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Proyecto Arte 10agos

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Proyecto Arte 10agos

  1. 2. <ul><li>Generar colectivamente a través de las metodologías que abre el pensamiento de diseño y de dinámicas innovadoras, la construcción de un proyecto artístico-pedagógico en donde intervenga la infancia y nuevas formas de educación en escenarios no convencionales </li></ul>
  2. 3. <ul><li>clases teóricas por parte del maestro </li></ul><ul><li>invitados especiales; </li></ul><ul><li>estrategias lecto-escriturales, </li></ul><ul><li>procesos de aprendizaje colaborativo </li></ul><ul><li>etnografía de espacios públicos y virtuales </li></ul><ul><li>construcción de bitácoras on-line </li></ul>
  3. 4. Las estrategias de aprendizaje son susceptibles de cambiar, de acuerdo a los móviles de pensamiento y apuestas proyectuales de los estudiantes, de tal razón, que más que privilegiar la recepción de contenidos, este espacio académico apuesta por la innovación, las remezclas de habilidades, la creación colectiva y la comprensión de asuntos radicalmente importantes para repensar y practicar actualmente la educación
  4. 5. <ul><li>EDUCACION EXPANDIDA : APRENDER EN CUALQUIER LUGAR Y EN CUALQUIER MOMENTO, ES UN INTERCAMBIO DE SABERES. </li></ul><ul><li>ESTETICA RELACIONAL: YA NO ES TAN IMPORTANTE LA PRODUCCION DE OBJETOS Y LA INDIVIDUALIDAD DEL ARTISTA, SINO LA PROMOCION A ENCUENTROS CREATIVOS. </li></ul>
  5. 6. <ul><li>PARA ELTRABAJO DEL PROYECTO ARTISTICO-PEDAGOGICO SE PODRA TRABAJAR BAJO CUALQUIER LENGUAJE ARTISTICO: </li></ul><ul><ul><ul><li>NARRATIVAS HIPERMEDIALES </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>SONIDO </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>PERFORMANCE </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>AUDIOVISUAL </li></ul></ul></ul>
  6. 7. <ul><li>¿QUÉ LE GUSTARIA APRENDER? </li></ul><ul><li>COCINAR </li></ul><ul><li>IDIOMAS </li></ul><ul><li>PATINAR </li></ul><ul><li>DIFERENTES CULTURAS </li></ul><ul><li>HABLAR EN PUBLICO </li></ul><ul><li>DEPORTES EXTREMOS </li></ul><ul><li>¿QUÉ LE GUSTARIA ENSEÑAR? </li></ul><ul><li>COCINAR </li></ul><ul><li>IDIOMAS </li></ul><ul><li>DEPORTES </li></ul><ul><li>CULTURA </li></ul><ul><li>RESPETO, TERNURA </li></ul><ul><li>COMPRENSION. </li></ul>
  7. 8. <ul><li>LOS CONOCIMIENTOS DE UNOS PUEDEN SER EL COMPLEMENTO DE LOS OTROS. PERO NO LO SABEMOS PORQUE NO NOS TOMAMOS EL TIEMPO DE CONOCERNOS. </li></ul>

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