Este documento presenta una investigación sobre cultura y diversidad en psicología desde un modelo integrador. El modelo integra factores socio-estructurales, culturales y psicológicos que influyen en la conducta. La cultura influye directa o indirectamente en los procesos psicológicos y la conducta a través de su impacto en procesos como la motivación y las emociones. El documento también describe algunas actividades relacionadas con la psicología como la intervención con personas, grupos e instituciones y la promoción de redes de apoyo
La gestión social como vía para mejorar la salud sexual y reproductiva de los...Leoo DimaZz
Este artículo discute la importancia de la gestión social para mejorar la salud sexual y reproductiva de los adolescentes. Señala que la adolescencia es una etapa crucial para introducir cambios positivos que garanticen una salud adecuada en la edad adulta. La gestión social permite movilizar la participación de la sociedad, regiones y comunidades para abordar de manera integral los factores que afectan la salud de los adolescentes. Si se implementa correctamente en cada contexto local, la gestión social puede contribuir a solucionar problemas como embarazos prec
Este documento presenta las actas del "III Concurso Internacional de Buenas Prácticas de Análisis Delictual" realizado en 2014. Incluye 10 experiencias exitosas de análisis delictual implementadas por policías, fiscalías y municipios de América Latina para combatir el delito. Destaca la importancia del análisis delictual para el éxito de las estrategias de reducción criminal y la necesidad de transferir buenas prácticas entre instituciones de seguridad.
Este documento describe los conceptos fundamentales de la psicología comunitaria como comunidad, elementos para que exista una comunidad, sentido de identidad comunitaria, métodos e instrumentos de investigación y factores de riesgo y protección. Explica que una comunidad se define por la pertenencia, influencia, integración y compromiso de sus miembros. También describe métodos de investigación como histórico, comparativo y de campo para estudiar las comunidades e instrumentos como observación, encuestas y entrevistas para recopilar datos. Finalmente, identifica factores de
Fortalecer competencias de las pruebas saber PRODianaOsorio67
Este documento presenta el trabajo realizado por un grupo de estudiantes sobre las competencias requeridas en las pruebas Saber Pro. Incluye un mapa mental sobre gestión financiera, un ensayo sobre competencias ciudadanas y una infografía sobre esta temática. Finalmente, presenta las conclusiones donde resaltan la importancia de desarrollar estas competencias para ser mejores ciudadanos y profesionales.
La convocatoria busca contratar a una persona para el puesto de Dirección Ejecutiva en la organización INCIDE Social A.C., una asociación civil sin fines de lucro dedicada a la investigación, capacitación y promoción de la democracia, derechos humanos y participación ciudadana. El puesto requiere experiencia en políticas públicas, derechos humanos o desarrollo social, coordinar proyectos, y representar a la organización. Los interesados deben enviar su currículum antes del 8 de marzo para ser considerados para una entrevista.
La convocatoria busca contratar a una persona para el puesto de Dirección Ejecutiva en la organización INCIDE Social A.C., una asociación civil sin fines de lucro dedicada a la investigación, capacitación y promoción de la democracia, derechos humanos y participación ciudadana. El puesto requiere experiencia en políticas públicas, derechos humanos o desarrollo social, coordinar proyectos, y representar a la organización. Los interesados deben enviar su currículum antes del 8 de marzo para ser considerados para una entrevista.
Inclusión social con las familias de personas en condición de discapacidad de...Universidad de Nariño
El articulo busca identificar, cuales son las percepciones de inclusión social de las familias de personas en condición de discapacidad, de la fundación Luna Crearte, ubicada en la ciudad de Pasto-Nariño, Colombia
Dialnet la eticasocialy-ladignificaciondelavidahumana-5114852AngelMartinez539
Este documento analiza la ética social y la dignificación de la vida humana en las organizaciones estatales. Argumenta que la evolución social ha convertido a estas organizaciones en expresiones del poder del Estado que reproducen conductas socialmente aceptadas a través de la ética. Discute que la ética social establece normas para las interacciones entre individuos y con instituciones. También examina cómo la dignificación de la vida humana y la justicia social deben guiar las nuevas formas de convivencia. El documento concluye que el conocimiento conlleva responsabilidad
La gestión social como vía para mejorar la salud sexual y reproductiva de los...Leoo DimaZz
Este artículo discute la importancia de la gestión social para mejorar la salud sexual y reproductiva de los adolescentes. Señala que la adolescencia es una etapa crucial para introducir cambios positivos que garanticen una salud adecuada en la edad adulta. La gestión social permite movilizar la participación de la sociedad, regiones y comunidades para abordar de manera integral los factores que afectan la salud de los adolescentes. Si se implementa correctamente en cada contexto local, la gestión social puede contribuir a solucionar problemas como embarazos prec
Este documento presenta las actas del "III Concurso Internacional de Buenas Prácticas de Análisis Delictual" realizado en 2014. Incluye 10 experiencias exitosas de análisis delictual implementadas por policías, fiscalías y municipios de América Latina para combatir el delito. Destaca la importancia del análisis delictual para el éxito de las estrategias de reducción criminal y la necesidad de transferir buenas prácticas entre instituciones de seguridad.
Este documento describe los conceptos fundamentales de la psicología comunitaria como comunidad, elementos para que exista una comunidad, sentido de identidad comunitaria, métodos e instrumentos de investigación y factores de riesgo y protección. Explica que una comunidad se define por la pertenencia, influencia, integración y compromiso de sus miembros. También describe métodos de investigación como histórico, comparativo y de campo para estudiar las comunidades e instrumentos como observación, encuestas y entrevistas para recopilar datos. Finalmente, identifica factores de
Fortalecer competencias de las pruebas saber PRODianaOsorio67
Este documento presenta el trabajo realizado por un grupo de estudiantes sobre las competencias requeridas en las pruebas Saber Pro. Incluye un mapa mental sobre gestión financiera, un ensayo sobre competencias ciudadanas y una infografía sobre esta temática. Finalmente, presenta las conclusiones donde resaltan la importancia de desarrollar estas competencias para ser mejores ciudadanos y profesionales.
