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Design For Change
• 您好,我們是國立新竹科學園區實驗高級
  中學的學生─趙崇皓、許恒、呂玠樺、及李
  承翰。
• 一天,我們發現我們的校園越來越髒,因
  此決心要發起一項校園淨化行動。
呂玠樺、許恒、趙崇皓、李承翰




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校園淨化遊戲
、許恒、趙崇皓、呂玠樺、李承翰
    呂玠樺、許恒




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校園淨化遊戲
呂玠樺、許恒、趙崇皓、李承翰
    呂玠樺、許恒




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校園淨化遊戲
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我們發現原本美麗的校園中多了許多垃圾。
                      下一頁
我們的計畫:                     垃圾桶的業績
                                      放置垃圾桶並
                                      獲得學校同意
請點擊步驟看詳細內容                  趙崇皓       負責:呂玠樺 許恒
               製作垃圾桶        詳細內容
調查垃圾量         負責: 呂玠樺 許恒
負責:呂玠樺 許恒       詳細內容                      調查垃圾量
  詳細內容
                                        負責:趙崇皓 李承翰


結語 詳細內容                                 處理垃圾
未來持續計畫                                 負責:趙崇皓
  詳細內容                     淨化校園撿垃圾
   心得                       負責: 趙崇皓
                            呂玠樺 許恒
  詳細內容      製作PPT
                              李承翰
            負責: 11趙崇皓2許恒
              9李承翰           詳細內容



 於是我們決定我們要設置垃圾桶在調查垃圾
  量是否減少。
                                           目錄     離開
土坡
        14-15個
          8個
          3個

                        沙坑
                                       走   自然
                                  沙坑   廊   教室

        地圖→

                                  綠地




請點擊 紅 黃色地區就可知道那個地區垃圾量                      自然
                                       走   教室
                                       廊




 1.調查垃圾量
                                                回目錄
垃圾袋




                紙箱
    環保
    垃圾桶



          用廢紙製作




製作垃圾桶
                     回目錄
環保垃圾桶
• 我們的環保垃圾桶做了兩
  個 在尋求校方同意後 我
  們把垃圾桶放再最容易出
  現垃圾的地方─自然教室
  的走廊及綠地。在擺設的
  第二天就引起極大”回響”
  裡面已經有許多的垃圾了




                 回目錄
淨化校園
• 做完了垃圾桶,接著我們便去
  撿垃圾,讓我們的校園便回原
  本美麗的樣子
• 我們找到了幾十個垃圾 並把他
  們清理好 校園又變回原來乾淨
  的樣貌




                   回目錄
結語
• 你知道嗎?台灣約有23,142,460人,只要
  每個人少丟1個垃圾,全台灣就能減少
  23,142,460個垃圾;那麼…..全亞洲的人都
  少丟一個垃圾,或是全世界的人都少丟呢?
  環境的改變是要靠所有人!我們希望我做
  的可以引起迴響,從小小校園中的改變,
  變成一個全球性的改變!



                              回目錄
心得
• 各位同學,你們知道了世界的人口及推算垃
  圾的數量,大家知道嗎?科學家研究指出,大
  氣中二氧化碳濃度最高容忍量是<350ppm>,
  超過了這個數字,地球變要開始發燒,而目前
  大氣中的二氧化碳大約在<390ppm>左右,
  他們警告,如果含量在不降低,地球將面臨浩
  劫,因此同學們你們覺得應是不是該讓地球
  休息了呢?所以我們要好好愛護地球,珍惜地
  球上的資源。
                        回目錄
未來的持續發展
• 我們未來可能會延續我們的淨化行動 並會
  向學校提出意見 請學校在走廊上擺放垃圾
  桶 讓我們的學習環境很美好

• 用小小的力量 改變大大的世界!




