3. ¿Qué es y para qué sirve la Web 2.0?
se refiere a la transición percibida en
Internet desde las webs
tradicionales a aplicaciones web
destinadas a usuarios. Los
propulsores de este pensamiento
esperan que los servicios de la Web
2.0 sustituyan a las aplicaciones de
escritorio en muchos usos.
5. Plataforma
Hemos pasado de un software
instalable en nuestro Pc a servicios
de software que son accesibles on
line
6. Funcionalidad
La web ayuda en l transferencia
de información y servicios desde
paginas web
7. Simple
Facilita el uso y el acceso a los
servicios web a través de
pantallas mas agradables y
fáciles de usar
8. Ligera
Esta relacionada con la habilidad
de compartir la información y los
servicios y hacerlo posible a través
de la implementación de
intuitivos elementos modulares
12. La World Wide Web como
plataforma.
la Web 2.0 utilizan su servidor para almacenar
la información, y el usuario conectado a la red
siempre tiene acceso a ella.
13. Aprovechar la inteligencia colectiva
En este sentido la web 2.0 a permitido que los
usuarios actúen de la manera que deseen: en
forma tradicional y pasiva, navegando a través
de los contenidos; o en forma activa, creando
y aportando sus contenidos.
14. La gestión de la base de datos como
competencia básica.
Este principio tiene una palabra
clave: infoware: software más datos. Lo
valioso de
las aplicaciones Web 2.0 son los datos, ya que
en muchos casos el software es un recurso
abierto o de fácil implementación.
15. El fin del ciclo de las actualizaciones
de versiones del software.
se rompe el modelo inicial del software cerrado
con derechos
de uso y bajo el principio de la obsolescencia
planificada, para pasar al uso del software
como servicio gratuito, corriendo en la propia
Web, y en combinación con los datos.
16. Modelos de programación ligera.
Búsqueda de la simplicidad.
consta en sustituir los diseños ideales de la
arquitectura de la información, de los
metadatos y de las interfaces gráficas por un
pragmatismo que promueva a la vez
simplicidad y fiabilidad para aplicaciones no
centralizadas y escalables.
17. El software no limitado a un solo
dispositivo.
La utilización de los productos de la Web 2.0 no se
limita a las computadoras. Los teléfonos móviles
de tercera generación (3G) empezaron a ocupar
espacios hasta ahora sólo reservado a aquellas.
Aunque los primeros productos fueron pensados
en forma similar a sus pares cableados, hoy se han
vuelto mobile devices, teléfonos más plataformas
para el entretenimiento, la gestión de la
información, el consumo de los media, la
producción de contenidos multimediales y el
fortalecimiento de las redes sociales.
18. Experiencias enriquecedoras
del usuario.
Cuando la Web era sólo contenido textual
y gifs animados, en 1996 apareció Flash
Macromedia para darle al usuario una
experiencia más generosa a nivel gráfico.
Sus botones, clips de película, máscaras y
programación en Action Script promovían
zonas activas de interacción.
20. 1. Blogs
Espacios web personales donde o uno varios
autores publican artículos, noticias u otra
información (incluyendo imágenes y enlaces)
con un uso o temática en particular, en forma
cronológica.
Blogger www.blogger.com/start
Wordpress http://es.wordpress.com/
21. 2. Microblogs
Espacios en los que los usuarios se comunican a
través de mensajes cortos y es posible
considerarlos como servicios de redes sociales e
intercambio de información, donde la
inmediatez es lo importante.
Twitter http://twitter.com/twitter_es
22. 3. Wikis
Aplicaciones web de tipo cooperativo, cuya
característica principal es la de permitir editar
un documento de manera continua y por
múltiples usuarios.
Wikispaces para Educadores
http://www.wikispaces.com/site/for/teachers
23. 4. Herramientas colaborativas en
Google
Servicios gratuitos para compartir y editar
documentos, así como para intercambiar
información en tiempo real, ofrecidos por
Google; entre los que destacan Google Docs y
GoogleWave, este último en etapa de
experimentación.
A través de Google https://www.google.com/
24. 5.Marcadores Sociales
Herramientas para almacenar, clasificar y
compartir enlaces en Internet o en una
Intranet. También permiten establecer
relaciones entre conceptos y clasificarlos con
una finalidad, así como construir redes de
trabajo.
requiere una cuenta de Yahoo!
http://delicious.com/
25. 6. Repositorios multimedia
Sitios que permiten subir, guardar y
compartir documentos, presentaciones,
imágenes, audios, videos y otros materiales
(incluyendo podcast), ya sean de carácter
personal, comercial o académico
YouTube http://www.youtube.com/
Slideshare http://www.slideshare.net/
26. 7. Bibliotecasvirtuales
Repositorios especializados en contenidos y
servicios bibliotecarios en Internet. Estas
herramientas, cabe señalar, están diseñadas
para que el usuario busque información, la
comente e intercambie con otras personas,
apoyado por una serie de recursos web 2.0
que complementan su actividad.
Worldcat http://www.worldcat.org/
27. 8. Generadores de rúbricas
Sitios que permiten elaborar, editar y compartir
rúbricas en línea, a través de formatos
estandarizados, a los que es posible accesar –
incluso– desde una variedad de plataformas y/o
herramientas digitales.
RubiStar http://rubistar.4teachers.org/
28. 9. Mensajeros
Espacios de comunicación virtual en el que 2 ó más
personas mantienen contacto en tiempo real
desde de distintas ubicaciones, apoyados por una
serie de recursos de texto, imagen, audio, video y
otros misceláneos.
http://www.google.com/talk/
http://www.skype.com/intl/es/home/
29. 10. Redes sociales en Internet
Espacios de interacción en el que se
experimenta un intercambio de información
dinámico entre personas, grupos e
instituciones, en contextos distintos y
complejos.
Facebook http://es-la.facebook.com/
31. ¿ Qué es la Computación en Nube ?
La computación en nube es un sistema
informático basado en Internet y centros de
datos remotos para gestionar servicios de
información y aplicaciones.