La convocatoria busca contratar a una persona para el puesto de Dirección Ejecutiva en la organización INCIDE Social A.C., una asociación civil sin fines de lucro dedicada a la investigación, capacitación y promoción de la democracia, derechos humanos y participación ciudadana. El puesto requiere experiencia en políticas públicas, derechos humanos o desarrollo social, coordinar proyectos, y representar a la organización. Los interesados deben enviar su currículum antes del 8 de marzo para ser considerados para una entrevista.
La convocatoria busca contratar a una persona para el puesto de Dirección Ejecutiva en la organización INCIDE Social A.C., una asociación civil sin fines de lucro dedicada a la investigación, capacitación y promoción de la democracia, derechos humanos y participación ciudadana. El puesto requiere experiencia en políticas públicas, derechos humanos o desarrollo social, coordinar proyectos, y representar a la organización. Los interesados deben enviar su currículum antes del 8 de marzo para ser considerados para una entrevista.
Inclusión social con las familias de personas en condición de discapacidad de...Universidad de Nariño
El articulo busca identificar, cuales son las percepciones de inclusión social de las familias de personas en condición de discapacidad, de la fundación Luna Crearte, ubicada en la ciudad de Pasto-Nariño, Colombia
Dialnet la eticasocialy-ladignificaciondelavidahumana-5114852AngelMartinez539
Este documento analiza la ética social y la dignificación de la vida humana en las organizaciones estatales. Argumenta que la evolución social ha convertido a estas organizaciones en expresiones del poder del Estado que reproducen conductas socialmente aceptadas a través de la ética. Discute que la ética social establece normas para las interacciones entre individuos y con instituciones. También examina cómo la dignificación de la vida humana y la justicia social deben guiar las nuevas formas de convivencia. El documento concluye que el conocimiento conlleva responsabilidad
Este documento trata sobre la identidad organizacional. Explica que la identidad organizacional surge cuando los miembros de una organización se preguntan "¿quién somos?" o "¿qué queremos ser?". La identidad organizacional sintetiza las características centrales y distintivas de una organización. Se construye a partir de las identidades individuales que convergen en la organización y de los comportamientos humanos expresados en la actividad diaria de la organización.
La delincuencia se define como actos en contra de la ley que merecen castigo. Existen varios tipos de delincuencia como la cotidiana, juvenil, organizada, económica y financiera, atentados a personas y terrorismo. Las causas de la delincuencia son biológicas, psicológicas, sociológicas y falta de valores. Las instituciones encargadas de controlar la delincuencia y mantener la seguridad de la sociedad diseñan programas de prevención del delito.
Este documento presenta el plan de estudios de Educación Cívica para séptimo grado durante el año escolar. Se divide en cuatro parciales que cubren temas como la familia, la adolescencia, enfermedades de transmisión sexual, valores, y el papel de la mujer en la sociedad. Cada parcial contiene bloques temáticos con sus respectivos estándares, contenidos, horas de clase, y sugerencias de actividades y evaluaciones.
El documento presenta información sobre un taller de enfoque de género en el marco de un diplomado en gestión municipal. El objetivo del taller es ampliar los conocimientos sobre el enfoque de género en funcionarios municipales a través de herramientas teóricas y prácticas para implementar la perspectiva de género en las políticas y acciones de los gobiernos locales. El documento también explica conceptos clave como transversalización de género y el rol del Estado en promover la igualdad a través de políticas públicas y
Este documento describe varios instrumentos de investigación utilizados en psicología comunitaria como entrevistas, encuestas, observación, historias de vida y grupos focales. También describe factores de riesgo a nivel individual, familiar, comunitario y laboral, así como factores protectores personales, familiares y comunitarios. Finalmente, incluye referencias bibliográficas sobre el tema.
Ensayo Prevención del delito y Educaciónsalitolimon
Este documento analiza la relación entre la educación y la prevención del delito en México. Explica que factores como la economía, la cultura y la falta de oportunidades educativas pueden influir en la comisión de delitos. También describe los modelos de prevención situacional y social del delito, y cómo la educación puede funcionar como un mecanismo de prevención al brindar oportunidades y reducir la vulnerabilidad ante problemas sociales. Finalmente, resume la evolución histórica de la política educativa en México y cómo las reformas recientes bus
Este documento propone un proyecto de investigación para estudiar la capacidad estructural de comunidades marginadas que viven en situación de pobreza en México, tomando en cuenta la perspectiva de género. El proyecto analizaría los recursos, representaciones sociales, sistemas de relaciones e interacciones de estas comunidades a través de encuestas y entrevistas para comprender mejor los desafíos que enfrentan y cómo superar la pobreza. Se proponen dos opciones metodológicas para la muestra, abarcando entre 1806
Este documento describe un proyecto de investigación que analiza la capacidad estructural de las comunidades marginadas en México desde una perspectiva de género. El proyecto utilizará encuestas y entrevistas para estudiar los recursos, representaciones sociales, sistemas de relaciones y otros factores en comunidades de pobreza alta y muy alta, y cómo estos afectan la capacidad de superar la pobreza, especialmente para mujeres. El proyecto propone dos diseños muestrales para la investigación.
Este proyecto de investigación busca construir un modelo de la capacidad estructural de comunidades marginadas que tome en cuenta la perspectiva de género. El modelo analizará recursos materiales, humanos, representaciones sociales y sistemas de relaciones. La investigación utilizará encuestas y entrevistas cualitativas para analizar las condiciones de vida, pobreza, y empoderamiento de las mujeres en estas comunidades. Se proponen dos diseños muestrales para la investigación.
Este documento presenta la primera unidad de un curso sobre Intervención Psicosocial en el Contexto Jurídico. La unidad introduce la psicología jurídica definiéndola y describiendo su historia. Se explican tres capítulos: 1) Definiciones e historia, 2) Campos de acción y roles del psicólogo jurídico, y 3) Psicología y delincuencia. El capítulo 1 define la psicología jurídica y resume su desarrollo histórico en cuatro periodos. El capítulo 2 describe los campos de acción
Mapa conceptual de práctica de la psicología socialImma Martinez
Este documento presenta una breve introducción a la psicología social. Define la psicología social como el estudio científico de cómo las personas piensan y se relacionan en la sociedad. Explica que la psicología social tiene como objetivos correlacionar y explicar sistemáticamente los fenómenos sociales, organizar los hechos conocidos sobre la sociedad, y predecir nuevos hechos sociales. También menciona algunos métodos de investigación como los métodos descriptivos u observacionales y los métodos experimentales.
