REFLEXION # 1 Y 2

1. UNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE GUERRERO
UNIDAD ACADÈMICA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUACION
REFLEXION DE LAS LECTURAS
CRISTIAN CAMPOS LÓPEZ
GRUPO: 102 TURNO: VESPERTINO
Chilpancingo Gro., a 28 de septiembre de 2012

2. QUE SON LAS TIC‘S
Son las tecnologías de la información y comunicación, es decir, son aquellas herramientas
computacionales e informáticas que procesan, sintetizan recuperan y presentan
información representada de las más variada forma.
Son instrumentos y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo
de habilidades y distintas formas de aprender.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Aprendizaje cooperativo.- Instrumentos que proporcionan las tic„s facilitan el trabajo en
grupo. Alto grado de interdisciplinariedad, en las computadoras permiten obtener un alto
grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización tecnológica (digital, audiovisual). Se emplea el computador de manera que
los profesores y estudiantes sientan la necesidad de actualizar sus conocimientos. Dado
que el aprendizaje cooperativo está sustentado en las actividades sociales, una sociedad
perezosa puede influir en el aprendizaje efectivo.
PROFESORES
Hoy en día, el docente tiene que saber un poco de cada cosa, desde el punto de vista
instrumental y operacional.
Iniciativa y creatividad.- el docente viene trascendiendo del ejercicio clásico de la
enseñanza al modernismo. Aprovechamiento de recursos.- hay fenómenos que pueden
ser estudiosos sin necesidad de ser reproducidos en el aula.
Aprendizaje cooperativo.- el profesor aprende con sus estudiantes, gracias a la
cooperación y trabajo en equipo.
ESTUDIANTES
Aprovechamiento del tiempo.- el estudiante puede acceder a la información de manera
casi instantánea. Los estudiantes aprenden con su profesor y los estudiantes pueden
aprender entre ellos. Hoy en día basta con pocos minutos para saturarnos de información
Dada la cantidad y variedad de información, es fácil que el estudiante se distraiga y pierda
tiempo navegando en páginas que no le brinden provecho.

3. EL USO DE LAS TECONOLGÍAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS
JOVENES Y ADULTOS
LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
A todas estas herramientas tecnológicas que se utilizan para la comunicación y el
procesamiento de la información se les conocen como “Tecnologías de la información”,
TIC. En ellas se incluyen: la informática, las telecomunicaciones y la tecnología
audiovisual. Las TIC están en todos los ámbitos del ser humano, ya sea público o privado,
transformando las relaciones del hombre.
VENTAJAS.- Interés y motivación, interacción y continua actividad, gran diversidad de
información, programación del aprendizaje, desarrollo de la iniciativa, desarrollo de
habilidad para la búsqueda y selección de información, aprendizaje a partir de los errores.
DESVENTAJAS.- distracciones, dispersión, pérdidas de tiempo, aprendizajes incompletos
y superficiales, se requiere de los equipos que pueden ser costosos, poco atractivo para
el aprendizaje.
Aplicación de las TIC en los procesos de aprendizaje: una adecuada planeación didáctica
de las asesorías de las TIC, le permitirán al adulto, además de reforzar el aprendizaje,
desarrollar las habilidades necesarias para el uso de la tecnología y el auto aprendizaje.
LA COMPUTADORA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE
Para desarrollar habilidades y aprender su uso y manejo, como medio para la enseñanza.
INTERNET
Consejos para la busqueda de internet
TIC: LOS FOROS DE DISCUCIÓN EN EDUCACIÓN
Los foros de discusión que son una variante del Correo Electrónico, este fue uno de los
primeros recursos en las redes que se puso a disposición de los usuarios. Principales
ventajas en el uso de los foros y principales desventajas en el uso de los foros.
LOS VIDEOS EDUCATIVOS
Funciones de los videos educativos: informática, instructiva, cognitivo, motivadora,
evaluadora.