ( )( )2 3 2 2 4 4 5 4 32 0; 3 3 0 1 3 0 3− + + − = ⇔ + + + = ⇔ + + = ⇒ = −t t t t t t t t t Vậy ta có hệ 1 21 2 2 1 2 1 2 1 32 1 2 3 0 3 3 3 1  = −  =+ = = −  ⇒ − − = ⇒ ⇔  = − = =  = − x xx x X X X x x X x x
  • 7. Khóa học LTĐH môn Toán 2015 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH môn Toán 2015 tại Moon.vn để đạt điểm số cao nhất trong kỳ TSĐH 2015! Do đó tồn tại hai điểm ( ) ( ) ( ) ( ) 1; 3 ; 3;1 3;1 ; 1; 3  − −  − − A B A B thỏa mãn yêu cầu bài toán . BÀI TẬP TỰ LUYỆN Bài 1: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) 2 3 : . 2 + = − x C y x Tìm điểm M trên (C) sao cho a) M có tọa độ là số nguyên. b) tổng khoảng cách từ M đến các tiệm cận nhỏ nhất. d) tổng khoảng cách từ M đến các trục tọa độ Ox, Oy nhỏ nhất. Bài 2: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) 2 : . 2 3 + = − x C y x Tìm điểm M trên (C) sao cho a) M có tọa độ là số nguyên. b) khoảng cach từ M đến hai tiệm cận bằng nhau. c) tổng khoảng cách từ M đến các tiệm cận nhỏ nhất. d) tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ nhỏ nhất. Bài 3: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) 1 : . 2 + = − x C y x Tìm điểm M trên (C) sao cho a) tổng khoảng cách từ M đến hai tiệm nhỏ nhất. b) khoảng cách MI ngắn nhất, với I là giao của hai tiệm cận. c) tổng khoảng cách từ M đến hai trục tọa độ nhỏ nhất. d) Tìm trên (C) hai điểm MN thuộc hai nhánh khác nhau sao cho MN ngắn nhất. Bài 4: [ĐVH]. Cho hàm số ( ) 1 : . 2 2 − = + x C y x Tìm điểm M, N trên (C) và thuộc hai nhánh khác nhau sao cho độ dài MN nhỏ nhất. Bài 5: [ĐVH]. Cho hàm số ( ): . 1 = + x C y x Tìm điểm A, B trên (C) và thuộc hai nhánh khác nhau sao cho độ dài MN nhỏ nhất.