Este documento presenta una alternativa para leer la intervención del Trabajo Social. Propone que el Trabajo Social debe entenderse como una profesión en construcción disciplinar que se fundamenta en la investigación y producción de conocimiento. También destaca la necesidad de clarificar la relación entre la profesión (saber hacer) y la disciplina (saber conocer) para comprender mejor la intervención profesional. Finalmente, resalta los componentes teórico-metodológicos, operativos e ético-políticos que deben articularse para la intervención
Evaluacion nacional diseño de proyectos grupo 102058-68mrodrim
Este documento presenta un proyecto para crear una fundación llamada "Camino a una vida digna" con el objetivo de ayudar a mujeres dedicadas a la prostitución en Ibagué, Bogotá, Sogamoso y Florencia. La fundación ofrecería capacitaciones, charlas espirituales y apoyo psicosocial para que las mujeres puedan dejar la prostitución y desarrollar nuevas habilidades laborales que les permitan tener una vida digna. El proyecto busca reducir la prostitución como problema social en Colombia brindando alternativ
EVALUACION NACIONAL TECNICAS DE INVESTIGACION GRUPO 102058_68mrodrim
Este documento presenta un proyecto para crear una fundación llamada "Camino a una vida digna" con el objetivo de ayudar a mujeres dedicadas a la prostitución en Ibagué, Bogotá, Sogamoso y Florencia. La fundación ofrecería capacitaciones, charlas espirituales y apoyo psicosocial para que las mujeres puedan dejar la prostitución y desarrollar nuevas habilidades laborales. El proyecto busca reducir la prostitución como problema social en Colombia brindando alternativas de vida a las mujeres involucradas
Este documento presenta el plan de estudios de Ética y Valores Humanos para los establecimientos educativos del municipio de Liborina, Antioquia. Incluye la misión, visión y enfoque del área, así como los marcos legal y teórico que la sustentan. Describe los objetivos para cada nivel educativo, los estándares de competencia, lineamientos curriculares y estrategias de evaluación. El plan busca formar a los estudiantes con criterios éticos para enfrentar los problemas sociales actuales desde un enfoque de
Este documento presenta los conceptos y metodología del diagnóstico social. Explica que el diagnóstico social es un proceso que permite conocer las necesidades de un contexto determinado para establecer un plan de acción. Detalla los pasos del diagnóstico como la recolección de información, identificación de recursos, determinación de prioridades y estrategias de intervención. También describe el rol del psicólogo en la intervención social, cuyo objetivo principal es mejorar la calidad de vida mediante el análisis de problemas sociales a nivel individual,
Cultura institucional y equidad de genero en la administración públicaSecundaria Tecnica Uno
Este documento presenta tres ideas clave:
1) Explica conceptos como género, perspectiva de género y equidad de género, y la importancia de incorporar la perspectiva de género en las instituciones públicas.
2) Propone un mapa de ruta para incorporar la perspectiva de género que incluye etapas como diagnóstico, planificación, implementación y monitoreo.
3) Describe los elementos que componen una institución como estrategia, estructura, sistemas y cultura,
La clave para erradicar la violencia y la corrupción de nuestros jóvenes se encuentra dividida en dos vertientes: La primera en los padres y los valores, el ejemplo que se les inculque en casa, y la segunda, está en la escuela donde los maestros deben tomar en cuenta temas de relevación social y se incluya un apartado donde los jóvenes y niños conozcan un poco más de cerca la problemática actual que se vive día con día en nuestro país y en el mundo; así como las consecuencias de los actos delictivos, maneras y soluciones para evitarlo.
Este documento resume un artículo sobre factores de riesgo y prevención en psicología comunitaria. Explica los principales instrumentos de investigación utilizados como cuestionarios, grupos focales y observación. Luego describe los factores de riesgo individuales, relacionales y sociales que aumentan la probabilidad de problemas. Finalmente, detalla factores de protección a nivel familiar y social que disminuyen el riesgo como apoyo, valores positivos y ambientes saludables.
Este documento trata sobre los principales elementos de la cultura que rigen la conducta del individuo y cómo estos impactan el comportamiento organizacional. Explora conceptos como cultura, características de la cultura, componentes fundamentales de la cultura organizacional y el proceso de socialización.
El documento presenta la asignatura "Identidad en las sociedades contemporáneas" y analiza los diferentes procesos de construcción de la identidad personal y social, incluyendo los procesos cognitivos, afectivos, socioculturales y políticos. Explica que la identidad implica comprender quiénes somos desde una perspectiva subjetiva y social, y cómo estos procesos moldean la identidad a través del conocimiento, las emociones, las interacciones culturales y el contexto político.
Este documento trata sobre la identidad organizacional. Explica que la identidad organizacional surge cuando los miembros de una organización se preguntan "¿quién somos?" o "¿qué queremos ser?". La identidad organizacional sintetiza las características centrales y distintivas de una organización. Se construye a partir de las identidades individuales que convergen en la organización y de los comportamientos humanos expresados en la actividad diaria de la organización.
La delincuencia se define como actos en contra de la ley que merecen castigo. Existen varios tipos de delincuencia como la cotidiana, juvenil, organizada, económica y financiera, atentados a personas y terrorismo. Las causas de la delincuencia son biológicas, psicológicas, sociológicas y falta de valores. Las instituciones encargadas de controlar la delincuencia y mantener la seguridad de la sociedad diseñan programas de prevención del delito.
Este documento presenta el plan de estudios de Educación Cívica para séptimo grado durante el año escolar. Se divide en cuatro parciales que cubren temas como la familia, la adolescencia, enfermedades de transmisión sexual, valores, y el papel de la mujer en la sociedad. Cada parcial contiene bloques temáticos con sus respectivos estándares, contenidos, horas de clase, y sugerencias de actividades y evaluaciones.
El documento presenta información sobre un taller de enfoque de género en el marco de un diplomado en gestión municipal. El objetivo del taller es ampliar los conocimientos sobre el enfoque de género en funcionarios municipales a través de herramientas teóricas y prácticas para implementar la perspectiva de género en las políticas y acciones de los gobiernos locales. El documento también explica conceptos clave como transversalización de género y el rol del Estado en promover la igualdad a través de políticas públicas y
Este documento describe varios instrumentos de investigación utilizados en psicología comunitaria como entrevistas, encuestas, observación, historias de vida y grupos focales. También describe factores de riesgo a nivel individual, familiar, comunitario y laboral, así como factores protectores personales, familiares y comunitarios. Finalmente, incluye referencias bibliográficas sobre el tema.
