1. La lucha contra la pobreza

2. http://www.youtube.com/watch?v=hrEOeERkw5o&feature=player_embedded#at=14 La pobreza es una situación que surge como carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas

3. En la lucha contra la pobreza podemos ver diferentes sectores: La mejora de la educación La redistribución de la renta Las distintas políticas sociales La ayuda al desarrollo

4. La mejora de la educación La educación es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.

5. La educación universal obligatoria y gratuita permite que todo el mundo pueda acceder a un nivel educativo que no le haga en la pobreza en su edad adulta. La educación debería extenderse en las edades adultas para evitar que los adelantos tecnológicos dejen atrás a gente de mediana edad

6. La redistribución de la renta La distribución de la renta es la manera en que se reparten los recursos materiales fruto de la actividad económica en los distintos estratos socio-económicos

7. Las diferencias entre las rentas no siempre son justas, pues en casos el Estado premia en exceso el éxito y penaliza con demasiada dureza el fracaso.

8. Para intentar corregir esos desequilibrios pueden utilizarse los impuestos redistributivos , es decir, que paga más quien más cobra. Un buen ejemplo podemos verlo en España con el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas. Pero también los impuestos indirectos pueden ser redistributivos, como bien se ve en el Impuesto sobre el Valor Añadido (IVA)

9. Las distintas políticas sociales La asistencia social consiste en que sea el Estado el que proporcione los bienes y servicios básicos de subsistencia. Los más extendidos por gran parte del mundo desarrollado son la asistencia sanitaria universal y la educación. Menos frecuentes son las ayudas para la consecución de una vivienda.

10. Similares son las medidas que se plantean para la integración de los inmigrantes que tiene como objetivo evitar que se transformen en un segmento de la sociedad excluido y marginado. Una medida radical para eliminar la pobreza extrema sería la instauración de unos ingresos mínimos. También se pueden implantar ayudas a los discapacitados, las personas con limitaciones físicas y psíquicas, suponen un grupo de riesgo de caer en la exclusión social y la pobreza.

11. La ayuda al desarrollo Las propuestas por la plataforma del 0,7% ( que proponen que los Estados desarrollados destinen de los Presupuestos Generales del Estado del 0.7% del PIB para ayuda al desarrollo). Perdonar la deuda externa a los países pobres Algunas medidas son:

12. Objetivos de Desarrollo del Milenio Erradicar la pobreza extrema y el hambre Alcanzar la educación primaria universal Reducir la mortalidad infantil Promocionar la igualdad de la mujer Reducir a la mitad la población que vive con menos de un dólar diario. Reducir a la mitad la población que sufre hambre

13. Desarrollar acuerdos globales para el desarrollo. Permitir el acceso de países en vías de desarrollo a los mercados desarrollados sin tarifas ni cuotas Combatir el SIDA y la malaria Asegurar la sostenibilidad medio ambiental Mejorar la salud productiva, reduciendo la mortalidad maternal en el parto

14. La lucha contra la pobreza es muy importante económicamente hablando debido a que dando oportunidads a la gente con pocos recursos también estamos consiguiendo nuevos médicos, arquitectos, ingenieros.... Todos nosotros podemos adquirir una educación, podemos dormir sin tener miedo al mañana, podemos asegurar que el día de mañana va a haber un plato caliente en la mesa y, en mayor o menor medida, ternemos la posibilidad de adquirir una serie de caprichos. Para nosotros eso es lo normal, pero para otras personas son solo sueños.

15. Mientras que algunos de nosotros aspiramos por ser medicos, presidentes, actores ... ellos aspiran a conseguir estabilidad en su vida, a poder asegurar, como nosotros, que al día siguiente no van a tener que preocuparse por comer. Y ahora os preguntamos ¿Es eso justo? ¿Es justo que las personas que nacieron en esas circunstancias no puedan aspirar a lo mismo que nosotros? ¿Es justo que ellos seguramente no lleguen a pensar que comer todos los días es normal? Nuestra respuesta es !NO!. Por eso nosotros animamos a esas ayudas a la educacion y la integracion social de estas personas.

16. Mario Fernández Andrea Carretero