SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Latihan Soal Translasi
1. Diketahui titik-titik A, B, C yang tak segaris.
a) Lukislah G AB ( A) dan G AB (B) .
b) Lukislah G AB (C )
c) Lukislah garis-garis g dan h dengan A g dan G AB M h M g
d) Lukislah g dan h sehingga C g dan G AB M h M g
Jawab:
a) A
B
b)
A
B C
G AB (C )
c)
A B G AB M h M g
g
c)
C
A
h
B G AB M h M g
g h
2. Diketahui titik-titik A dan B dan garis g sehingga g AB . Lukislah
a) garis h sehingga M h M g G AB
b) garis k sehingga M g M k G AB
c) garis m sehingga m' G AB (m)
d) titik C sehingga G AB (C ) B
Jawab :
a)
A B
g h
b)
A B
k g
c) A
m
B
m' G AB (m)
d)
B
B
C
G AB (C ) B
3. diketahui garis g dan h yang sejajar dan sebuah titik A tidak pada garis-garis
tersebut.
a) Lukislah titik B sehingga M h M g G AB
b) Lukislah titik C sehingga M g M h G ZAC
Jawab :
a)
A B
g h
b)
C
C M g M h G ZAC
Z A
g h
4. Diketahui titik-titik A, B, C, D, P dan garis g seperti pada gambar.
B
A
D
P
Lukislah :
a) GCD G AB (P )
b) GCD G BA (P)
Jawab :
a)
A
P
B
g C
D
G CD G AB (P )
C
b)
A
B
C
D
G CD G BA ( P )
P
5. Nyatakanlah P dan R dalam bentuk yang paling sederhana.
a) G AB GCD ( P ) R
b) S A G BC ( P) R
Jawab :
a) Misal GCD ( P ) Q
maka G AB (Q) R
b) Misal G BC ( P ) Q
maka S A (Q) R

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Tips mengendalikan emosi
Tips mengendalikan emosiTips mengendalikan emosi
Tips mengendalikan emosiMuammal Habibi
 
How islam touched their hearts (Ketika Cahaya Hidayah Menerangi Qalbu)
How islam touched their hearts (Ketika Cahaya Hidayah Menerangi Qalbu)How islam touched their hearts (Ketika Cahaya Hidayah Menerangi Qalbu)
How islam touched their hearts (Ketika Cahaya Hidayah Menerangi Qalbu)Muammal Habibi
 

Andere mochten auch (9)

3.isometri
3.isometri3.isometri
3.isometri
 
Google Apps for Education
Google Apps for Education Google Apps for Education
Google Apps for Education
 
Tips mengendalikan emosi
Tips mengendalikan emosiTips mengendalikan emosi
Tips mengendalikan emosi
 
Pogi Panag5 Internet Cafe
Pogi Panag5 Internet CafePogi Panag5 Internet Cafe
Pogi Panag5 Internet Cafe
 
Howie grace
Howie graceHowie grace
Howie grace
 
6.setengah putaran
6.setengah putaran6.setengah putaran
6.setengah putaran
 
1.transformasi
1.transformasi1.transformasi
1.transformasi
 
How islam touched their hearts (Ketika Cahaya Hidayah Menerangi Qalbu)
How islam touched their hearts (Ketika Cahaya Hidayah Menerangi Qalbu)How islam touched their hearts (Ketika Cahaya Hidayah Menerangi Qalbu)
How islam touched their hearts (Ketika Cahaya Hidayah Menerangi Qalbu)
 
8.ruas garis berarah
8.ruas garis berarah8.ruas garis berarah
8.ruas garis berarah
 

Kürzlich hochgeladen

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxg46192627
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 

Kürzlich hochgeladen (12)

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 

9.translasi

  • 1. Latihan Soal Translasi 1. Diketahui titik-titik A, B, C yang tak segaris. a) Lukislah G AB ( A) dan G AB (B) . b) Lukislah G AB (C ) c) Lukislah garis-garis g dan h dengan A g dan G AB M h M g d) Lukislah g dan h sehingga C g dan G AB M h M g Jawab: a) A B b) A B C G AB (C ) c) A B G AB M h M g g c) C A h B G AB M h M g g h 2. Diketahui titik-titik A dan B dan garis g sehingga g AB . Lukislah a) garis h sehingga M h M g G AB b) garis k sehingga M g M k G AB c) garis m sehingga m' G AB (m) d) titik C sehingga G AB (C ) B Jawab : a) A B g h
  • 2. b) A B k g c) A m B m' G AB (m) d) B B C G AB (C ) B 3. diketahui garis g dan h yang sejajar dan sebuah titik A tidak pada garis-garis tersebut. a) Lukislah titik B sehingga M h M g G AB b) Lukislah titik C sehingga M g M h G ZAC Jawab : a) A B g h b) C C M g M h G ZAC Z A g h
  • 3. 4. Diketahui titik-titik A, B, C, D, P dan garis g seperti pada gambar. B A D P Lukislah : a) GCD G AB (P ) b) GCD G BA (P) Jawab : a) A P B g C D G CD G AB (P ) C b) A B C D G CD G BA ( P ) P 5. Nyatakanlah P dan R dalam bentuk yang paling sederhana. a) G AB GCD ( P ) R b) S A G BC ( P) R Jawab : a) Misal GCD ( P ) Q maka G AB (Q) R b) Misal G BC ( P ) Q maka S A (Q) R