Ensayo Prevención del delito y Educaciónsalitolimon
Este documento analiza la relación entre la educación y la prevención del delito en México. Explica que factores como la economía, la cultura y la falta de oportunidades educativas pueden influir en la comisión de delitos. También describe los modelos de prevención situacional y social del delito, y cómo la educación puede funcionar como un mecanismo de prevención al brindar oportunidades y reducir la vulnerabilidad ante problemas sociales. Finalmente, resume la evolución histórica de la política educativa en México y cómo las reformas recientes bus
Este documento propone un proyecto de investigación para estudiar la capacidad estructural de comunidades marginadas que viven en situación de pobreza en México, tomando en cuenta la perspectiva de género. El proyecto analizaría los recursos, representaciones sociales, sistemas de relaciones e interacciones de estas comunidades a través de encuestas y entrevistas para comprender mejor los desafíos que enfrentan y cómo superar la pobreza. Se proponen dos opciones metodológicas para la muestra, abarcando entre 1806
Este documento describe un proyecto de investigación que analiza la capacidad estructural de las comunidades marginadas en México desde una perspectiva de género. El proyecto utilizará encuestas y entrevistas para estudiar los recursos, representaciones sociales, sistemas de relaciones y otros factores en comunidades de pobreza alta y muy alta, y cómo estos afectan la capacidad de superar la pobreza, especialmente para mujeres. El proyecto propone dos diseños muestrales para la investigación.
Este proyecto de investigación busca construir un modelo de la capacidad estructural de comunidades marginadas que tome en cuenta la perspectiva de género. El modelo analizará recursos materiales, humanos, representaciones sociales y sistemas de relaciones. La investigación utilizará encuestas y entrevistas cualitativas para analizar las condiciones de vida, pobreza, y empoderamiento de las mujeres en estas comunidades. Se proponen dos diseños muestrales para la investigación.
Este documento presenta la primera unidad de un curso sobre Intervención Psicosocial en el Contexto Jurídico. La unidad introduce la psicología jurídica definiéndola y describiendo su historia. Se explican tres capítulos: 1) Definiciones e historia, 2) Campos de acción y roles del psicólogo jurídico, y 3) Psicología y delincuencia. El capítulo 1 define la psicología jurídica y resume su desarrollo histórico en cuatro periodos. El capítulo 2 describe los campos de acción
Mapa conceptual de práctica de la psicología socialImma Martinez
Este documento presenta una breve introducción a la psicología social. Define la psicología social como el estudio científico de cómo las personas piensan y se relacionan en la sociedad. Explica que la psicología social tiene como objetivos correlacionar y explicar sistemáticamente los fenómenos sociales, organizar los hechos conocidos sobre la sociedad, y predecir nuevos hechos sociales. También menciona algunos métodos de investigación como los métodos descriptivos u observacionales y los métodos experimentales.
Este documento presenta una alternativa para leer la intervención del Trabajo Social. Propone que el Trabajo Social debe entenderse como una profesión en construcción disciplinar que se fundamenta en la investigación y producción de conocimiento. También destaca la necesidad de clarificar la relación entre la profesión (saber hacer) y la disciplina (saber conocer) para comprender mejor la intervención profesional. Finalmente, resalta los componentes teórico-metodológicos, operativos e ético-políticos que deben articularse para la intervención
Evaluacion nacional diseño de proyectos grupo 102058-68mrodrim
Este documento presenta un proyecto para crear una fundación llamada "Camino a una vida digna" con el objetivo de ayudar a mujeres dedicadas a la prostitución en Ibagué, Bogotá, Sogamoso y Florencia. La fundación ofrecería capacitaciones, charlas espirituales y apoyo psicosocial para que las mujeres puedan dejar la prostitución y desarrollar nuevas habilidades laborales que les permitan tener una vida digna. El proyecto busca reducir la prostitución como problema social en Colombia brindando alternativ
EVALUACION NACIONAL TECNICAS DE INVESTIGACION GRUPO 102058_68mrodrim
Este documento presenta un proyecto para crear una fundación llamada "Camino a una vida digna" con el objetivo de ayudar a mujeres dedicadas a la prostitución en Ibagué, Bogotá, Sogamoso y Florencia. La fundación ofrecería capacitaciones, charlas espirituales y apoyo psicosocial para que las mujeres puedan dejar la prostitución y desarrollar nuevas habilidades laborales. El proyecto busca reducir la prostitución como problema social en Colombia brindando alternativas de vida a las mujeres involucradas
Este documento presenta el plan de estudios de Ética y Valores Humanos para los establecimientos educativos del municipio de Liborina, Antioquia. Incluye la misión, visión y enfoque del área, así como los marcos legal y teórico que la sustentan. Describe los objetivos para cada nivel educativo, los estándares de competencia, lineamientos curriculares y estrategias de evaluación. El plan busca formar a los estudiantes con criterios éticos para enfrentar los problemas sociales actuales desde un enfoque de
Este documento presenta los conceptos y metodología del diagnóstico social. Explica que el diagnóstico social es un proceso que permite conocer las necesidades de un contexto determinado para establecer un plan de acción. Detalla los pasos del diagnóstico como la recolección de información, identificación de recursos, determinación de prioridades y estrategias de intervención. También describe el rol del psicólogo en la intervención social, cuyo objetivo principal es mejorar la calidad de vida mediante el análisis de problemas sociales a nivel individual,
Cultura institucional y equidad de genero en la administración públicaSecundaria Tecnica Uno
Este documento presenta tres ideas clave:
1) Explica conceptos como género, perspectiva de género y equidad de género, y la importancia de incorporar la perspectiva de género en las instituciones públicas.
2) Propone un mapa de ruta para incorporar la perspectiva de género que incluye etapas como diagnóstico, planificación, implementación y monitoreo.
3) Describe los elementos que componen una institución como estrategia, estructura, sistemas y cultura,
La clave para erradicar la violencia y la corrupción de nuestros jóvenes se encuentra dividida en dos vertientes: La primera en los padres y los valores, el ejemplo que se les inculque en casa, y la segunda, está en la escuela donde los maestros deben tomar en cuenta temas de relevación social y se incluya un apartado donde los jóvenes y niños conozcan un poco más de cerca la problemática actual que se vive día con día en nuestro país y en el mundo; así como las consecuencias de los actos delictivos, maneras y soluciones para evitarlo.
