Panduan penyusunan skripsi_ta_fkom_uniku

PEDOMAN
PENYUSUNAN SKRIPSI DAN TUGAS AKHIR
FAKULTAS ILMU KOMPUTETR
UNIVERSITAS KUNINGAN
2014

Pedoman Penyusunan Skripsi & Tugas Akhir Fkom Uniku 2013
2
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadiratNya atas limpahan rahmat dan karunia yang
diberikan sehingga pedoman Tugas Akhir dan Skripsi ini dapat diselesaikan.
Setiap lulusan Fakultas Ilmu Komputer Universitas Kuningan dituntut mampu
menulis karya ilmiah secara benar. Tugas Akhir atau Skripsi merupakan karya tulis
ilmiah hasil penelitian untuk memenuhi persyaratan memperoleh derajat kesarjanaan
dan ahli madya pada Fakultas Ilmu Komputer Universitas Kuningan.
Untuk memperoleh keseragaman dalam penulisan, maka adanya Petunjuk
Penulisan Usulan Penelitian, Tugas Akhir dan Skripsi sangat diperlukan. Dalam buku
ini disajikan garis-garis besar cara penulisan usulan penulisan tugas akhir atau skripsi.
Di samping itu juga diberikan tata cara penulisan dan penyusunan.
Isi buku ini dibagi menjadi 6 (enam) bagian, yaitu:
1. Petunjuk Umum;
2. Usulan Penelitian;
3. Tata Cara Penyusunan;
4. Tata Cara Penulisan;
5. Sidang Skripsi / Tugas Akhir;
6. Lampiran yang memuat contoh-contoh.
Penyusunan buku ini memerlukan waktu dan pemikiran yang mendalam untuk
dapat memberikan isi yang bersifat umum, dan dapat dipakai untuk berbagai tema
dalam bidang informatika. Kritik dan saran masih sangat kami perlukan untuk
perbaikan buku ini.
Terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu dalam
penyusunan pedoman ini. Semoga pedoman ini dapat memenuhi sasarannya dan
bermanfaat bagi kita semua.
Kuningan, Desember 2013
Dekan Fakultas Ilmu Komputer,
Dadang Hamdani, M.Kom.
NIP: 197509152005011001

3
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR........................................................................................................................ 2
DAFTAR ISI..................................................................................................................................... 3
BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................................... 5
1.1 Kedudukan Karya Tulis Ilmiah di Universitas Kuningan ................................................ 5
1.2 Posisi Pedoman Karya Tulis Ilmiah di Universitas Kuningan ......................................... 5
1.3 Tujuan Penyusunan Buku Pedoman.............................................................................. 6
BAB II PENULISAN SKRIPSI DAN TUGAS AKHIR.............................................................................. 7
2.1 Pengertian..................................................................................................................... 7
2.2 Karakteristik .................................................................................................................. 7
2.3 Ruang Lingkup............................................................................................................... 7
2.4 Tata Cara Pelaksanaan Skripsi (Jenjang Sarjana)........................................................... 7
2.5 Tata Cara Pelaksanaan Tugas Akhir (Jenjang Diploma)................................................. 9
2.6 Pembimbingan ............................................................................................................ 10
2.6.1 Prosedur Pembimbingan............................................................................................ 10
2.6.2 Masa Pembimbingan.................................................................................................. 12
2.7 Penilaian...................................................................................................................... 12
2.8 Perbaikan Skripsi Dan Tugas Akhir Dalam Rangka Lulus Bersyarat............................. 12
BAB III SISTEMATIKA PENULISAN ................................................................................................ 14
3.1 Pendahuluan ..................................................................................................................... 14
3.2 Bagian Awal....................................................................................................................... 14
3.3 Bagian Utama / Isi Skripsi dan Tugas Akhir....................................................................... 15
3.3.1 Metodologi Penelitian................................................................................................ 15
3.3.2 Isu / Topik Penelitian.................................................................................................. 16
3.3.3 Sistematika Penulisan Bagian Utama/ Isi................................................................... 18
3.4 Bagian Akhir ...................................................................................................................... 27
DAFTAR PUSTAKA................................................................................................................ 27
LAMPIRAN ........................................................................................................................... 28

4
BAB IV TEKNIK PENULISAN.......................................................................................................... 29
4.1 Bahan dan Ukuran............................................................................................................. 29
4.1.1 Sampul........................................................................................................................ 29
4.1.2 Kertas.......................................................................................................................... 30
4.2 Pengetikan......................................................................................................................... 30
4.3 Penomoran........................................................................................................................ 38
4.4 Tabel dan Gambar............................................................................................................. 39
BAB V SIDANG SKRIPSI / TUGAS AKHIR....................................................................................... 40
5. 1 Pra Sidang......................................................................................................................... 40
5. 2 Waktu Pelaksanaan Sidang .............................................................................................. 40
5. 3 Persyaratan Sidang........................................................................................................... 40
Lampiran 1. Contoh Sampul Luar dan Sampul Dalam....................................................... 41
Lampiran 2. Contoh Logo Universitas Kuningan dalam setiap batas bab...................... 42
Lampiran 3. Contoh Halaman Pengesahan ......................................................................... 43
Lampiran 4. Contoh Halaman Pengujian.............................................................................. 44
Lampiran 5. Halaman Pernyataan Bukan Plagiat ............................................................... 45
Lampiran 6. Contoh Halaman Moto dan Persembahan..................................................... 46
Lampiran 7. Contoh Kata Pengantar..................................................................................... 47
Lampiran 8. Contoh halaman daftar gambar ....................................................................... 49
Lampiran 9. Contoh halaman daftar tabel. ........................................................................... 50
Lampiran 10. Penilaian Skripsi / Tugas Akhir ...................................................................... 51
Lampiran 11. Penilaian Ujian Akhir........................................................................................ 52
Lampiran 12 Kartu Bimbingan Mahasiswa........................................................................... 53
Lampiran 13. Kerangka Laporan Skripsi / Tugas Akhir...................................................... 54

5
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Kedudukan Karya Tulis Ilmiah di Universitas Kuningan
Seperti halnya di Perguruan Tinggi pada umumnya, kedudukan karya tulis
ilmiah di Universitas Kuningan sangat penting dan merupakan bagian dari tuntutan
formal akademik. Dilihat dari jenisnya, karya tulis ilmiah terdiri atas makalah, laporan,
dan skripsi. Dilihat dari tujuan penulisannya, karya tulis ilmiah dibedakan ke dalam dua
jenis. Pertama, untuk memenuhi tugas-tugas perkuliahan, yaitu makalah dan laporan.
Kedua, karya tulis ilmiah yang merupakan, syarat yang dituntut dari mahasiswa ketika
menyelesaikan program studi, yaitu skripsi untuk S1, dan tugas akhir untuk D3
Melalui karya tulis ilmiah, mahasiswa mengungkapkan pikirannya secara
sistematis sesuai dengan kaidah-kaidah kelimuan. Dengan mengacu kepada hasil
kajian pustaka yang bersumber dari publikasi ilmiah dalam bentuk jurnal, buku teks,
atau publikasi di Internet, mahasiswa melakukan pengamatan lapangan, melakukan
penelitian historis atau kajian kepustakaan. Dalam kaitan ini karya tulis ilmiah
merupakan wahana komunikasi hasil-hasil penelitian ilmiah dan masyarakat
akademiknya untuk diuji secara terbuka dan objektif serta mendapatkan koreksi dan
kritik.
Dari uraian di atas dapatlah disimpulkan bahwa karya tulis ilmiah di
lingkungan Universitas Kuningan mengemban dua misi, yaitu:
1. Wahana untuk melatih mahasiswa mengungkapkan pikirannya secara sistematis,
tertib dan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.
2. Memberikan sumbangan pada perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Jika yang pertama merujuk pada sasaran prosesnya, maka yang kedua lebih
mengacu pada produknya. Dua misi ini seyogyanya disadari baik oleh para dosen
pembimbing maupun oleh mahasiswa.
1.2 Posisi Pedoman Karya Tulis Ilmiah di Universitas Kuningan
Usaha untuk menyusun pedoman baku mengenai penulisan karya tulis ilmiah
mahasiswa yang berlaku umum untuk semua jurusan / program studi di Universitas
Kuningan dilatar belakangi oleh alasan-alasan berikut ini.
Pertama ada kecenderungan bahwa tuntutan karya tulis ilmiah berbeda-
beda dalam jenis tingkat kesukaran, dan formatnya. Perbedaan tersebut terjadi juga

6
antara jurusan-jurusan / program studi dalam satu fakultas. Bahkan dalam satu
jurusan / program studi tuntutan yang ditetapkan oleh dosen pembimbing kepada
mahasiwa yang dibimbing seringkali berbeda, misalnya dalam sistematika isi karya
ilmiah, cara pengutipan, penulisan daftar pustaka, dan jenis karya ilmiah yang
dituntut. Keadaan ini menimbulkan kesan bahwa ruang lingkup dan format
penulisan karya tulis ilmiah tergantung kepada selera, persepsi dan tuntutan dosen
yang membimbingnya yang kemudian menimbulkan kebingungan baik pada dosen
maupun pada mahasiswa.
Kedua, seakan-akan setiap jurusan mengembangkan standarnya sendiri-
sendiri yang dianggap cocok. Standar ini tidak jarang mencerminkan latar belakang
pengetahuan dan pengalaman para dosen, yaitu pengetahuan tentang bidang studi
yang dipelajarinya, pengetahuan tentang pengalaman selama rnemberikan bimbingan
kepada para mahasiswanya, dan pengalaman terdahulu ketika mereka dibimbing di
S1, S2, atau S3. Timbul anggapan bahwa karya tulis ilmiah yang baik adalah yang
sesuai dengan apa yang diketahui, pernah dipelajari dan dialami masing-masing
dosen.
Ketiga karakteristik karya tulis ilmiah pada setiap jurusan/program studi
seringkali kabur batasan-batasannya. Kekaburan tersebut meliputi dua hal, pertama
ruang lingkup persoalan yang semestinya dibahas oleh satu jurusan / program studi.
Kedua, tidak jelas apakah yang sesungguhnya secara esensial membedakan Skripsi
dengan karya ilmiah yang lain seperti :makalah, laporan buku. Situasi demikan terus
berlangsung tanpa ada suatu pedoman tuntutan yang ditetapkan dan berlaku untuk
semua mahasiswa di semua jurusan / program studi.
ltulah sebabnya suatu pedoman umum diperlukan agar ada kesamaan
bahasa antara dosen dan mahasiswa berkenaan dengan perngertian ruang lingkup
karakteristik, dan format karya tulis ilmiah mahasiswa yang berlaku secara umum di
lingkungan Fakultas Ilmu Komputer Universitas Kuningan. Tentunya pedoman ini tidak
mengabaikan kekhasan yang dikembangkan oleh setiap jurusan / program studi atau
fakultas sejauh kekhasan tersebut tidak terlampau jauh menyimpang dari pedoman
umum ini.
1.3 Tujuan Penyusunan Buku Pedoman
Buku pedoman ini disusun dengan maksud untuk memberikan pedoman
umum kepada para dosen dan mahasiswa dalam penulisan karya ilmiah. Dengan
adanya pedoman ini, diharapkan akan tercipta kesamaan bahasa mengenai pengertian
dasar karya tulis ilmiah, lingkupnya, isinya, karakteristiknya dan format penulisannya.