                        回目錄
START
START



           遊戲規則
         1.用滑鼠操作
       2.想辦法抓到垃圾
          3.不能碰到:
4.在時間內消除所有垃圾後左下角會出現 win
       結束 按結束就贏了!
START

 1

 2

 3



                 時間到了!
 WIN
Almost
 加油!
Wow!              Exit 結束遊戲
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2010 DFC Taiwan-Chi 033 愛護校園整潔,大家一起來
 

2010 DFC Taiwan-Chi 046 實小校園淨化之旅

  • 1. Design For Change • 您好,我們是國立新竹科學園區實驗高級 中學的學生─趙崇皓、許恒、呂玠樺、及李 承翰。 • 一天,我們發現我們的校園越來越髒,因 此決心要發起一項校園淨化行動。
  • 3. 、許恒、趙崇皓、呂玠樺、李承翰 呂玠樺、許恒 報告模式 校園淨化遊戲
  • 4. 呂玠樺、許恒、趙崇皓、李承翰 呂玠樺、許恒 報告模式 校園淨化遊戲
  • 5.
  • 8. 我們的計畫: 垃圾桶的業績 放置垃圾桶並 獲得學校同意 請點擊步驟看詳細內容 趙崇皓 負責:呂玠樺 許恒 製作垃圾桶 詳細內容 調查垃圾量 負責: 呂玠樺 許恒 負責:呂玠樺 許恒 詳細內容 調查垃圾量 詳細內容 負責:趙崇皓 李承翰 結語 詳細內容 處理垃圾 未來持續計畫 負責:趙崇皓 詳細內容 淨化校園撿垃圾 心得 負責: 趙崇皓 呂玠樺 許恒 詳細內容 製作PPT 李承翰 負責: 11趙崇皓2許恒 9李承翰 詳細內容 於是我們決定我們要設置垃圾桶在調查垃圾 量是否減少。 目錄 離開
  • 9. 土坡 14-15個 8個 3個 沙坑 走 自然 沙坑 廊 教室 地圖→ 綠地 請點擊 紅 黃色地區就可知道那個地區垃圾量 自然 走 教室 廊 1.調查垃圾量 回目錄
  • 10. 垃圾袋 紙箱 環保 垃圾桶 用廢紙製作 製作垃圾桶 回目錄
  • 11. 環保垃圾桶 • 我們的環保垃圾桶做了兩 個 在尋求校方同意後 我 們把垃圾桶放再最容易出 現垃圾的地方─自然教室 的走廊及綠地。在擺設的 第二天就引起極大”回響” 裡面已經有許多的垃圾了 回目錄
  • 12. 淨化校園 • 做完了垃圾桶,接著我們便去 撿垃圾,讓我們的校園便回原 本美麗的樣子 • 我們找到了幾十個垃圾 並把他 們清理好 校園又變回原來乾淨 的樣貌 回目錄
  • 13. 結語 • 你知道嗎?台灣約有23,142,460人,只要 每個人少丟1個垃圾,全台灣就能減少 23,142,460個垃圾;那麼…..全亞洲的人都 少丟一個垃圾,或是全世界的人都少丟呢? 環境的改變是要靠所有人!我們希望我做 的可以引起迴響,從小小校園中的改變, 變成一個全球性的改變! 回目錄
  • 14. 心得 • 各位同學,你們知道了世界的人口及推算垃 圾的數量,大家知道嗎?科學家研究指出,大 氣中二氧化碳濃度最高容忍量是<350ppm>, 超過了這個數字,地球變要開始發燒,而目前 大氣中的二氧化碳大約在<390ppm>左右, 他們警告,如果含量在不降低,地球將面臨浩 劫,因此同學們你們覺得應是不是該讓地球 休息了呢?所以我們要好好愛護地球,珍惜地 球上的資源。 回目錄
  • 15. 未來的持續發展 • 我們未來可能會延續我們的淨化行動 並會 向學校提出意見 請學校在走廊上擺放垃圾 桶 讓我們的學習環境很美好 • 用小小的力量 改變大大的世界! 回目錄
  • 16.
  • 17. START
  • 18. START 遊戲規則 1.用滑鼠操作 2.想辦法抓到垃圾 3.不能碰到: 4.在時間內消除所有垃圾後左下角會出現 win 結束 按結束就贏了!
  • 19. START 1 2 3 時間到了! WIN Almost 加油! Wow! Exit 結束遊戲 There! 結束
  • 20. GAME OVER Exit 結束遊戲 特別感謝
  • 21. YOU WIN! Exit 結束遊戲 特別感謝