Este documento resume un artículo sobre factores de riesgo y prevención en psicología comunitaria. Explica los principales instrumentos de investigación utilizados como cuestionarios, grupos focales y observación. Luego describe los factores de riesgo individuales, relacionales y sociales que aumentan la probabilidad de problemas. Finalmente, detalla factores de protección a nivel familiar y social que disminuyen el riesgo como apoyo, valores positivos y ambientes saludables.
Este documento trata sobre los principales elementos de la cultura que rigen la conducta del individuo y cómo estos impactan el comportamiento organizacional. Explora conceptos como cultura, características de la cultura, componentes fundamentales de la cultura organizacional y el proceso de socialización.
El documento presenta la asignatura "Identidad en las sociedades contemporáneas" y analiza los diferentes procesos de construcción de la identidad personal y social, incluyendo los procesos cognitivos, afectivos, socioculturales y políticos. Explica que la identidad implica comprender quiénes somos desde una perspectiva subjetiva y social, y cómo estos procesos moldean la identidad a través del conocimiento, las emociones, las interacciones culturales y el contexto político.
Muchos países consideran la diversidad cultural parte del patrimonio de la humanidad. La diversidad se refiere a las diferencias en el comportamiento, modo de vida, pensamiento y circunstancias de las personas. El sistema educativo debe adaptarse a las diferencias individuales y ritmos de aprendizaje de cada estudiante.
La discriminación socio economica y la falta de identidad culturalOscar López Regalado
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre la discriminación socioeconómica y la falta de identidad cultural en la urbanización Santa Victoria de Chiclayo, Perú en 2015. El proyecto fue realizado por Carlos Fernando Lazo Benito y Cesar Rolando Mendoza Dezar bajo la supervisión del Dr. Óscar López Regalado. El documento contiene una introducción, agradecimientos, resumen en español y en inglés, y tres capítulos sobre discriminación socioeconómica, identidad cultural y la metodología
El documento describe las relaciones entre la antropología y el trabajo social. Explica que la antropología aplicada ayuda al trabajo social a comprender mejor a las sociedades y culturas, así como los procesos de cambio social. Se mencionan las contribuciones de Leslie White y Franz Boas a la antropología, y la importancia que Henry Morgan dio a la familia y al estado en la formación humana. El documento argumenta que la antropología provee herramientas para que los trabajadores sociales analicen con mayor profundidad las variables culturales que afectan
El documento discute la diversidad cultural y poblaciones diversas en el contexto de la psicología. Aborda temas como la cultura y diversidad en psicología, poblaciones diversas como grupos étnicos y sectores sociales y etarios, inclusión educativa e inclusión social, y discapacidad y necesidades educativas especiales.
1. La cultura organizacional se refiere a los valores, creencias y comportamientos compartidos por los miembros de una organización. 2. El documento discute varios modelos teóricos de cultura organizacional como el de Hofstede, y define la cultura organizacional como los patrones básicos de premisas inventadas por un grupo para resolver problemas internos y externos. 3. La cultura organizacional cumple funciones como integrar a la sociedad, transmitir identidad, moldear comportamientos y establecer límites entre organizaciones.
Este documento discute la importancia creciente de las actividades culturales y creativas como recursos económicos. Explica que estas actividades han aumentado su presencia en la economía a través de la terciarización, la digitalización, la globalización y la reestructuración de cadenas de valor. También destaca que existen diferentes definiciones del sector cultural por parte de distintas instituciones y que la visión de la cultura se ha ampliado, reflejando un cambio de paradigma.
El documento presenta la programación anual del área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica de un colegio para el primer año de secundaria. Describe los datos de la institución educativa, los enfoques, estándares y competencias que se abordarán. Se enfoca en desarrollar la identidad personal de los estudiantes y su participación democrática a través de la autorregulación emocional, el razonamiento ético, las relaciones de respeto y la deliberación sobre temas públicos.
La propuesta de formación ética se divide en dos partes: la fundamentación teórica y las orientaciones metodológicas. La fundamentación teórica aborda el desarrollo del ser humano y su comportamiento ético desde perspectivas filosóficas, psicológicas y pedagógicas, asumiendo valores como la justicia, la libertad, el respeto y la solidaridad. Las orientaciones metodológicas presentan estrategias generales y específicas por área curricular que pueden incorporarse a las sesiones de aprendizaje.
El documento describe la cultura organizacional en 3 oraciones:
La cultura organizacional se refiere al conjunto de valores, creencias, normas y costumbres compartidas por los miembros de una organización. La cultura se manifiesta a través de símbolos, comportamientos y estructuras y afecta factores como la retención de empleados y el liderazgo. Una cultura organizacional sólida que esté alineada con los objetivos estratégicos puede mejorar el compromiso de los empleados y el desempeño de la organización.
Este artículo se enfoca en comprender la ética y moral debido a la pérdida de valores en individuos de la sociedad. Explora la relación entre el sujeto y su entorno, y busca describir e interpretar la comunicación simbólica de la ética y moral para que las personas puedan comprender estos conceptos y demostrar una actitud adecuada ante la falta de valores. También analiza la evolución histórica de la moral y actitudes, la formación de la moral actitudinal, el uso actual de la ética, la importancia de la tolerancia y los valores
Este artículo se enfoca en comprender la ética y moral debido a la pérdida de valores en individuos de la sociedad. Explora la relación entre el sujeto y su entorno, y busca describir e interpretar la comunicación simbólica de la ética y moral para que las personas puedan comprender estos conceptos y demostrar una actitud adecuada ante la falta de valores. También analiza la evolución histórica de la moral y actitudes, la formación de la moral actitudinal, el uso actual de la ética, la importancia de la tolerancia y los valores
CONOCIMIENTOS SOBRE LAS RELACIONES PÚBLICAS...josephnany
Este documento describe las principales funciones y actividades de las relaciones públicas, como la supervisión de publicaciones, preparación de declaraciones, establecimiento de relaciones con la comunidad, y análisis de tendencias. También explica cómo las relaciones públicas se vinculan con disciplinas como la antropología, sociología, psicología, estadística y semiología. Finalmente, resume las diferencias y similitudes entre las relaciones públicas, publicidad, propaganda y periodismo.