7
BAB II
PENULISAN SKRIPSI DAN TUGAS AKHIR
2.1 Pengertian
Skripsi adalah karya tulis ilmiah resmi akhir seorang mahasiswa dalam
menyelesaikan Program Sarjana (S1). Skripsi merupakan bukti kemampuan akademik
mahasiwa dalam penelitian yang berhubungan dengan bidang keahliannya. Skripsi
disusun dengan bimbingan 2 (dua) orang dosen pembimbing dan dipertahankan dalam
ujian sidang untuk mencapai gelar Sarjana.
Tugas Akhir adalah karya tulis ilmiah resmi akhir seorang mahasiswa dalam
menyelesaikan Program Diploma (D3). Tugas Akhir merupakan bukti kemampuan
akademik mahasiwa dalam penelitian yang berhubungan dengan bidang keahliannya.
Tugas Akhir disusun dengan bimbingan 1 (satu) orang dosen pembimbing dan
dipertahankan dalam ujian sidang untuk mencapai gelar Ahli Madya.
2.2 Karakteristik
Skripsi dan Tugas Akhir mempunyai karakteristik sebagai berikut ini :
1. Terarah pada eksplorasi permasalahan atau pemecahan masalah pada topik-topik
bidang keilmuan yang sesuai dengan program studi.
2. Ditulis atas dasar hasil pengamatan/ analisis dan desain, observasi lapangan atau
penelaahan pustaka yang relevan.
3. Ditulis dalam bahasa Indonesia yang baik dan benar.
4. Skripsi berbobot 6 SKS.
5. Tugas Akhir berbobot 4 SKS untuk kurikulum lama dan 6 SKS untuk kurikulum
baru
2.3 Ruang Lingkup
Ruang lingkup skripsi dan tugas akhir difokuskan pada bidang kajian yang
sesuai konsentrasi program studi masing-masing, yang digambarkan pada bab
berikutnya.
2.4 Tata Cara Pelaksanaan Skripsi (Jenjang Sarjana)
1. Kegiatan dalam pelaksanaan Skripsi meliputi aktifitas sebagai berikut :
a. Penetapan tema/topik/judul penelitian
b. Penetapan lokasi penelitian (jika ada)

8
c. Pengajuan topik skripsi
d. Pembuatan proposal skripsi untuk diseminarkan
e. Seminar proposal skripsi yang sudah disetujui DBS
f. Pengajuan Surat Keputusan Pembimbing Skripsi
g. Pelaksanaan bimbingan Skripsi
h. Pelaksanaan Pra Sidang Skripsi
i. Pelaksanaan Sidang Skripsi
2. Syarat mengambil Skripsi
a. Menyelesaikan minimal 130 SKS dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK)
minimal 2,00.
b. Lulus mata kuliah Riset Teknologi dengan nilai min C.
c. Lulus mata kuliah MKDU
3. Jenis Skripsi yang diperbolehkan :
a. Membuat program / aplikasi sesuai dengan materi Rekayasa Perangkat Lunak,
Sistem Informasi, atau Multimedia dan Jaringan dalam cakupan komputasi.
b. Magang kerja sesuai dengan materi KP (Kerja Praktek)
1) Ditujukan terutama bagi mahasiswa yang hanya tinggal mengambil Skripsi
dan sudah bekerja disuatu perusahaan yang bergerak dibidang Teknologi
Informasi.
2) Mahasiswa bersangkutan harus mempunyai indek prestasi kumulatif (IPK)
minimal 2.00
3) Skripsi dilaksanakan selama ± 6 bulan (Satu Semester)
4. Prosedur Pelaksanaan Skripsi
a. Mengontrak Skripsi pada KRS dan disetujui oleh dosen Pembimbing Akademik.
b. Mengontrak Tugas Akhir pada KRS dan disetujui oleh dosen Pembimbing
Akademik.
c. Mengajukan judul/topik dengan mengisi Formulir Pengajuan Masalah / Topik /
Judul Skripsi / Tugas Akhir ke Program Studi dan diteruskan ke Dewan
Bimbingan Skripsi (DBS) untuk disetujui.

9
d. Topik yang disetujui oleh Prodi dan DBS akan diteruskan dengan pengusulan
Dosen Pembimbing I dan II kepada Dekan. Dekan akan mengeluarkan Surat
Keputusan Pembimbing atas dasar pertimbangan Dewan Bimbingan Skripsi
dengan ketentuan Pembimbing I harus S2 dengan jabatan akademik Lektor dan
Pembimbing II minimal S2 dengan jabatan akademik Asisten Ahli.
e. Menyusun proposal penelitian dengan bimbingan Dosen Pembimbing Skripsi I
dan II.
f. Melaksanakan seminar proposal Skripsi dengan Dewan Bimbingan Skripsi
(DBS).
g. Topik yang diseminarkan dan tidak disetujui Dewan Bimbingan Skripsi maka
mahasiswa diwajibkan untuk mengajukan kembali topik seperti pada point c.
5. Perubahan Judul Skripsi
Perubahan judul / topik / Skripsi / TA terkait dengan ketidakmampuan mahasiswa
menyelesaikan penyusunan Skripsi / TA yang sedang dikerjakan sesuai dengan
SK Bimbingan Skripsi / TA yang berlaku. Perubahan judul skripsi yang
menyebabkan batalnya SK Bimbingan Skripsi / TA sehingga mahasiswa harus
mengajukan judul / topik baru (dengan menyusun proposal penelitan baru) adalah
perubahan yang berkaitan dengan perubahan metodelogi penelitan yang
digunakan.
2.5 Tata Cara Pelaksanaan Tugas Akhir (Jenjang Diploma)
a. Telah lulus minimal sebanyak 85 SKS dengan Indeks Prestasi Kumulatif
(IPK) minimal 2,00.
b. Telah lulus mata kuliah Riset Teknologi dengan nilai minimal C.
c. Telah lulus mata kuliah MKDU.
d. Mengontrak Tugas Akhir pada KRS dan disetujui oleh dosen Pembimbing
Akademik.
e. Mengajukan judul/topik dengan mengisi Formulir Pengajuan Masalah / Topik
/ Judul Skripsi / Tugas Akhir ke Program Studi dan diteruskan ke Dewan
Bimbingan Tugas Akhir (DBTA) untuk disetujui.

10
f. Topik yang disetujui oleh Prodi dan DBTA akan diteruskan dengan
pengusulan Dosen Pembimbing Tugas Akhir kepada Dekan. Dekan akan
mengeluarkan Surat Keputusan Pembimbing atas dasar pertimbangan
Dewan Bimbingan Tugas Akhir dengan ketentuan Pembimbing Tugas Akhir
D3 harus S2 minimal asisten ahli.
g. Menyusun proposal penelitian dengan bimbingan Dosen Pembimbing Tugas
Akhir.
h. Melaksanakan seminar proposal Tugas Akhir dengan Dewan Bimbingan
Tugas Akhir (DBTA).
i. Topik yang diseminarkan dan tidak disetujui Dewan Bimbingan Tugas Akhir
maka mahasiswa diwajibkan untuk mengajukan kembali topik seperti pada
point e.
2.6 Pembimbingan
2.6.1 Prosedur Pembimbingan
1) Mahasiswa melakukan bimbingan dengan dosen Pembimbing I dan Pembimbing
II masing-masing minimal 8 (delapan) kali bimbingan (dibuktikan dengan adanya
formulir bimbingan).
2) Mahasiswa melakukan bimbingan terlebih dulu dengan Pembimbing II, kemudian
dengan Pembimbing I secara bergiliran demikian seterusnya untuk seluruh Bab.
3) Permasalahan yang timbul dalam proses bimbingan akan diselesaikan melalui
musyawarah dengan Program Studi.
2.6.1.1 Tahap Pelaksanaan Penelitian/ Riset
Setelah Surat Keputusan pembimbing dikeluarkan maka mahasiswa yang
bersangkutan mulai bekerja di bawah bimbingan pembimbing yang telah
ditunjuk. Apabila seorang mahasiswa berkeberatan atas seorang pembimbing
yang bersangkutan dapat mengajukan permohonan pengganti pembimbing
kepada Dewan Bimbingan Skripsi atau Ketua Jurusan/Program Studi.
Berdasarkan kesepakataan antara pembimbing dengan mahasiswa yang
dibimbingnya, kegiatan penelitian dilaksanakan selama proses penelitian yang
kemudian dilanjutkan dengan proses penulisan yang sistematikanya sesuai
dengan pedoman penyusunan karya ilmiah (skripsi/ tugas akhir). Konsultasi
mahasiswa kepada pembimbing harus dilakukakan secara teratur sesuai dengan
perjanjian.

11
Setiap hasil penelitian dan penulisan diajukan pada pertemuan antara
kedua pembimbing dengan mahasiswa yang dibimbing. Proses bimbingan ini
terekam dalam kartu bimbingan.
2.6.1.2 Tugas Pembimbing
Pada bimbingan Skripsi (Jenjang Sarjana):
a. Pernbimbing I bertugas :
1). Memberikan arahan tentang rumusan akhir usulan penelitian, sistematika
dan materi skripsi.
2). Menelaah dan memberikan rekomendasi tentang prosedur pengumpulan
data yang akan digunakan.
3). Memberikan persetujuan akhir terhadap naskah skripsi yang akan
diajukan ke sidang ujian.
4). Membimbing mahasiwa dalam menggunakan bahasa yang benar.
b. Pembimbing II bertugas :
1). Membantu pembimbing pertama dalam menilai dan memperkaya
susunan penelitian terutama dalam hal teknis (mulai awal Bab sampai
akhir Bab)
2). Memberikan pertimbangan, tanggapan, dan saran mengenai prosedur
yang digunakan serta sistematikanya.
3). Memberikan persetujuan terhadap naskah akhir untuk diajukan ke sidang
ujian setelah skripsi disetujui oleh pembimbing pertama.
c. Proses Bimbingan
1). Lakukan terlebih dahulu bimbingan dengan dosen Pembimbing II.
2). Setelah disetujui oleh pembimbing II, lakukan bimbingan dengan Dosen
Pembimbing I, dalam upaya memperkaya nilai penelitian.
3). Untuk jenjang D-3 cukup dengan dosen pembimbing utama saja,
dikarenakan Dosen pembimbingnya hanya 1 orang.
Pada bimbingan Tugas Akhir (jenjang Diploma), tugas Dosen Pembimbing
mencakup tugas Pembimbing I dan II seperti pada bimbingan Skripsi.
6

12
2.6.1.3 Tahap penyelesaian akhir
Berdasarkan penilaian pembimbing bahwa penulisan sudah memenuhi
persyaratan suatu skripsi, atau tugas akhir maka ujian untuk yang bersangkutan
dapat dilaksanakan (sesuai dengan kalender akademik) setelah mendapatkan
persetujuan terlebih dahulu dari dosen pembimbing II dan I.
2.6.2 Masa Pembimbingan
Masa pembimbingan Skripsi / Tugas Akhir adalah 1 (satu) semester / 6
(enam) bulan dalam semester aktif (sesuai kontrak matakuliah Skripsi). Apabila
selama masa tersebut penyusunan Skripsi / Tugas Akhir tidak selesai, maka
dilakukan evaluasi oleh DBS / DBTA untuk menentukan apakah Skripsi / Tugas
Akhir yang sedang dilakukan oleh mahasiswa dapat dilanjutkan atau tidak.
Mahasiswa yang tidak dapat menyelesaikan Skripsi / Tugas akhir selama
1 semester aktif, harus melakukan kontrak matakuliah Skripsi baru. Batas waktu
penyelesaian Skripsi / Tugas Akhirnya adalah menjadi sisa waktu selama satu
tahun dari yang telah dilalui.
2.7 Penilaian
Penilaian skripsi dilakukan terhadap isu/topik/masalah, isi (analisis dan desain,
testing dan implementasi), bahasan, dan penyajian. Skripsi atau Tugas Akhir
dipertahankan dalam ujian sidang, dan penilaian diberikan terhadap penguasaan isi,
kemampuan mempertahankan skripsi secara ilmiah, dan kemampuan menggunakan
bahasa Indonesia dan bahasa keilmuan dalam bidang studi yang bersangkutan secara
baik dan benar. Penilaian skripsi dilakukan oleh dosen penguji yang terdiri atas
minimal tiga orang dosen di luar dosen pembimbing. Syarat dosen penguji minimal
berpangkat lektor dan bergelar Magister / Master pada bidang keahlian yang sesuai.
Penguji sarjana terdiri dari penguji I, II, dan III, sedangkan penguji diploma terdiri
dari penguji I dan II. Penilaian dilakukan dengam menggunakan format penilaian pada
lampiran pedoman ini.
Catatan: persyaratan dosen pembimbing, tugas dosen pembimbing dan dosen penguji
mengacu kepada pedoman akademik universitas yang berlaku.
2.8 Perbaikan Skripsi Dan Tugas Akhir Dalam Rangka Lulus
Bersyarat
Mahasiswa dapat dinyatakan lulus bersyarat oleh panitia penguji apabila
naskah, skripsinya masih perlu diperbaiki karena dianggap masih mengandung
kelemahan yang cukup mendasar.
7