Este documento presenta la guía docente de la asignatura Formación Ciudadana. Explica que el objetivo del curso es generar espacios de reflexión crítica sobre la relación universidad-sociedad para comprender aspectos sociales y culturales en la docencia. El curso analizará la dinámica interna de la educación y sus incidencias en la estructura social. Se basará en conceptos de la sociología de la educación para entenderla como sistema dentro de la sociedad y como práctica social influenciada por variables como clase social, género
Este documento presenta el plan curricular anual para el área de Diseño y Comercialización de Productos Turísticos en 3ro de bachillerato. Incluye la información del colegio, los objetivos del área y del año, los ejes transversales, el cálculo del tiempo y la programación de bloques y destrezas. El plan busca que los estudiantes comprendan conceptos científicos y valoren la democracia, los derechos y la resolución pacífica de conflictos.
Este documento presenta una introducción a la psicología política y cómo puede contribuir a construir una cultura política en Colombia. Según los autores, la psicología política puede analizar cómo los ciudadanos conciben la política actual y cómo ven a sus representantes electos, midiendo su identificación con ellos. También puede usar fenómenos sociales y el comportamiento de grupos para entender las influencias del entorno político. Los autores argumentan que la psicología política puede ayudar a cambiar las mentalidades a través de proyectos que busquen los intereses comunes y los
Este documento presenta una introducción a la psicología política y cómo puede contribuir a construir una cultura política en Colombia. Según los autores, la psicología política puede analizar cómo los ciudadanos conciben la política actual y cómo ven a sus representantes electos, midiendo su identificación con ellos. También puede usar fenómenos sociales y el comportamiento de grupos para entender las influencias del entorno político. Los autores argumentan que la psicología política puede ayudar a cambiar las mentalidades a través de proyectos que busquen los intereses comunes y los
Este documento presenta una guía para promover la interacción adecuada consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social. La guía incluye objetivos relacionados con la ética, el medio ambiente, la salud ocupacional, la cultura física, el bienestar de los aprendices, la comunicación y el emprendimiento. El documento también presenta dinámicas de presentación y conceptos clave como ética, moral, dignidad humana, desarrollo sostenible y bioética.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. Facultad Educación, Ciencias Humanas y Sociales
Programa de psicología
Diversidad
Presentado por:
Yajaira del Carmen Torres Herrera
I.D 100064814
Recogiendo saberes
Tutor:
Giovanni Salazar
30 Mayo 2020.
3. Investigación Sobre Cultura y Diversidad en Psicología
Una Mirada Desde el Modelo Integrador
la Psicología como ciencia y profesión constituye la base de la misión institucional de
organizaciones como la American Psychological Association, algo que resulta lógico y fácil de
entender tanto desde una perspectiva científica como profesional. Sin embargo, no siempre se
entiende que ese desarrollo implica un cuerpo de conocimientos basado en leyes universales
que expliquen el comportamiento humano y los factores subyacentes más allá de lo
observado en el contexto cultural en que se investigan. Dada la evidencia empírica actual
respecto del rol de la cultura en los procesos psicológicos y la conducta, en áreas como salud
(e.g., Betancourt, Flynn & Ormseth, 2011; Flynn et al., 2015) y neurociencia cultural (e.g.,
Han et al., 2013), es imposible concebir una psicología científica sin considerar los factores
culturales, ya que estos influyen en el comportamiento, ya sea directamente o a través de su
impacto en los procesos y disposiciones psicológicas. De otra manera, explicar fenómenos
conductuales sin considerar la estructura de las relaciones entre los factores psicológicos y
culturales relevantes podría conducir a errores.
4. Este modelo integra el rol de factores socio-estructurales, culturales y psicológicos en la conducta, en este caso
la conducta relevante al cuidado de la salud. Según el modelo, los factores socio-estructurales y demográficos
(A), como etnia, clase social, religión y género, son concebidos como fuentes de diversidad cultural, pero es la
cultura (B) la que más directamente influye en los procesos psicológicos y la conducta (D), directamente y/o por
medio de sus efectos en los procesos psicológicos (C) como motivación y emociones relevantes a la atención e
interacción.
El modelo responde a una conceptualización de la cultura que se basa en factores como valores, creencias,
normas y prácticas socialmente compartidas en una sociedad o comunidad y, según la estructura de las
relaciones entre este tipo de variables culturales y los demás factores del modelo, uno de los aspectos claves es la
forma en que la cultura impacta la conducta. Puesto que en gran parte el efecto de la cultura en la conducta es
por medio de su impacto en factores psicológicos como procesos cognitivos y emocionales, si solo se mide el
efecto directo de la variable cultural, podría concluirse erróneamente que la cultura no juega un rol significativo
(e.g., Flynn et al., 2015). Naturalmente, no siempre es necesario incluir todos los factores del modelo en la
investigación cultural. Hay estudios que se centran en las fuentes de variación cultural, partiendo con la
identificación de diferencias entre grupos étnicos o subculturas, mientras otros se centran en la relación entre
variables culturales y procesos o disposiciones psicológicas, o simplemente en cómo las diferencias en una
variable cultural, como colectivismo o fatalismo, explican las diferencias en distintas áreas del comportamiento.
Sin embargo, para tener una visión más acabada de un fenómeno psicológico o conductual desde una
perspectiva cultural, teóricamente el objetivo último debiera ser incluir todos los factores, a fin de conocer la
estructura de relaciones entre todos los factores relevantes.
Héctor Betancourt, Departamento of Psicología, Loma Linda Universito, Loma Linda, CA, Estados Unidos, y Departamento de
Psicología, Universidad de La Frontera, Temuco, Chile.
5. ACTIVIDADES QUE SE RELACIONAN CON LA PSICOLOGIA
1. El profesional de psicología ejerce sus actividades, atendiendo siempre a los criterios científicos de la
psicología y la normativa. Las cuales la llevan a cabo en una o más variedades de contextos ocupacionales y
para diversos tipos de usuarios o clientes. Además las competencias se basan en el conocimiento,
compresión y habilidades correspondientes están:
2. Realizar intervención sobre personas, grupos, instituciones o comunidades, ofreciendo información
adecuada sobre las características esenciales de las relaciones establecidas, los problemas que estén
abordando, los adjetivos que se propondrán y el método que se utiliza.