13
1) Perbaikan Skripsi atau Tugas akhir harus dilakukan terlebih dahulu dengan Dosen
Penguji dengan membawa hasil perbaikan sewaktu sidang, untuk mendapatkan
persetujuan hasil ujian sudah diperbaiki dengan benar.
2) Setelah mendapatkan persetujuan dari dosen Penguji I/II/III, lakukan dengan dosen
Pembimbing I dan II untuk mendapatkan persetujuan pengesahan dan penjilidan
dengan membawa bukti perbaikan.
3) Setelah mendapatkan persetujuan dari dosen Penguji I/II/II, dosen pembimbing I/II,
ditelaah kembali oleh Pimpinan Jurusan / Prograrn studi untuk dikomentari dan
disetujui untuk penjilidan serta pengesahan.
4) Batas waktu perbaikan Skripsi / Tugas Akhir adalah 2 (dua) minggu terhitung sejak
waktu pelaksanaan sidang Skripsi / Tugas Akhir.
5) Apabila perbaikan skripsi yang diharuskan belum dilaksanakan pada batas
waktunya, maka kelulusan mahasiswa yang bersangkutan akan dicabut
(dibatalkan).
6) Mahasiswa yang karena kelalaiannya tidak melakukan perbaikan Skripsi / Tugas
akhir dalam batas waktu tertentu harus menyusun ulang Skripsi / Tugas Akhirnya.
7) Pencabutan (pembatalan) kelulusan sebagaimana dimaksud dalam point 5 di atas,
ditetapkan dengan Surat Keputusan Dekan atas rekomendasi dari Senat Fakultas.

14
BAB III
SISTEMATIKA PENULISAN
3.1 Pendahuluan
Bagian ini menguraikan sistematika penulisan Skripsi untuk sarjana (S1) dan
Tugas Akhir untuk diploma (D3) secara umum. Keterangan rinci setiap bagian Skripsi
dan Tugas Akhir dapat dilihat pada bab-bab selanjutnya. Kerangka laporan Skripsi /
Tugas Akhir tersusun atas 3 (tiga) bagian, yaitu:
1) Bagian Awal, terdiri atas
2) Bagian Utama / Isi,
3) Bagian Akhir, meliputi daftar pustaka dan lampiran-lampiran.
3.2 Bagian Awal
Bagian awal terdiri atas:
a) Halaman Sampul (Cover)
b) Halaman Judul
c) Halaman Pengesahan
d) Halaman Pengujian
e) Surat Pernyataan Bukan Plagiat / Orsinalitas (bermaterai cukup)
f) Halaman Persembahan (jika perlu)
g) Halaman moto (jika perlu)
h) Abstrak
i) Kata Pengantar
j) Daftar Isi
k) Daftar Tabel (jika ada)
l) Daftar gambar (jika ada)
m) Daftar Lampiran
Add.h) Abstrak
Abstrak merupakan ringkasan (rangkuman) yang lengkap dari penelitian
dalam tulisan yang sangat singkat. Abstrak mencakup permasalahan yang dikaji
(problem statements), metode yang digunakan, ulasan singkat penelitian, serta
penjelasan hasil dan kesimpulan yang diperoleh. Abstrak yang dibuat sebaiknya

15
menggambarkan isi tulisan. Abstrak biasanya disajikan dalam satu paragraf, tanpa
menampilkan bentuk grafik, gambar, singkatan maupun pengacuan pada pustaka
(referensi). Dalam abstrak harus tergambarkan dengan jelas apa yang menjadi
permasalahan dalam penelitian. Selain itu, dalam abstrak terdapat keterkaitan antara
tema dengan masalah yang akan dibahas.
Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris, masing-masing
dimulai pada halaman baru. Abstrak minimal tersusun atas 500 kata dan dapat dimuat
hanya dalam maksimal satu halaman saja. Abstrak dicetak dengan jarak satu spasi
dan mempunyai batas tepi yang sama seperti bagian utama Skripsi/TA. Halaman
abstrak diberi judul ABSTRAK, dan juga memuat judul Skripsi / TA, nama lengkap
mahasiswa dan Nomor Induk Mahasiswa (NIM) yang bersangkutan. Kalimat pertama
abstrak berjarak dua spasi dari baris terakhir NIM mahasiswa. Kata pertama atau awal
paragraf baru dipisahkan dengan dua spasi dari kalimat terakhir paragraf yang
mendahuluinya.
Lembar abstrak diakhiri dengan daftar kata kunci (keywords) yang bisa
berasal dari judul, abstrak maupun isi tulisan. Kata kunci tersebut merupakan kata-kata
yang paling sering dipakai untuk mengetahui informasi mengenai topik yang akan
disajikan.
3.3 Bagian Utama / Isi Skripsi dan Tugas Akhir
Bagian ini merupakan inti dari Skripsi atau Tugas Akhir. Isi seluruh bagian
utama sepenuhnya adalah tanggung jawab mahasiswa yang bersangkutan dan
pembimbing Tugas Akhir/Skripsi.
Bagian utama dibagi menjadi beberapa bab, diawali dengan bab Pendahuluan
dan diakhiri dengan Penutup/Kesimpulan dan Saran. Jumlah bab disesuaikan dengan
topik penelitian masing–masing konsentrasi Skripsi yang dipilih mahasiswa atau
disesuaikan dengan metodologi penelitian yang dipakai. Jumlah halaman utama / isi
Skripsi / Tugas Akhir minimal 80 (delapan puluh) halaman.
3.3.1 Metodologi Penelitian
Metodologi merupakan suatu formula dalam penerapan penelitian dimana
dalam melakukan penelitian tersebut terdapat langkah-langkah dan juga hasil
penelitian. Sedangkan metodologi penelitian dalam ilmu komputer/sistem
informasi/teknologi informasi merupakan “langkah-langkah / tahapan” perencanaan
dengan bantuan beberapa metode, teknik, alat (tools) dan dokumentasi dengan tujuan
untuk membantu peneliti dalam meminimalkan resiko kegagalan dan menekankan
pada proses/sasaran penelitian di bidang CS/IS/IT.

16
Bahwa metodologi penelitian merupakan langkah-langkah yang ada dalam
penelitian sedangkan metode penelitian adalah cara dari setiap langkah yang ada.
Langkah-langkah dalam metodologi penelitian sebaiknya disesuaikan dengan metode,
prosedur, kakas (tools) dan lain sebagainya. Hal ini berguna untuk membantu dalam
memecahkan permasalahan yang ada dan juga membantu dalam menangani
(managing), mengontrol (controlling), dan mengevaluasi (evaluating) suatu proses
riset/penelitian.
Metodologi terdiri dari fase-fase dan subfase yang akan membimbing peneliti
memilih metode, teknik, prosedur apa yang tepat dan tools apa yang akan digunakan
sehingga setiap tahapan penelitian dilakukan dengan tepat. Metodologi juga
membantu peneliti untuk merencanakan, me-manage/mengolah, mengontrol, dan
mengevalusi setiap kemajuan. Metodologi dapat dikontrol dengan gantt chart.
Pengumpulan data yang dikontrol dengan gantt chart, dengan tiga prosedur
pengumpulan data seperti metode survei, observasi, dan wawancara dengan
menggunakan tools berupa type recorder atau berupa model sistem dengan
menggunakan visio atau lainnya.
3.3.2 Isu / Topik Penelitian
Skripsi atau Tugas Akhir pada dasarnya diarahkan untuk memaparkan ide /
hasil analisis tentang pemecahan suatu permasalahan yang nyata. Isu atau topik berisi
latar belakang dan isu risetnya, motivasi dari riset yang menunjukan mengapa isu riset
ini penting dan perlu diteliti, tujuan dari riset dan kontribusi dari riset.
Bidang keahlian yang dikelola oleh Fakultas Ilmu Komputer terdiri dari program
srudi Teknik Informatika S-1, Sistem Informasi S-1, Teknik Informatika D-3, dan
Manajemen Informatika D-3. Karena itu, isu atau Topik riset Skripsi atau Tugas Akhir
disesuaikan dengan program studi dan peminatan pada program studi yang
bersangkutan.
Isu atau topik riset tersebut lebih diarahkan untuk mengembangkan :
a) Implementasi suatu algoritma/metode atau teknik tertentu
b) Komputasi Cerdas (Artificial Intelligence)
c) Smart Application (Soft Computing)
d) Sistem Pendukung Keputusan (Decision Support System)
e) Grafika atau Pengolahan Citra
f) Jaringan syaraf tiruan (Neural Network)
g) Keamanan Komputasi /Kriptografi

17
h) Kompresi data dan Konversi Data
i) Pemrograman Mobile / Device
j) Pembuatan game
k) Komunikasi Data
l) Sistem Enterprise
m) Perencanaan Strategis Sistem Informasi
Tujuan : Membuat konsep pengembangan Sistem Informasi jangka
panjang berdasarkan visi, misi dan karakteristik organisasi.
Produk Akhir : Portofolio aplikasi berupa jenis, prioritas pengembangan.
Metode / alat : Kajian kualitatif untuk menganalisis bisnis (value chain, SWOT
analysis, balanced scorecard, dll).
n) Arsitektur Sistem Informasi
Tujuan : Membuat rancangan sistem informasi
Produk Akhir : Blue-print SI berupa proses bisnis, arsitektur data,
teknologi, dan aplikasi.
Metode / Alat : Metode pengembangan SI yang sudah baku (EAP, dll),
dengan diagram-diagramnya (DFD, UML, dll).
o) Audit dan Tata Kelola TI/SI
Tujuan : melakukan pengkajian / pengukuran aspek-aspek audit / tata
kelola TI/SI dengan standar tertentu
Produk Akhir : hasil pengukuran dan rekomendasi perbaikan.
Metode / Alat : wawancara dan kuesioner sebagai alat ukur dan analisis
kuantitatif menggunakan statistik.
p) Kajian Mengenai Aspek Perilaku Penggunaan TI
Tujuan : mengkaji pengaruh perilaku terhadap kesuksesan suatu TI/SI
Produk Akhir : hubungan antar variabel yang diukur dan rekomendasi.
Metode / Alat : wawancara dan kuesioner sebagai alat ukur dan analisis
kuantitatif menggunakan statistik.
q) Pembangunan Model Knowledge Management
Tujuan : Membangun model penerapan Konowledge Management

18
Produk Akhir : Model Konowledge Management berupa pemetaan, metode
sharing dan aplikasi knowledge, dan strategi implementasi
(roadmap).
Metode / Alat : Wawancara dan studi literatur dengan model Konowledge
Management tertentu
3.3.3 Sistematika Penulisan Bagian Utama/ Isi
Berikut diuraikan bagian utama/ isi Skripsi dan Tugas Akhir.
PENDAHULUAN
Pendahuluan yang merupakan bab pertama, yang sekurang-kurangnya
memuat tentang:
a. Deskripsi topik/isu/kajian, berisi latar belakang masalah.
b. Identifikasi Masalah/ Rumusan Masalah yang dikaji.
c. Batasan Masalah yang dikaji.
d. Tujuan dan Manfaat Penelitian.
e. Metodologi dan Teknik Pengumpulan Data.
f. Sistematika Penulisan (outline).
LANDASAN TEORI
Bab ini (Landasan Teori) mengkaji teori yang digunakan di riset untuk
mengembangkan dan menjelaskan hasil fenomena riset, serta berisi uraian tentang
alur pikir dan perkembangan keilmuan topik kajian. Dengan menggunakan teori yang
sudah dikaji, penjelasan-penjelasan logis, dan juga riset-riset sebelumnya yang ada
dapat dikembangkan. Pada hakekatnya, hasil penelitian seorang peneliti bukanlah satu
penemuan baru yang berdiri sendiri melainkan sesuatu yang berkaitan dengan hasil
penelitian sebelumnya.
Bab Landasan Teori merupakan tinjauan pustaka, menguraikan teori-teori
yang mendukung judul, dan mendasari pembahasan secara detail. Landasan teori
dapat berupa definisi-definisi atau model yang langsung berkaitan dengan ilmu atau
masalah yang diteliti. Pada bab ini juga dituliskan tentang tools/software (komponen)
yang digunakan untuk pembuatan aplikasi atau untuk keperluan penelitian.
Pada bab Landasan Teori ini harus dielaborasikan hasil peneliti terdahulu
yang berkaitan dengan masalah yang dikaji mahasiswa D-3 dan S-1 sedemikian rupa

19
sehingga memberikan gambaran perkembangan pengetahuan yang mendasari
terhadap riset.
Contoh tema skripsi Sistem Informasi (desktop base, web base, multimedia base):
2.1 Definisi Sistem, Informasi, Sistem Informasi
Menguraikan tentang teori-teori yang berhubungan dengan sistem, informasi, sistem
informasi yang berasal dari beberapa buku / pakar dan referensi lainnya (misal:
internet, jurnal ilmiah).
2.2 Karakteristik Sistem Informasi
Menguraikan tentang karakteristik/ciri sistem informasi beserta batasan-batasannya
dan elemen-elemen penyusun sistem informasi.
2.3 Konsep Arsitektur Sistem
Menguraikan konsep arsitektur sistem stand-alone dan sistem client server.
2.4 Konsep Pemodelan Sistem
Menguraikan perancangan sistem yang dibuat, teori tentang flowchart, diagram
konteks, diagram berjenjang proses, diagram alir data.
2.5 Konsep Basis Data
Menguraikan konsep basis data, model ER Diagram, teknik normalisasi, teori
bahasa basis data (SQL).
2.6 Perangkat Lunak yang digunakan
Menguraikan semua perangkat lunak yang digunakan dalam pembuatan
aplikasi.
Misalnya: Jika untuk membuat aplikasi menggunakan Visual Basic dan DBMS SQL
Server maka di jelaskan secara umum tentang visual basic dan SQL Server termasuk
kelebihan dan kelemahannya.
ANALISIS DAN PERANCANGAN
Bab ini berisi antara lain: Tinjauan Umum yang menguraikan tentang
gambaran umum objek penelitian, misalnya gambaran umum perusahaan (struktur
organisasi, jabaran tugas dan wewenang), atau gambaran umum produk, serta data

20
yang dipergunakan untuk memecahkan masalah-masalah yang dihadapi, berkaitan
dengan kegiatan penelitian.
Bab ini point utamanya adalah analisis masalah, yang akan menguraikan tentang
analisis terhadap permasalahan yang terdapat di kasus yang sedang di teliti. Meliputi
analisis terhadap masalah sistem yang sedang berjalan, analisis hasil solusinya,
analisis kebutuhan terhadap sistem yang diusulkan, dan analisis kelayakan sistem
yang diusulkan.
Bab ini terdiri dari tahap analisis sistem dan desain sistem/perancangan
sistem.
1) Analisis Sistem.
Analisis sistem mempelajari masalah dan kebutuhan dari organisasi untuk
menentukan bagaimana orang, data, proses, komunikasi, dan teknologi informasi
dapat meningkatkan pencapaian bisnis. Bagian analisis sistem terdiri dari :
a) Analisis sistem lama
b) Analisis Informasi
c) Analisis keamanan
d) Analisis kelayakan sistem
e) Analisis dokumen (sistem yang sedang berjalan)
f) Analisis kebutuhan sistem fungsional
g) Analisis kebutuhan sistem non fungsional
h) Analisis sistem yang akan digunakan
Contoh metode Analisis yang dapat digunakan: Analisis PIECES
(Performance, Information, Economy, Control, Effeciency, Service), atau Analisis
SWOT (Strength, Weakness, Opportunity, Threat), Analisis menggunakan standard
mutu seperti ISO, ITIL, COBIT, dan lain-lain.
Contoh tema skripsi Sistem Informasi (desktop base, web base, multimedia
base):
3.1 Tinjauan Umum
Menguraikan tentang gambaran umum objek penelitian, uraian sistem manual dari
sistem yang akan diteliti di objek penelitian. (misal: jika tema penelitian ingin membuat
sebuah sistem informasi akademik untuk sebuah sekolah, maka yang diuraikan di

21
bagian ini adalah definisi tentang pengertian sistem informasi akademik beserta
batasanbatasannya, ditambah dengan uraian singkat proses pelaksanaan sistem
informasi akademik yang sedang berjalan saat ini di sekolah atau objek penelitian
tersebut).
3.2 Analisis
Menjelaskan konsep kegiatan analisis dan tujuannya kenapa langkah analisis perlu
dilakukan terhadap sistem yang akan diteliti.
3.2.1 Analisis Kelemahan Sistem
Menguraikan masalah / kelemahan yang terdapat di sistem lama. Ada 2 metode yang
dapat digunakan untuk mengidentifikasi masalah, yaitu: kerangka berpikir PIECES
(menurut HM. Jogiyanto di buku Analisis dan Desain Sistem Informasi, penerbit ANDI
Yogyakarta), atau menggunakan metode analisis SWOT. Setelah mengidentifikasi
masalah, berikutnya adalah solusi penyelesaian untuk masalah yang ditemukan di
sistem lama (Hasil Analisis Kelemahan Sistem).
3.2.2 Analisis Kebutuhan Sistem
Menguraikan kebutuhan sistem agar dapat sistem baru yang diusulkan untuk
menyelesaikan masalah di sistem lama dapat di realisasikan.
3.2.2.1 Kebutuhan Perangkat Keras
Menguraikan kebutuhan perangkat keras yang dibutuhkan untuk realisasi system yang
diusulkan. Kebutuhan perangkat keras yang dijelaskan meliputi perangkat keras yang
dibutuhkan pada saat pembuatan program dan pada saat program di implementasikan
di objek penelitian. Misalnya: spesifikasi komputer yang digunakan untuk membuat
program dan spesifikasi komputer untuk implementasi (spesifikasi minimal yang
dibutuhkan untuk menjalankan program).
3.2.2.2 Kebutuhan Perangkat Lunak
Menguraikan kebutuhan perangkat lunak yang dibutuhkan pada saat pembuatan
aplikasi. Misalnya: Untuk membuat aplikasi menggunakan bahasa pemrograman
Visual Basic dan Database SQL Server.
3.2.2.3 Kebutuhan Informasi
Menguraikan kebutuhan output/ informasi yang akan di sajikan oleh aplikasi yang
dibuat. Misalnya: Laporan-laporan yang dihasilkan oleh aplikasi (tentunya untuk
mengetahui jenis-jenis laporan yang dibutuhkan harus melalui proses Tanya jawab
dengan pihak manajemen di perusahaan/objek penelitian yang kompeten).

22
3.2.2.4 Kebutuhan Pengguna (user)
Menguraikan kebutuhan pengguna yang nantinya akan mengoperasikan program yang
sudah dibuat. Misalnya: administratornya siapa (berapa orang)? Operatornya siapa
(berapa orang)?. Siapa saja (tim sukses) yang terlibat dalam pembuatan aplikasi dan
tahap implementasi.
3.2.3 Analisis Kelayakan Sistem
Menguraikan analisis kelayakan sistem baru jika di implementasikan di objek
penelitian.
3.2.3.1 Kelayakan Teknologi
Menguraikan alasan mengapa secara teknologi, sistem yang diusulkan layak untuk
diterapkan di objek penelitian.
3.2.3.2 Kelayakan Hukum
Menguraikan alasan mengapa secara hukum sistem yang diusulkan layak (tidak
melanggar hukum jika diterapkan di objek penelitian. Misalnya: bagaimana kelayakan
perangkat lunak yang digunakan, bagaimana kelayakan hukum informasi yang
dihasilkan oleh program aplikasi yang dibuat. Apakah melanggar hukum atau tidak.
3.2.3.3 Kelayakan Operasional
Menguraikan alasan kelayakan operasional. Bagaimana kesiapan sumber daya
manusia di perusahaan/ objek penelitian jika sistem benar-benar di implementasikan.
3.2.3.4 Kelayakan Ekonomi (bila diperlukan)
Menguraikan alasan-alasan kenapa secara ekonomi sistem yang diusulkan (sistem
baru) layak untuk diterapkan di perusahaan/ objek penelitian. Untuk mendukung
kelayakan ekonomi, maka diperlukan untuk membuat rincian biaya-biaya yang muncul
ketika mulai tahap analisis sistem, pembuatan sistem dan perlu juga ditentukan umur
ekonomis sistem. Setelah itu dapat dilakukan analisis biaya dan manfaat yang
didalamnya terdapat perhitungan Payback Period, ROI (return of investment), NPV (net
present value). Penjelasan tentang konsep kelayakan ekonomi, silahkan baca kembali
buku Prof. Dr. HM. Jogiyanto, Analisis dan Desain Sistem Informasi, Penerbit ANDI
Yogyakarta.
3.3 Perancangan Sistem
Menguraikan konsep pemodelan sistem dan alasan kenapa pemodelan sistem perlu
dilakukan.

23
2) Perancangan / Desain Sistem.
Desain sistem merupakan sebuah teknik pemecahan masalah yang saling
melengkapi dengan analisis sistem, yang merangkap kembali bagian-bagian
komponen menjadi sistem yang lengkap. Untuk perancangan bisa memakai
perancangan terstruktur, berorientasi objek atau flowcahart. Mahasiswa yang memakai
perancangan terstruktur terdiri dari:
a) Diagram Kontek
b) DFD Level 0, 1 dst
c) ERD, ER, Normalisasi
d) Deskripsi Proses/Algoritma (Dengan flowchart, SE atau Pseoducode)
e) Kamus Data
f) Perancangan Struktur Tabel
g) Perancangan Input dan Output
Mahasiswa yang memakai perancangan berorientasi objek dengan model UML bias
terdiri dari:
a) Activity Diagram
b) Use Case Diagram
c) Skenario Diagram
d) Class/State Diagram
e) Sequence Diagram
f) Deployment Diagram.
Mahasiswa yang memakai perancangan flowchart dapat disesuikan dengan kajian
permasalahan yang diambil.
Contoh Perancangan
3.3.1 Perancangan Proses
Menguraikan pemodelan proses sistem yang dibuat menggunakan pemodelan fisik
(phisycal model) dengan membuat flowchart system dan atau flowchart program atau
pemodelan logic (logical model) dengan membuat diagram konteks, diagram
berjenjang proses, diagram alir data (DFD) level 0, level 1, dan seterusnya.
3.3.2 Perancangan Basis Data

24
Menguraikan perancangan media penyimpanan data dalam aplikasi dengan
menggunakan metode ER-D Model dan teknik normalisasi untuk menghasilkan tabel-
tabel dalam basis data.
3.3.3 Perancangan Interface/ Antarmuka
Menguraikan perancangan form-form yang ada dalam aplikasi. Meliputi perancangan
form untuk pengguna umum dan pengguna administrator (jika terdapat beberapa
tingkatan pengguna dalam aplikasi yang dirancang).
HASIL DAN PEMBAHASAN
Bab ini merupakan paparan implementasi dan analisis hasil uji coba
program. Bab IV ini akan memaparkan hasil-hasil dari tahapan penelitian, dari tahap
analisis, desain, implementasi desain, hasil testing dan implementasinya, berupa
penjelasan teoritik, baik secara kualitatif, kuantitatif, atau secara statistik. Selain itu,
sebaiknya hasil penelitian juga dibandingkan dengan hasil penelitian terdahulu yang
sejenis atau keadaan sebelumnya.
Dalam bab ini menunjukan hasil dari implementasi dan pengujian program yang sudah
jadi.
1) Implementasi
Bagian implementasi digunakan untuk mengetahui kebutuhan dari pengguna
(user). Contoh tema skripsi Sistem Informasi (desktop base, web base, multimedia
base):
4.1 Implementasi
4.1.1 Uji coba Sistem dan Program
Menguraikan tentang perbedaan antara uji coba sistem dan uji coba program. Dalam
uji coba program ada beberapa cara pengujian, diantaranya pengujian kesalahan
sintaks, kesalahan logika. Menurut Pressman, ada 2 jenis pengujian sistem yaitu black
box testing dan white box testing. Jelaskan tahapan-tahapan bagaimana melakukan
pengujian terhadap sistem dan program yang sudah dibuat sehingga sistem tersebut
bebas dari kesalahan (bugs) dan dapat dilanjutkan ke proses selanjutnya, yaitu: proses
implementasi sistem ke perusahaan / objek penelitian.