3. Realiza atención directa con las personas, familias y grupos, en situación de vulnerabilidad social.
4. Informar y orientar en relación a los aspectos psicológicos a las poblaciones en situaciones de
vulnerabilidad o dificultad social que las pudieran favorecer.
5. Tomar medidas de acción o pilar, mediante un trabajo psicoterapéutico, las consecuencias psicológicas
derivadas de dichas situaciones sociales una vez se hayan producido en las poblaciones afectadas.
6. Realizar selección de personal para determinadas organizaciones.
7. Realizar análisis de profesionales, puestos y estructuras de trabajos, sistemas de relación y coordinación
entre profesionales.
8. Realizar evaluación e intervención en conflictos profesionales en equipos de trabajo.
9. Realizar gestión de la calidad del servicio.
6. 10. Realizar promoción y mejora de las redes formales e informales e informales de apoyo social,
incluyendo asociacionismo y creación u optimización de proyectos, planificando e implementando
programas de carácter preventivo de sensibilización y activación de los recursos propios de las
comunidades.
11. Actuar sobre los factores sociales comunitarios, tanto en los que determinan situaciones de
vulnerabilidad y dificultad social, como en los que generan bienestar y mejora de calidad de vida.
12. sobre los factores sociales comunitarios, tanto en los que determinan situaciones de vulnerabilidad y
dificultad social, como en los que generan bienestar y mejora de calidad de vida.
13. Realiza planeación, evaluación y gestión de programas sociales que incluyan que incluyan tanto la
detención de necesidades poblacionales, como de su resolución atreves de la creación de programas
específicos, su evolución continua y final.
14. Evaluar y diagnosticar los aspectos psicológicos presentes en las diversas situaciones específicas que
afronten las poblaciones en situaciones de vulnerabilidad y dificultad social.
15. Prevenir, mediante un trabajo psicoeducativo y de atención psicológicos que pudieran favorecer o
mantener las situaciones de dificultad de integración social en las diferentes poblaciones a las que se tenga
acceso.
7. GUION DEL REGISTRO
La psicología es una profesión que tiene un campo amplio, mediante esta se pueden aplicar los aspectos teóricos o
metodológicos referidos a diversidad e inclusión social, la cual nos permite reflexionar sobre nuestra forma de ver el
mundo y la sociedad tan diversa de la cual hacemos parte, en la que siempre debería primar la inclusión desde todos
sus puntos de vistas, ya que todos somos iguales y por lo tanto tenemos los mismos derechos, que por ende deben ser
respetados ; a su vez inferimos que por medio de la psicología se pueden establecer acciones concretas con referencia
al tema de diversidad e inclusión social, ya que el objetivo debe ser siempre caracterizarnos, el profesional de
psicología ejerce sus actividades, atendiendo siempre a los criterios científicos de la psicología y la normativa, los
cuales la llevan a cabo en una o más variedades de contextos ocupacionales y para diversos tipos de usuarios o
clientes. Además las competencias se basan en el conocimiento, compresión y habilidades correspondientes están:
8. REGISTRO FOTOGRAFICO DANZA FOLCLORICA COLOMBIANA Bailar folclor es revivir y
aprender de nuestros ancestros
En lo cual se mostrara un poco de diversidad cultural por lo que está formado nuestra hermosa nación,
desde su variedad de raza, género y etnia indígena, teniendo como base el tema de la investigación sobre
cultura y diversidad en psicología: una mirada desde el modelo integrador, por lo cual lo que quiero
mostrar mediante este registro fotográfico es la diversidad e inclusión social integrado, que observa día
con día a mi alrededor ; de los habitantes de diferentes comunidades de municipios de córdoba, en la
realización de sus labores tradicionales. Con la finalidad de reflejar que aunque seamos distintos por
diferentes razones, no hay fundamentos por los cuales se tenga que discriminar a nuestros semejantes, al
contrario hay que trabajar todos juntos en pro de la inclusión para ser partes de una mejor sociedad.
12. REGION ANDINA CORDILLERA DE LOS ANDES
Los bailes típicos y danzas de la región Andina de Colombia surgen a partir del
intercambio cultural entre las tradiciones indígenas, negras y españolas. El bambuco, la
guabina, el pasillo, sanjuanero y el torbellino son identificadas como las danzas más
populares.
En los Andes colombianos hay una diversa variedad de fiestas y celebraciones en las que
la danza cumple el papel central desde donde el ritual festivo se desarrolla.
La región Andina se sitúa en el centro de Colombia y se divide en tres cordilleras
llamadas Central, Occidental y Oriental. Su nombre se deduce por su ubicación dentro
de la Cordillera de Los Andes.
En la región Andina se hallan las principales ciudades colombianas y regiones
culturales tan ricas como la Paisa, la Santandereana, la Cundiboyacense, la
Vallecaucana, la Opita y el Pastuso.
14. Región caribe
La, Riozona Caribe está conformada por los departamentos de: Atlántico, Bolívar, Córdoba, Cesar,
Valledupar, Magdalena y San Andrés.
Fue la primera zona colombiana en ser descubierta por los españoles, está poblada por indígenas Wayúus
en La Guajira, Arahuacos y Koguis en La Sierra Nevada y población negra africana, predominante en la
región.
El vestuario que se utiliza en la región del Caribe, es en su gran mayoría ropa suave y fresca, propicia
para clima cálido y húmedo. En el caso del hombre, combina las camisas de telas que resaltan en colores
alegres y pantalón de lino. A su vez, muchos de ellos utilizan sombreros "vueltiaos", muy populares en los
sabanales de los departamentos de Córdoba, Sucre, Magdalena y Bolívar.
Por su parte, en el departamento de Bolívar la vestimenta a nivel folclórico es pantalón blanco, camisa
blanca, mochila san jacintera, sombrero vueltiao y abarcas para los hombres y faldas amplias en las
mujeres. Diferente al de la zona urbana que está muy influenciada por las modas del momento.
Uno de los bailes típicos de la Costa caribeña es el Mapalé, tonada alegre que se baila en Cartagena y
otros pueblos de la Costa. Este como la mayoría de los bailes colombianos, se realiza en parejas y exige
mucha habilidad de parte de los danzantes.