25
4.1.2 Manual Program
Menguraikan bagaimana cara menggunakan program yang sudah dibuat. Setiap fitur/
menu yang ada didalam program dijelaskan satu demi satu secara lengkap. Hal ini
dimaksudkan agar pembaca / pengguna program dapat mengoperasikan program
yang sudah dibuat tanpa harus bertanya langsung ke pembuat program
(programmer/system analys). Sebaiknya didalam program yang dibuat disertakan
fasilitas / menu bantuan (help) sehingga pengguna tidak perlu membaca manual
program yang tercetak tetapi cukup dengan memanfaatkan menu bantuan yang
sudah tersedia didalam program aplikasi.
4.1.3 Manual Instalasi
Hampir sama dengan manual program. Perbedaannya adalah pada manual instalasi
yang diuraikan adalah tahapan-tahapan proses instalasi program aplikasi yang sudah
dibuat di Komputer pengguna/ perusahaan tempat dimana penelitian dilakukan.
Mulai dari proses pembuatan file setup / package, proses instalasi file setup, proses
instalasi DBMS yang digunakan. Sehingga dengan membuat dokumentasi cara
instalasi program aplikasi ini, maka pihak perusahaan dapat melakukan proses
instalasi tersebut dengan mudah tanpa harus menghubungi pihak pembuat program
(programmer/system analys).
4.1.4 Pemeliharaan Sistem
Menguraikan tujuan kenapa pemeliharaan sistem perlu dilakukan. Menjelaskan
tahapantahapan yang harus dilakukan untuk memelihara program aplikasi yang sudah
dibuat sehingga program tersebut dapat terus digunakan tanpa adanya gangguan.
Pada tahap ini juga perlu dijelaskan bagaimana cara memelihara perangkat keras yang
digunakan untuk menjalankan program tersebut, bagaimana cara memelihara program
aplikasinya, bagaimana cara memelihara data-data yang sudah tersimpan dalam basis
data.
4.2 Pembahasan
Menguraikan pembahasan program dan analisis dari hasil program yang dibuat. 4.2.1
Pembahasan Listing program (bila ada dan diperlukan)
4.2.2 Pembahasan Basis Data (bila ada dan diperlukan)
4.2.3 Pembahasan Interface / antarmuka program (bila ada dan diperlukan) 4.2.4
Pembahasan Hasil Response Pengguna (hasil quesioner) (bila ada)

26
2) Pengujian Perangkat Lunak (Testing)
Pengujian Perangkat Lunak Adalah elemen kritis dari jaminan kualitas
perangkat lunak dan merepresentasikan kajian pokok dari spesifikasi, desain, dan
pengkodean. Pentingnya pengujian perangkat lunak dan implikasinya yang mengacu
pada kualitas perangkat lunak tidak dapat terlalu ditekan karena melibatkan sederetan
aktivitas produksi di mana peluang terjadinya kesalahan manusia sangat besar dan
arena ketidakmampuan manusia untuk melakukan dan berkomunikasi dengan
sempurna maka pengembangan perangkat lunak diiringi dengan aktivitas jaminan
kualitas.
Untuk mengevaluasi titik-titik penekanan pada masalah pengujian perangkat
lunak yang telah diidentifikasi, diperlukan metoda / teknik pengujian. Metoda atau
teknik pengujian perangkat lunak yang dapat dilakukan adalah Pengujian Struktural
(Structural Testing) dan Pengujian Fungsional (Functional Testing). Analisis struktural
dan fungsional harus dilakukan untuk meyakinkan kecukupan pengujian. Pengujian
berdasarkan analisis struktural cenderung untuk menemukan kesalahan selama
"pengkodean" program, sementara yang berdasarkan analisis fungsional cenderung
menemukan kesalahan dalam pengimplementasian kebutuhan atau spesifikasi desain.
a. Pengujian Fungsional
Pengujian fungsional memastikan bahwa semua kebutuhan sistem dan perangkat
lunak (sistem and software requirements) telah dipenuhi dalam sistem aplikasi.
Dengan demikian, fungsinya adalah menguji kebenaran tugas-tugas yang didesain
untuk dilaksanakan sistem. Pengujian fungsional tidak berkonsentrasi pada
bagaimana prosesnya terjadi, tapi pada hasil dari proses. Teknik pengujian
fungsional adalah black-box testing.
b. Pengujian Struktural
Pengujian Struktural berfokus pada struktur kontrol program. Test case dilakukan
untuk memastikan bahwa semua statemen pada program telah dieksekusi paling
tidak satu kali selama pengujian dan bahwa semua kondisi logis telah diuji.
Pengujian struktural berkonsentrasi pada pengevaluasian bahwa semua aspek
dari struktur telah diuji-coba dan struktur tersebut bagus (sound).
Teknik pengujian struktural melibatkan pengujian basic path, teknik pengujian
white-box, menggunakan grafik matrik (matrix graphics) untuk melakukan
serangkaian pengujian yang independen secara linear yang akan memastikan
cakupan (coverage).

27
PENUTUP
Bab ini terdiri dari Kesimpulan dan Saran atau Rekomendasi.
Kesimpulan
Kesimpulan merupakan jawaban dari permasalahan. Kesimpulan dapat
menunjukan keberhasilan tujuan dari riset. Penulis tidak diperkenankan menyimpulkan
masalah jika pembuktian tidak terdapat dalam hasil penelitian. Hal-hal yang diperkuat :
a. Berhubungan dengan apa yang dikerjakan
b. Didasarkan pada analisis yang objektif
c. Bukti-bukti yang telah ditemukan
Saran / Rekomendasi
Saran-saran dapat diberikan karena adanya keterbatasan-keterbatasan dari
riset, sehingga ada beberapa hal yang tidak dapat dilakukan diriset sekarang, tetapi
mungkin dapat dilakukan diriset mendatang. Saran-saran merupakan perbaikan-
perbaikan dan pengembangan riset-riset di masa mendatang.
Saran dicantumkan karena peneliti melihat adanya jalan keluar untuk
mengatasi masalah (kelemahan yang ada), saran yang diberikan tidak terlepas dari
ruang lingkup penelitian (untuk objek penelitian maupun pembaca yang akan
mengembangkan hasil penelitian).
3.4 Bagian Akhir
DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka berisi semua pustaka yang digunakan mahasiswa dalam
menyiapkan dan menyelesaikan skripsi atau tugas akhir. Semua pustaka yang
tercantum pada daftar pustaka harus benar-benar dirujuk dalam penulisan skripsi atau
tugas akhir. Jumlah rujukan minimal dalam Daftar Pustaka adalah 3 (tiga) jurnal, 2
(dua) paper dan 5 (lima) buku teks (text book). Daftar pustaka terdiri atas makalah,
buku yang diterbitkan, tugas akhir/skripsi/tesis/disertasi penulis yang umumnya dapat
ditemukan di perpustakaan, atau dapat juga berupa website internet. Sumber-sumber
dimuat dalam daftar pustaka diusahakan berasal dari pustaka yang paling mutakhir.
Ketentuan teknis penulisan pustaka dapat dilihat lebih lanjut pada contoh daftar
pustaka.

28
LAMPIRAN
Lampiran dapat terdiri atas beberapa buah. Lampiran dapat memuat
keterangan tambahan, penurunan rumus, contoh perhitungan, data mentah/ data
primer, data sekunder penelitian, bukti telah melaksanakan penelitian apabila
dilaksanakan diintansi, bukti wawancara, dokumen hasil observasi dan survai,
quiesioner jika ada, sebagainya, yang kalau dimasukkan ke dalam tubuh tugas akhir
atau skripsi akan mengganggu kelancaran pengutaraannya. Setiap lampiran diberi
nomor yang berupa angka 1, 2, 3, atau huruf kapital abjad Latin A, B, C, ... dan
seterusnya.

29
BAB IV
TEKNIK PENULISAN
4.1 Bahan dan Ukuran
4.1.1 Sampul
1) Kulit Luar/ Sampul Luar
Sampul luar/kulit luar dibuat dari kertas linen berwarna , yang diperkuat dengan
karton dan dilapisi plastik (dilaminasi). Tulisan pada cover dicetak dengan tinta emas.
kertas linen berwarna disesuaikan dengan program studi masing-masing yaitu :
a) Warna Biru Muda untuk program studi Teknik Informatika S-1.
b) Warna Putih untuk program studi Sistem Informasi S-1.
c) Warna Biru Muda untuk program studi Teknik Informatika D-3.
d) Warna Ungu Muda untuk program studi Manajemen Informasi D-3.
Sampul luar / kulit luar skripsi atau tugas akhir berisi : (1) judul, (2) maksud
penulisan skripsi, (3) Logo Universitas Kuningan (4) Nama penulis, (5) Nomor pokok,
(6) Nama Jurusan/ Program Studi, (7) Fakuktas (8) Universitas dan (9) tahun
penulisan. Rumusan maksud penulisan skripsi ditulis :
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Sarjana............... Program Studi .....................................
2) Sampul dalam
Isi sampul dalam sama persis dengan apa yang ditulis dalam sampul luar.
3) Moto dan Persembahan
Halaman ini disediakan untuk pengisian moto dari penulis dalam pembuatan skripsi
atau tugas akhir dan persembahan yang akan disampaikan penulis pada pihak-
pihak yang mereka anggap perlu.
4) Halaman pernyataan
Halaman ini disediakan untuk pernyataan keaslian skripsi atau tugas akhir.

30
5) Halaman Pengesahan
Halaman ini disediakan untuk tanda tangan pengesahan dari para pembimbing,dan
mengetahui Ketua Jurusan/ Program Studi sebagai tanda mengetahui atas skripsi
yang bersangkutan setelah diujikan pada siding skripsi atau tugas akhir.
Nama pembimbing ditulis lengkap dengan gelar akademiknya dengan
mengguanakan huruf kecil kecuali huruf pertama, jadi tidak menggunakan huruf kapital
semua. Misalnya Prof. Dr. Ahmad Amir ; Syahrul, Ph.D., Drs. Nandang Gunawan,
M.Pd, M.A., dst. Tanda tangan Ketua Program Studi memaka NIK dan Nama.
6) Halaman Pengujian
Halaman ini disediakan untuk tanda tangan pengujian dari para penguji dan
diketahui oleh Ketua Jurusan / Program Studi dan Dekan sebagai tanda mengetahui
atas skripsi yang bersangkutan setelah diujikan pada siding skripsi atau tugas akhir.
Nama penguji ditulis lengkap dengan gelar akademiknya dengan
mengguanakan huruf kecil kecuali huruf pertama, jadi tidak menggunakan huruf kapital
semua. Misalnya Prof. Dr. Ahmad Amir ; Syahrul, Ph.D., Drs. Nandang Gunawan,
M.Pd, M.A., dst. Tanda tangan Ketua Program Studi dan Dekan memaka NIK dan
Nama.
4.1.2 Kertas
Kertas yang dipakai adalah HVS 80 gr/m2 dengan ukuran A4, terkecuali untuk kertas
pembatas menggunakan kertas juslak/doorslag berwarna biru muda yang berlogokan
Universitas.
4.2 Pengetikan
Pengetikan hanya pada satu muka atau tidak bolak-balik, dengan syarat sebagai
berikut:
1. Jenis huruf
Jenis huruf untuk seluruh naskah harus memakai jenis huruf yang sama yaitu
huruf Times New Roman dengan ukuran 12 pt, sedangkan untuk kode program huruf
Arial Narrow dengan ukuran 10 pt, dengan menggunakan print laser/tinta. Khusus untuk
kode program (source code) dibuat 2 (dua) kolom.
2. Jarak/ Spasi
Jarak antara baris dalam naskah adalah 2 spasi (double space), kecuali kutipan
langsung, judul tabel/gambar dan daftar pustaka yang lebih dari 1 baris diketik jarak 1

31
spasi. Khusus untuk halaman abstrak dan kode program (source code) diketik dengan
jarak 1 spasi.
3. Batas tepi
Batas tepi pengetikan yang digunakan adalah menggunakan format sebagai
berikut :
a. Batas kiri (left margin) : 4 cm
b. Batas atas (top margin) : 4 cm
c. Batas kanan (right margin) : 3 cm
d. Batas bawah (bottom margin) : 3 cm
4. Judul Skripsi atau Tugas Akhir, bab, subbab, dan pasal
a. Judul Tugas Akhir atau Skripsi harus diketik seluruhnya dengan huruf besar
dengan jenis huruf Times New Roman 14 dicetak tebal, tanpa ada kata yang
disingkat kecuali untuk singkatan yang berlaku umum seperti PT, dan CV.
Pengetikan diatur simetris di tengah tanpa diakhiri dengan tanda titik. Bila judul
lebih dari satu baris, ketikan harus dalam bentuk piramida terbalik dengan jarak
baris satu setengah spasi. (lihat pada lampiran contoh cover dan contoh
pengesahan)
b. Judul bab harus diketik dengan huruf besar dan dicetak tebal, diatur simetris di
tengah-tengah dan tanpa diakhiri dengan tanda titik. Bila judul lebih dari satu baris,
ketikan harus dalam bentuk piramida terbalik, dengan jarak 1 spasi.
c. Judul subbab dan pasal ditulis dari tepi kiri. Semua kata dimulai dengan huruf
besar, kecuali kata penghubung dan kata depan, tanpa diakhiri dengan titik.Subbab
dicetak tebal.
d. Kalimat pertama sesudah pasal dimulai dengan alinea baru.
5. Kutipan dan Sumber Kutipan
Bebarapa aturan yang perlu diketahui dalam penulisan kutipan dan sumber kutipan
didasarkan kepada sistem Harvard sebagai berikut :
a. Kutipan ditulis dengan menggunakan “ (tanda petik ganda / quotation mark) jika kutipan ini
merupakan kutipan pertama atau dikutip penulisnya. Jika kutipan kutipan itu diambil
dari kutipan maka kutipan tersebut ditulis dengan menggunakan ‘ (tanda petik tunggal /
apostrophe).

32
b. Jika bagian yang dikutip terdiri atas tiga baris atau kurang, kutipan ditulis dengan
menggunakan tanda petik ganda (sesuai dengan ketentuan pertama) dan
penulisannya digabung ke dalam paragraf yang ditulis oleh pengutip dan diketik
dengan jarak dua spasi.
Contoh :
.... Memberikan perlindungan yang berlebihan, melainkan cinta dalam arti “ ... a
relationship that nourishes us as we give, and ...” (Cole, 1993: 832).
c. Jika bagian yang dikutip terdiri dari empat baris atau lebih, maka kutipan ditulis
tanpa tanda kutip dan diketik dengan jarak satu spasi. Baris pertama diketik mulai
pada pukulan ke enam dan baris kedua diketik mulai pada pukulan keempat.
Contoh :
Lindgren (1976: 225) memandang faktor kepribadian sebagai ego strength yang
mempengaruhi keberhasilan seseorang, sebagaimana dikemukakannya bahwa :
Ego strength is general "omnibus" type of factor that related to success of all
kinds, in ...dst.
d. Jika bagian dari yang dikutip ada bagian yang dihilangkan, maka penulisan bagian
itu diganti dengan tiga buah titik. Contoh penulisan tampak pada butir kedua di
atas.
e. Penulisan sumber kutipan ada beberapa kemungkinan seperti berikut :
1). Penulisan kutipan mendahului kutipan, cara penulisannya adalah nama
penulis yang dikutip dengan tahun penerbitannya, dan nomor halaman yang
dikutip yang keduanya diletakan di dalam kurung.
Contoh :
Sebagaimana dikemuakan oleh Sternberg (1984: 41) bahwa "In Piaget‘s Theory
..."
2). Jika sumber kutipan ditulis setalah kutipan, maka penulis, tahun penerbitan,
dan nomor halaman yang dikutip semuanya diletakan di dalam kurung.
Contoh :
"The personality patern is inwardly..." (Hurlock, 1997: 19).

33
3). Jika sumber kutipan merujuk sumber lain atas bagian yang dikutip, maka
sumber kutipan yang ditulis tetap sumber kutipan yang digunakan pengutip
tetapi dengan menyebut siapa yang mengemukakan pendapat tersebut.
Contoh :
Chomsky (Yelon dan Weinsten, 1997 : 62) mengemukakan bahwa: "...children are
born with innate understanding of the structure of language."
4). Jika penulis terdiri atas dua orang, maka nama keluarga kedua penulis
tersebut harus disebutkan. Misalnya, Sharp dan Green (1996: 1). Kalau
penulisnya lebih dari dua orang maka yang disebutkan nama keluarga dari
penulis pertama dan diikuti oleh et.al. misalnya, Mc Clelland et.al. (1960: 30).
5). Jika Sumber yang dikutip dibahas oleh beberapa orang dalam sumber yang
berbeda maka cara penulisan sumber kutipan itu adalah sebagai berikut :
Beberapa studi tentang anak-anak yang mengalami kesulitan belajar (Dunkey,
1792; Miggs, 1976; Parmenter, 1976) menunjukan bahwa (tulis intisari
rumusan yang dipadukan dari ketiga sumber tersebut).
6). Jika Sumber kutipan itu adalah beberapa karya tulis dari penulis yang sama
pada tahun yang sama maka cara penulisannya adalah dengan
menambahkan huruf a, b, dan seterusnya pada tahun penerbitan.
Contoh : (Brat, 1998a, 1998b).
7). Jika Sumber kutipan itu tanpa nama, maka penulisannya adalah : (Tn.1972:
18).
8). Jika yang diutarakan pokok-pokok pikiran seorang penulis, tidak perlu ada
kutipan langsung, cukup dengan menyebutkan sumbernya.
6. Menulis Angka
Cara menulis angka dalam suatu kalimat adalah sebagai berikut :
a. Ditulis dengan kata-kata apabila angka tersebut kurang dari 10.
Contoh : Dalam dua minggu ini ...
b. Ditulis dengan angka arab apabila angka tersebut 10 atau lebih
Contoh : Dari 20 kandidat untuk jabatan Ketua Organisasi ...
c. Untuk simbol kimia, matematika, statistika, dst. penulisan dilakukan apa adanya
sesuai dengan kelaziman dalam bidang yang bersangkutan

34
7. Menulis Singkatan
Penulisan singkatan mengikuti aturan sebagai berikut :
a. Untuk penulisan pertama kali satu nama harus ditulis lengkap dan kemudian diikuti
dengan singkatan resminya dalam kurung.
Contoh :
Dalam laporan Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) disebutkan bahwa ...
b. Untuk penulisan berikutnya singkatan resmi yang ada dalam kurung digunakan
tanpa perlu menuliskan kepanjangnnya.
Contoh :
Dalam laporan PBB tersebut dinyatakan pula bahwa ...
c. Singkatan yang tidak resmi tidak boleh digunakan.
8. Penulisan Daftar Pustaka
Komponen-komponen yang harus dicantumkan dalam daftar pustaka ini adalah
sebagai berikut:
a. Nama penulis, dengan cara menuliskan terlebih dahulu nama belakang, kemudian
nama depan (disingkat). Hal ini berlaku untuk semua nama, baik nama asing
maupun nama Indonesia. Cara penulisan inilah yang berlaku secara internasional
tanpa mengenal kebangsan dan tradisi. Tata tulis ilmiah tidak mengenal prinsip
nama apakah yang lebih dikenal di masyarakat, melainkan apakah nama
belakangnya, tanpa memperhitungkan apakah nama belakangnya itu nama
keluarga atau bukan.
Misalnya :
Abdul Hamid ditulis Hamid, A.
Tuti Herawati-Mulyono ditulis Herawati-Mulyono, T.
Bonar Situmorang ditulis Situmorang, B.
Jhon Burns ditulis Burns, J.
b. Tahun penerbitan, judul sumber tertulis yang bersangkutan digaris bawahi atau
dicetak miring, kota tempat penerbit berada, dan nama penerbit.
c. Baris pertama diketik mulai pukulan pertama dan baris kedua diketik mulai pukulan
kelima atau satu tab dalam komputer. Jarak antar baris satu dengan berikutnya

35
adalah satu spasi, sedangkan jarak antar sumber satu dengan sumber berikutnya
adalah dua spasi.
Contoh :
Boediono. (1998). Dampak Krisis Ekonomi Terhadap Pendidikan. Jakarta:
Pusat Penelitian Sains dan Teknologi UI.
Kartodirdjo, S. (1987). Kebudayaan Pembanguan dalam Perspektif Sejarah.
Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Clark, D., et. al. (1998). Financing of Education Education In Indonesia. Manila:
Asian Development Bank.
Darling-Hammond, L. (1997). The Right to Leran. San Fransisco: Jossey
Bass.
9. Menulis Daftar Pustaka Berdasarkan Jenis Sumber yang Digunakan
a. Kalau sumbernya jurnal
Penulisan jurnal sebagai Daftar pustaka mengikuti urutan: nama belakang
penulis, nama depan penulis (disingkat), dan tahun penerbitan (dalam tanda
kurung), judul artikel (ditulis diantara tanda petik), judul jurnal dengan
digarisbawahi dan ditulis penuh, nomor volume dengan angka Arab dan digaris
bawahi tanpa didahului dengan singkatan "vol", nomor penerbitan (jika ada)
dengan angka Arab dan ditulis diantara tanda kurung, nomor halaman dari
nomor halaman pertama sampai dengan halaman terakhir tanpa didahului
singkatan "pp" atau "h".
Contoh :
Barrett-Lennard, G.T. (1983), "The Empathy Cycle : Refinement of a Nuclear
Concept", Journal of Counseling Pstchology, 28 (2), 91-100
b. Kalau sumbernya buku
Kalau sumber tertulisnya berupa buku maka urutan-urutan penulisannya adalah
: nama belakang penulis, nama depan (dapat disingkat), tahun penerbitan, judul
buku digaris bawahi, edisi, kota asal, penerbit. Daftar pustaka berupa buku tulis
dengan memperhatikan keragaman berikut.
1. Jika ditulis oleh seorang saja :
Poole, M.E. (1976). Social Class and Language Utilization at Tertiary Level.
Brisbane : University of Queensland.