15. En el departamento de La Guajira habitan los Wayúu, uno de los grupos indígenas que todavía conservan
su folclor, entre ellos, su vestido. Las mujeres Wayúu llevan una hermosa manta acompañada de unas
particulares sandalias, con borlas de lana de diferente tamaño según el rango social.
Los elementos del hombre son un original guayuco (taparrabo) con su faja bien elegante y en la cabeza un
casquete o carracha tejido con colorido y termina en una pluma de pavo real, casi siempre permanece
descalzo.
Esta zona es conocida por sus festivales y fiestas, entre las más destacadas están:
El Carnaval de Barranquilla.
Festival de la Leyenda Vallenata.
Festival Autóctono de Gaitas de San Jacinto.
Fiestas del Mar.
Festival de la cultura Wayúu.
Fiestas del 20 de enero.
Bailes típicos de la zona
El Mapalé,
Cumbia.
Vallenato.
Porro.
Puya.
Bullerengue.
17. Región pacifico
En la región natural enmarcada por la cordillera de los Andes occidentales y el océano
Pacífico, se encuentra el área antropogeográfica del Litoral Pacífico, que cubre el
departamento del Chocó y las zonas costeras de los departamentos de Valle, Cauca y
Nariño.
De los cinco regiones colombianas la el pacífico es la que más variedad climática posee.
Sin embargo, predomina el clima cálido.
Predominan las supervivencias negras africanas; aún cuando también encontramos
supervivencias indígenas y españolas, con adaptaciones negras muy propias en su
interpretación.
Entre las danzas, cantos y ritmos más importantes del Litoral Pacífico, se tiene los
siguientes: El currulao, el patacoré, el berejú, la juga, el maquerute, el aguabajo, la danza,
la contradanza, la jota y el bunde.
18. Ferias y Fiestas:
Feria de Cali.
Carnaval de negros y blancos.
Semana Santa.
Bailes típicos de la zona
El currulao.
20. Región amazónica
El departamento de Amazonas abarca los siguientes departamentos: Amazonas, Vichada, Vaupés,
Caquetá, Putumayo, Guaviare y Guainía.
Habitada en su gran mayoría por diferentes grupos indígenas que hablan distintas lenguas, la más
común en la lengua Tupí.
Esta región no se caracteriza por tener un traje típico determinado. La razón se atribuye a la situación
geográfica tan particular de esta zona. El traje utilizado en eventos folclóricos es una mixtura de rasgos
de los tres países fronterizos, pero aún no está determinado como su traje típico.
La vestimenta diaria es la utilizada en los climas tropicales. Mujeres, hombres y niños visten de una
manera descomplicada, sin formalismos, influenciados especialmente por el Brasil donde impera la
ropa cómoda propia del clima de selva tropical.
21. Ferias y Fiestas
Carnavales de Sibundoy.
Carnaval de Mocoa.
Festival y Reinado Nacional e Internacional de la Ecología.
Festival Folclórico de San Pedro en el Caquetá.
Danza de los novios.
Bailes típicos de la zona
Zayuco.
23. Región Antioquia
En Antioquia, tradicionalmente, han existido unas
bien cimentadas cultura y afición por la música. En
las zonas rurales del departamento reina la música
popular, y existe una gran ausencia de música culta,
salvo por la música religiosa en los templos
católicos.
24. Danzas Paisas
La Danza Paisa.
El Pasillo Paisa.
Las Vueltas.
El Chiotis.
El Guatín.
Los Gallinazos.
El Bullerengue.
El Seresesé.
Ole Marucha.
25. Bailes típicos El Seresesé.
https://www.youtube.com/watch?v=r_X2wa6viJ8
26. Región insular
Las danzas de la región insular son de orígenes étnicos varios, tal y como todo el país en general y sus
vecinos cercanos. Recibieron influencias de parte de los africanos, europeos y las mezclas caribeñas
que se han formado con el tiempo en la zona.
En la región insular, la gastronomía, la música, los bailes y las festividades propias de la localidad, se
definen por las preferencias de las poblaciones que se mezclaron tras la colonización.
. Todos estos aspectos pueden reflejar parte de los gustos y tradiciones de los africanos, europeos e
indígenas que habitaron la región luego de su “descubrimiento”. Entre los sonidos y las expresiones
se encuentran instrumentos como la mandolina, la guitarra, las maracas y los tambores.
Las fiestas más populares de la región son las de la luna verde, el festival del cangrejo, el reinado del
coco, el día de la raza, entre otros festivales que colman de visitantes estas islas caribeñas. Cada
festividad da lugar a mostrar los bailes típicos de la región.
27. Danzas típicas de la música de la región insular
Mazurca.
Calypso.
Mento.
Quadrille.
Pasillo.
Schottische.
Polka.
FOXTROT.
Waltz o vals.
28. Baile Típico San Andres Islas
https://www.youtube.com/watch?v=r_X2wa6viJ8
29. Referencias bibliográficas
Betancourt, H; (2015). Investigación Sobre Cultura y Diversidad en Psicología: Una Mirada Desde el
Modelo Integrador. Psykhe, 24()
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=96742675007
Azuero Rodríguez, A R; (2009). Capital Social e Inclusión Social: algunos elementos para la política social
en Colombia. Cuadernos de Administración, () 151-168. Recuperado de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=225014901011
Rodríguez Díaz, S.; Ferreira, M.A. (2010). Desde La Dis-Capacidad Hacia la Diversidad Funcional. Un
ejercicio de Dis-Normalización. Revista Internacional de Sociología (RIS).68 (2). pp. 289-309.
http://aulavirtual.iberoamericana.edu.co/recursosel/documentos_para-
descarga/Desde%20la%20DisCapacidad%20hacia%20la%20diversidad%20funcional.pdf
Rodríguez Izquierdo, R M. (2005). Diversidad cultural en el aula. Grupos de Discusión. Revista de
Investigación Educativa, 23() pp. 23-39.
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283321951003
30.
::: SINIC ::: - Colombia Cultural - Festividades - ANTIOQUIA
www.sinic.gov.co › ColombiaCultural › ColCulturalBusca
Región Pacífico en Colombia | Marca País Colombia
www.colombia.co › pais-colombia › region-pacifico
LAS REGIONES DE COLOMBIA II - Google Sites
sites.google.com › site › lasregionesdecolombiaii