36
2. Jika ditulis oleh dua atau tiga orang, maka nama orangpertama ditulis nama
belakangnya terlebih dahulu kemudian nama depan, sedangkan penulis
kedua dan ketiga ditulis biasa yaitu dengan nama depan diikuti nama
belakang;
Dunkin, M.J. dan Biddle, B.J. (1974). The Study of Teaching. New York :
Holt Rinehart and Winsston.
Lyon, B., Rowen, H.H. and Homerow, T.S. (1969). A Hostory of Western
World. Chicago: Rand McNally.
3. Jika buku ditulis oleh lebih dari tiga orang, digunakan et. Al. (dicetak miring
atau digarisbawahi) :
Ghiseli, E. et. al. (1991). Measurement Theory for The Behavioral Scienes.
San Fransisco: W.H. Freeman and Co.
4. Jika Penulis sebagai penyunting :
Phipilp, H.W.S. dan Simpson, G.L. (Eds) (1976). Australia In the World of
Education Today and Tomorrow. Canberra : Australian National
Commission.
5. Jika Sumber itu merupakan karya tulis seseorang dalam suatu kumpulan
tulisan banyak orang :
Hasan, I. (1984). “Etika Sosial dalam Sistem Nilai Bangsa Indonesia", dalam
YP2LPM. (1984), Dialog Manusia, Falsafah, Budaya, dan
Pembangunan. Malang: YP2LPM.
6. Jika buku itu berupa edisi :
Gabriel, J. (1970) Children Growing Up: Development of Children’
Personality (third ed.). London : University of London Press.
c. Kalau sumbernya diluar jurnal dan buku
1. Berupa Skripsi, Tesis, atau Disertasi
Ahman , E. (1985). Suatu Pendekatan Fenomenologis terhadap Situasi
Kehidupan dan Pendidikan Dalam Keluarga dan Sekolah. Disertasi
Doktor pada FPS IKIP Bandung : tidak dipublikasikan.
2. Berupa publikasi Departemen
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1998). Petunjuk Pelaksanaan
Beasiswa dan Dana Bantuan Operasional, Jakarta : Depdikbud.
3. Berupa dokumen
Proyek Pembanguan Pendidikan Guru. (1983). Laporan Penelitian Proyek
Pengembangan Pendidikan Guru. Jakarta: Depdikbud.

37
4. Berupa makalah
Kusnendi. (1989). “Kualifikasi Profesional Petugas Bimbingan Indonesia: Kajian
Psikologis”. Makalah pada Konvensi 7 hari IPBI, Denpasar.
5. Berupa surat kabar
Haryadi, D. (1986). “Menyimak Mutu Pendidikan dengan konsep Takwa dan
Kecerdasan, Meluruskan Konsep Belajar dalam Arti Kualitatif”. Pikiran
Rakyat (8 September 1986).
d. Kalau Sumbernya dari Internet
1. Bila karya perorangan
Cara Penulisannya:
Pengarang/penyunting. (tahun). Judul (edisi), [Jenis Media]. Tersedia:
alamat di diinternet. [tanggal akses].
Contoh :
Thompson, A. (1998). The Adult and the Curriculum. [Online]. Tersedia:
http://www.ed.uiuc.edu/EPS/PES-Yearbook/1998/thompson.html.
2. Bila bagian dari karya kolektif
Cara Penulisannya:
Pengarang/penyunting. (tahun). Dalam Sumber (edisi), [Jenis Media].
Penerbit. Tersedia: alamat di internet. [tanggal akses].
Contoh :
Daniel, R.T. (1995). The History of Western Music. In Britanica online:
Macropedia [Online]. Tersedia: http://www.eb.com/180/cgi-
bin/g:Docf=macro/5054/45/0.html [28 Maret 2000].
3. Bila artikel dalam jurnal
Cara Penulisannya :
Pengarang/penyunting. (tahun). Judul. Nama Jurnal [Jenis Media]. Volume
(terbitan), halaman. Tersedia: alamat di internet. [tanggal akses].
Contoh :
Yusuf, F. (1999). Restructuring the Schoolbook Provisin System in
Indonesia: Some Recent Initiatives. Dalam Educational Policy
Analysis Archives [Online], vol 7(7), 12 halaman. Tersedia:
http://epaa.asu.edu./epaa/v7n7.html [17 Maret 2000].
4. Bila artikel dalam majalah
Cara Penulisannya :
Pengarang. (tahun, tanggal, bulan). Judul. Nama Majalah [Jenis Media].
Volume, jumlah halaman. Tersedia: alamat di internet. [tanggal akses].

38
Contoh :
Goostein, C. (1991 September). Healers from the deep. American Health
[CD ROM], 60-64. Tersedia: 1994 SIRS/SIRS 1992 Life Science /
Artcle 08A [13 Juni 1995].
5. Bila artikel disurat kabar
Cara Penulisannya :
Pengarang. (tahun, tanggal, bulan). Judul. Nama Surat Kabar [Jenis Media],
jumlah halaman. Tersedia: alamat di internet. [tanggal akses]. Contoh :
Contoh :
Cipto, B. (2000, 27 April). Akibat Perombakan Kabinet Berulang, Fondasi
Reformasi Bisa Runtuh. Pikiran Rakyat [Online], halamn 8. Tersedia:
http://www.pikiran-rakyat.com [19 Maret 2000]
6. Bila pesan dari e-mail.
Cara Penulisannya :
Pengirim (alamat e-mail pengirim). (tahun, tanggal, bulan). Judul pesan. E-
mail kepada penerima [alamat e-mail pengirim]
Contoh :
Yusuf, Fahmi (fahyuf@indo.net.id). (2000, 25 April). Bab V Laporan
Penelitian. E-mail kepada Ayus Ahmad Yusuf (aay@indo.net.id).
4.3 Penomoran
1. Halaman
a. Bagian awal skripsi atau tugas akhir dimulai dengan halaman pengesahan Skripsi
atau Tugas Akhir yang diberi omor halaman dengan angka Romawi kecil,
ditempatkan pada bagian bawah.
b. Bagian utama dan bagian akhir mulai dari Bab I sampai dengan halaman terakhir
bab terakhir, diberi nomor dengan angka Latin.
c. Nomor halaman ditempatkan di sebelah kanan atas, kecuali bab baru nomor
halaman ditempatkan di tengah bagian bawah.
2. Bab, Subbab, dan Pasal
a. Setiap bab diberi nomor urut dengan angka Romawi besar dituliskan simetris di
atas dan di tengah-tengah judul bab yang bersangkutan.
b. Subbab diberi nomor urut dengan angka Latin dan diawali dengan nomor bab.
c. Pasal diberi nomor urut dengan angka latin.
d. Subpasal diberi nomor urut dengan huruf kecil.

39
e. Ayat diberi nomor urut dengan angka Arab dalam dua tanda kurung.
f. Subayat diberi nomor urut dengan huruf kecil dalam dua tanda kurung.
4.4 Tabel dan Gambar
Tabel dan gambar diberi nomor urut dengan angka Latin, yaitu diawali dengan nomor
bab dan diikuti nomor gambar/tabel yang bersangkutan.
Penyajian tabel dan gambar mengikuti tata cara sebagai berikut :
1. Tabel dan gambar dibuat pada kertas naskah dan diletakkan di tengah naskah.
2. Tabel dan gambar boleh diletakkan di tengah halaman di antara baris-baris kalimat
teks utama skripsi atau tugas akhir.
3. Jika sangat diperlukan tabel dan gambar dapat menggunakan kertas yang lebih
besar dari halaman naskah, namun diusahakan jika dilipat satu kali sudah
mencapai ukuran satu halaman naskah.
4. Huruf dan angka tabel harus diketik. Kolom-kolom tabel harus disusun sedemikian
rupa sehingga mudah dibaca. Jarak antara satu baris dengan baris lainnya di
dalam tabel adalah satu spasi.
5. Tabel mempunyai garis batas yang tidak melampaui batas tepi pengetikan naskah.
6. Jika judul tabel terdiri dari dua baris atau lebih, maka baris-baris tersebut
dipisahkan dengan satu spasi.
7. Di bawah setiap tabel tentang data harus ditulis sumber.

40
BAB V
SIDANG SKRIPSI / TUGAS AKHIR
5. 1 Pra Sidang
Mahasiswa yang telah menyelesaikan bimbingan Skripsi / Tugas Akhir diharuskan melakukan
Pra Sidang, sebelum melaksanakan Sidang Skripsi / Tugas Akhir yang sesungguhnya. Maksud
dilaksanakannya Pra Sidang adalah agar mahasiswa dapat mempersiapkan diri secara matang
kesiapan akademik dan mental.
Pra Sidang dilaksanakan dengan Dosen Pembimbing (Pembimbing I untuk jenjang Sarjana,
Dosen Pembimbing untuk jenjang Diploma) dan 2 (dua) orang Dosen DBS / DBTA. Dosen DBS /
DBTA yang akan menjadi penguji pada Pra Sdiang ditentukan oleh Program Studi. Pra Sidang
dilaksanakan paling lama 1 (satu) bulan sebelum pelaksanaan Sidang Skripsi / Tugas Akhir.
Adapun persyaratan mengikut Pra Sidang adalah
1. Mengisi formulis pendaftaran.
2. Melunasi biaya Pra Sidang ke Program Studi.
3. Menyerahkan lembar Pengesahan Pra Sidang dari Dosen Pembimbing.
4. Menyerahkan berkas naskah Skripsi / Tugas Akhir.
5. 2 Waktu Pelaksanaan Sidang
Sidang Skripsi / Tugas Akhir dilaksanakan mengikuti kalender akademik yang berlaku di
Fakultas Ilmu Komputer. Oleh karena itu, mahasiswa yang hampir menyelesaikan penyusunan
Skripsi dan Tugas Akhir diharapkan memperhatikan jadwal pelaksanaan Sidang Skripsi / Tugas
Akhir yang dikeluarkan oleh Fakultas.
5. 3 Persyaratan Sidang
a. Mengisi formulir pendaftaran sidang Skripsi / Tugas Akhir.
b. Telah lulus semua mata kuliah (termasuk Komprehensif) dengan nilai minimal C.
c. Melunasi biaya pendaftaran sidang ke bank.
d. Menyerahkan Lembar Pengesahan Sidang dari Dosen Pembimbing.
e. Menyerahkan Transkrip Akademik Kemahasiswaan.
f. Menyerahkan berkas naskah Skripsi / Tugas akhir.

41
Lampiran 1. Contoh Sampul Luar dan Sampul Dalam
No. Daftar : 1111/TI/FKOM-UNIKU/SKR/X/2014
KAJIAN REAL-TIME NETWORK PROTOCOL STACK
PADA RTOS BERBASIS LINUX
(Studi Kasus pada Pusinfo Universitas Kuningan)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Komputer
Program Studi Teknik Informatika
Oleh :
KANDA
20101108000001
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
2014

42
Lampiran 2. Contoh Logo Universitas Kuningan dalam setiap batas bab

43
Lampiran 3. Contoh Halaman Pengesahan
(Studi Kasus pada Pusinfo Universitas Kuningan)
Oleh :
KANDA
20101108000001
Program Teknik Informatika S1
Skipsi ini telah Diujikan dan Dipertahankan di Depan Dosen Penguji Program
Studi Teknik Informatika Jenjang Sarjana Fakultas Ilmu Komputer Universitas
dan telah Kuningan disetujui pada :
Tempat : Kuningan
Hari : Rabu
Tanggal : 22 Januari 2014
DOSEN PEMBIMBING :
Pembimbing I, Pembimbing II,
Dadang Hamdani, M.Kom. Rio Priantama, S.T
NIP : 197509152005011001 NIK. 41038101346
Mengetahui/Mengesahkan;
Ketua Program Studi Teknik Informatika,
Iwan Lesana, M.Kom
NIK. 41038031162

44
Lampiran 4. Contoh Halaman Pengujian
(Studi Kasus pada Universitas Kuningan)
Oleh :
KANDA
20101108000001
Program Studi Teknik Informatika S1
Skipsi ini telah diujikan dan dipertahankan di depan Dosen Penguji Program
Studi Teknik Informatika Jenjang Sarjana Fakultas Ilmu Komputer Universitas
Kuningan dan telah disetujui pada :
Tempat : Kuningan
Hari : Jumat
Tanggal : 22 Januari 2014
DOSEN PENGUJI :
Penguji I, Penguji II, Penguji III,
Fahmi Yusuf,MMSI. Agus Wahyuddin, M.Kom Erlan Darmawan, M.Si
Mengetahui/Mengesahkan;
Dekan Ketua Program Studi
Fakultas Ilmu Komputer, Teknik Informatika S1
Dadang Hamdani, M.Kom Iwan Lesmana, M.Kom
NIK. 197509152005011001 NIK. 41038091288

45
Lampiran 5. Halaman Pernyataan Bukan Plagiat
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : __________________ (diisi nama sesuai ijazah SLTA)
NIM : ___________________
Tempat Tanggal Lahir : ________________________________________
Program Studi : ________________________________________
Fakultas : ________________________________________
Perguruan Tinggi : ________________________________________
Menyatakan bahwa Skripsi/Tugas Akhir dengan judul sebagai berikut :
Judul Bahasa Indonesia : ________________________________________
______________________________________________________________
Judul Bahasa Inggris : ________________________________________
______________________________________________________________
Dosen Pembimbing I : ________________________________________
Dosen Pembimbing II : ________________________________________
Adalah benar-benar ASLI dan BELUM PERNAH dibuat orang lain, kecuali
yang dikembangkan dan diacu dalam daftar pustaka pada Skripsi/Tugas Akhir
ini.
Demikian pernyataan ini SAYA buat, apabila dikemudian hari terbukti SAYA
melakukan penjiplakan karya orang lain, maka SAYA bersedia menerima
SANKSI AKADEMIK.
Kuningan,__________________________
Yang menyatakan,
Materai Rp 6.000,00
__________________________________
(penulis skripsi)

46
Lampiran 6. Contoh Halaman Moto dan Persembahan
MOTO DAN PERUNTUKAN
Moto:
Profesional Dan Maju
Dipersembahkan untuk :
Istriku Tercinta Teti Sri Anggraeni,
Anakku Afzal Ghifari Faizullah,
Mimih Hj. Onah dan Mamah Arumsih, Bapak H. Tarham dan Apa Ari,
Adikku Arif, Heru, Dewi dan Beben

47
Lampiran 7. Contoh Kata Pengantar
KATA PENGANTAR
Puja dan Puji syukur alhamdullillah, penulis panjatkan kehadirat Allah
SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, taufik, dan kekuatan, sehingga
pada akhirnya penulis dapat menyelsaikan tesis ini. Dimana skripsi ini penulis
sajikan dalam bentuk buku, adapun judul skripsi yang penulis ambil adalah
“Kajian Real-Time Network Protocol Stack pada Rtos Berbasis Linux
(Studi Kasus pada Pusinfo Universitas Kuningan)”.
Penulis menyadari bahwa tanpa bimbingan dan dorongan dari semua pihak
terutama dosen pembimbing I maupun II yang selalu memberikan bimbingan
serta arahan selama pembuatan skripsi ini sehingga dapat diselesaikan
dengan baik, maka penulisan skripsi ini tidak akan lancar dalam
menyelsaikannya. Izinkan penulis untuk menyampaikan ucapan terima kasih
kepada:
1. Bapak DR. H. Iskandar, MM., selaku Rektor Universitas Kuningan.
2. Bapak Dadang Hamdani, M.Kom., Selaku Dekan Fakultas Ilmu Komputer.
3. Bapak Iwan Lesmana, M.Kom. selaku Ketua Program Studi TIS1
4. Bapak Agus Wahyuddin, M.Kom. selaku Pembimbing I,
5. Bapak Rio Priantama, S.T. selaku Pembimbing II
6. Budiyanto, Siti Komariyah dan Dede terima kasih atas bantuan dan
masukan-masukan yang berharga bagi penulis.dan jalinan
persahabatannya.

48
7. Pimpinan dan dosen beserta seluruh staf Fakultas Ilmu Komputer
Universitas Kuningan.
8. Rekan-rekan mahasiswa Program Studi Sistem Informasi FKOM –UNIKU
tahun akademik 2009/2010
Tidak lupa juga penulis sampaikan terima kasih kepada semua pihak
yang tidak dapat disebutkan namanya satu-persatu yang telah banyak
memberikan dukungan kepada penulis sehingga terwujudnya penulisan Skripsi
ini, semoga Allah SWT membalas-Nya dengan imbalan yang berlipat ganda.
Amiin.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Skripsi ini masih jauh dari
sempurna, untuk itu penulis mohon kritik dan saran yang bersifat membangun
demi kesempurnaan penulis dimasa yang akan datang. Pada akhir kata
semoga tesis ini dapat berguna bagi penulis khususnya, dan bagi para
pembaca yang berminat pada umumnya. Terima kasih.
Kuningan, Januari 2014
Penulis,
Kanda

49
Lampiran 8. Contoh halaman daftar gambar
DAFTAR GAMBAR DAN ILUSTRASI
Halaman
Gambar 2.1 Elemen-elemen sistem ..................................................... 10
Gambar 2.2 Model Diagram dalam UML .............................................. 12
Gambar 2.3 Contoh Class Diagram ...................................................... 14
Gambar 2.4 Contoh Use Case Diagram ............................................... 16
Gambar 2.5 Contoh Sequence Diagram ............................................... 17
Gambar 2.6 Contoh Collaboration Diagram........................................... 19
Gambr 2.7 Komponen metodologi EAP................................................. 24
Gambar 2.8 Strategic Business Planning .............................................. 30
Gambar 2.9 Formal Strategic Busniess Plans ...................................... 31
Gambar 2.10 Value Chain Michael ....................................................... 37

50
Lampiran 9. Contoh halaman daftar tabel.
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Komponen Rich Picture ......................................................... 13
Tabel 2.2 Notasi Clase Diagram............................................................. 15
Tabel 2.3 Komponen Use Case Diagram .............................................. 17
Tabel 2.4. Notasi Sequence Diagram .................................................... 19
Tabel 2.5. Notasi Collaboration Diagram ............................................... 20
Tabel 2.6 Langkah-langkah Pengerjaan EAP ........................................ 27
Tabel 4.1 Kandidat Use Case................................................................. 74
Tabel 4.2 Kandidat Class Diagram ........................................................ 81

51
Lampiran 10. Penilaian Skripsi / Tugas Akhir
Kampus I : Jalan Tjut Nyak Dien Telp. (0232) 874824
Kampus II :Jalan Pramuka Nomor 67 Kuningan 45512 Telp.
(0232) 876756
PENILAIAN SKRIPSI / TUGAS AKHIR
Nama : ..................................................................
No. Pokok Mahasiswa : ..................................................................
Tampat, Tanggal Lahir : ..................................................................
Program Studi/Jenjang : ..................................................................
Pembimbing I : ..................................................................
Pembimbing II : ..................................................................
Judul Skripsi/Tugas Akhir : ..................................................................
No. Komponen Penilaian Skripsi dan Tugas Akhir Rentang Skor (0-4)
1. Isu/ topik/masalah
2. Metodologi dan teori
3. Analisis system
4. Desain/ perancangan system
5. Testing dan implementasi
6. Keabsahan riset
7. Kesimpulan dan saran atau rekomendasi
Jumlah Skor
Rata-rata Skor
Nilai Akhir
Keterangan
Nilai Akhir :
A = 3,20 - 4,00 B = 2,40 - 3,19
C = 1,60 - 2,39 D = 08 - 1,59
E = 0 - 0,79
*) Coret yang tidak perlu
Kuningan,_________________
Pembimbing I/II*),

52
Lampiran 11. Penilaian Ujian Akhir
Kampus I : Jalan Cut Nyak Dhien Kelurahan Cijoho Kuningan
(0232) 875097
Kampus II :Jalan Pramuka Nomor 67 Kuningan 45512
Telp/Fax. (0232) 871982
PENILAIAN UJIAN AKHIR PROGRAM
PERIODE ...............................
Nama : ..................................................................
No. Pokok Mahasiswa : ..................................................................
Tampat, Tanggal Lahir : ..................................................................
Tanggal Ujian Sidang : ..................................................................
Program Studi/Jenjang : ..................................................................
Judul Skripsi/Tugas Akhir : ..................................................................
..................................................................
HASIL PENILAIAN ( r )
No ASPEK YANG DINILAI
NILAI ( diisi
dengan angka) Keterangan
1. Kemampuan pemaparan/ Presentasi
1. Rentang Nilai
: 0-4
2. Bobot Nilai
Huruf :
A = 3,20- 4,00
B = 2,40 - 3,19
C = 1,60 - 2,39
D = 08 - 1,59
E = 0 -0,79
2. Konsistensi antara isu/ topik/masalah,
Analisis dan Perancangan Sistem,
Implementasi Program/Pengujian, dan
Kesimpulan
3. Penguasaan Teori/ Keilmuan
4. Penguasaan Metodologi Penelitian
5. Penguasaan Analisis, Perancangan dan
Teknik Program
6. Mentalitas dan Sikap/Kepribadian
JUMLAH
NILAI RATA-RATA
Catatan Penguji :
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Kuningan, ________________
Penguji I/II/III
________________________

53
Lampiran 12 Kartu Bimbingan Mahasiswa
Kampus I : Jalan Cut Nyak Dhien Kelurahan Cijoho Kuningan
(0232) 875097
Kampus II : Jalan Pramuka Nomor 67 Kuningan 45512
Telp/Fax. (0232) 871982
KARTU BIMBINGAN
SKRIPSI / TUGAS AKHIR
NIM :
Nama Mahasiswa :
Judul Bahasa Indonesia :
Judul Bahasa Inggris :
BIMBINGAN
No SK :
Tanggal SK Pembimbing :
Batas Akhir SK Bimbingan :
Nama Dosen Pembimbing I :
NIK/NIP. :
Nama Dosen Pembimbing II :
NIK/NIP :
Catatan Konsultasi
No Tanggal Catatan
Tanda Tangan
Pembimbing
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

54
Lampiran 13. Kerangka Laporan Skripsi / Tugas Akhir
1. BAGIAN AWAL
2. BAGIAN UTAMA / ISI
Disesuaikan dengan topik penelitian masing–masing konsentrasi Skripsi / Tugas Akhir
yang dipilih mahasiswa atau disesuaikan dengan metodologi penelitian yang dipakai.
3. BAGIAN AKHIR
a) Halaman Sampul (Cover)
b) Halaman Judul
c) Halaman Pengesahan
d) Halaman Pengujian
e) Surat Pernyataan Bukan Plagiat / Orsinalitas (bermaterai cukup)
f) Halaman Persembahan (jika perlu)
g) Halaman moto (jika perlu)
h) Abstrak
i) Kata Pengantar
j) Daftar Isi
k) Daftar Tabel (jika ada)
l) Daftar Gambar (jika ada)
m) Daftar Lampiran
I. PENDAHULUAN
II. LANDASAN TEORI
III. ANALISIS DAN PERANCANGAN
IV. PEMBAHASAN DAN HASIL
1. Implementasi
2. Pengujian perangkat lunak
V. PENUTUP
1. Kesimpulan
2. Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN

Panduan penyusunan skripsi_ta_fkom_uniku

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (17)

Ähnlich wie Panduan penyusunan skripsi_ta_fkom_uniku

Ähnlich wie Panduan penyusunan skripsi_ta_fkom_uniku (20)

Mehr von Devi Apriansyah

Mehr von Devi Apriansyah (20)

Kürzlich hochgeladen

Kürzlich hochgeladen (20)

Panduan penyusunan skripsi_ta_fkom_uniku