SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Avaliação de Software Educativo
Título do software educativo: Ática Educacional
Avaliadores: Elizama Tavares e Rafaela de Oliveira
Descrição: A Editora Ática, uma das mais importantes do mercado nacional de
didáticos, orgulha-se de fazer parte da história da educação de nosso país.
Empresa integrante da Abril Educação, a Ática foi responsável, ao longo de sua
trajetória de quase meio século, por inúmeras inovações na área editorial de
produtos educacionais. Entre outras iniciativas, a empresa, fundada pelo professor
Anderson Fernandes Dias, em 1965, foi responsável pelo Estudo Dirigido de
Português, um dos maiores sucessos do mercado editorial; pelo desenvolvimento de
livros e coleções com orientações pedagógicas e do famoso Manual do Professor,
um formato que se tornou praticamente universal na organização de livros
didáticos e paradidáticos; e pelo lançamento de séries que acompanharam muitas
gerações de leitores, como a Bom Livro, a Vaga-lume e a Para Gostar de Ler,
assinadas por alguns dos principais autores brasileiros. Hoje, a Editora Ática é a
marca de livros escolares mais reconhecida pelos professores, tendo recebido por 3
anos consecutivos o prêmio Top Educação. Além disso, é nacionalmente
reconhecida pela excelência de seu corpo de autores e equipes editoriais, que já
foram agraciados com diversos prêmios Jabutis, entre outros. E não é só isso: o
catálogo de livros didáticos, paradidáticos, universitários e de obras
complementares da Ática, um dos mais completos do mercado, é amparado por
uma grande equipe de divulgadores e pedagogos, comprometida com a adequação
dos produtos e serviços às necessidades das escolas. Clique no link ao lado para
visitar o site da Editora Ática e fique por dentro das novidades do catálogo,
eventos e serviços relacionados! A Editora Ática entende e valoriza os educadores
se preocupa com a educação das crianças e jovens. Reúne a tradição e o
conhecimento da editora e traz conteúdos e serviços para professores de educação
básica que buscam formação contínua, novidades e reflexões ligadas ao ambiente
escolar. Além disso, oportuniza Atividades on-line para reforçar aqueles assuntos
já estudados. Uma forma lúdica, agradável e sobretudo interativa de estudar.
Nossa avaliação se centraliza nas publicações de livros infantis.
S PP P PM N NA
Sim Parcialmente com
POUCAS
restrições
Parcialmente Parcialmente com
MUITAS
restrições
Não Não se
aplica
Quesitos para avaliação se software S PP P PM N NA
1 O software favorece a memorização? X
2 A documentação para instalação do software é
adequada?
X
3 A dificuldade dos exercícios propostos é adequada
quanto à faixa etária?
X
4 O erro é tratado no software como processo de
aprendizagem?
X
5 O erro é apontado ao aluno no software como algo
negativo?
X
6 A proposta de solução problema é relacionada ao
conteúdo?
X
7 São apresentadas múltiplos caminhos para a solução
de problemas?
X
8 O software proporciona interação entre diferentes
disciplinas?
X
9 Os conteúdos são abordados de forma clara
facilitando a compreensão?
X
10 Erros conceituais? X
11 Erros gramaticais ou ortográficos? X
12 Apresenta discriminação/preconceito? X
13 A navegação pelo software é fácil? X
14 O contexto é adequado ao design e são atraentes
(interface)?
X
15 A atualização é possível? X
16 É possível a retomada da atividade em um
determinado ponto em outro momento?
X
17 Ocorre à possibilidade dos resultados das atividades
propostas serem impressas?
X
18 É de fácil instalação e desinstalação? X
19 O manual de utilização tem linguagem apropriada e
de fácil entendimento?
X
20 Funciona em rede? X
21 Os recursos de hipertexto e hiperlink funcionam e
estão adequados?
X
22 A ajuda ao usuário sobre o conteúdo é adequada e
aparece em todo o software?
X
23 O software propicia a interação entre Aprendiz X
Agente de Aprendizagem?
X
24 O software propicia a interação entre Aprendiz X
Agente de Aprendizagem X Grupo?
X
25 O software propicia a interação entre o Aprendiz X
Máquina?
X
26 Ocorre relevância para o desenvolvimento de
competências de aprendizagem?
X
27 Potencia novas aprendizagens? X
28 Adapta-se a diversas metodologias pedagógicas em
sala de aula?
X
29 Possibilita o trabalho em grupo? X
30 Promove uma aprendizagem ativa? X

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Avaliação de software educativo - ática educacional

Avaliação de software educativo - site de dicas da educação uol
Avaliação de software educativo - site de dicas da educação uolAvaliação de software educativo - site de dicas da educação uol
Avaliação de software educativo - site de dicas da educação uolRafaela de Oliveira
 
Avaliação de software educativo - portal do professor
Avaliação de software educativo - portal do professorAvaliação de software educativo - portal do professor
Avaliação de software educativo - portal do professorRafaela de Oliveira
 
Catalogo institucional UnYLeYa
Catalogo institucional  UnYLeYaCatalogo institucional  UnYLeYa
Catalogo institucional UnYLeYaLeYa
 
Apresentacao ias parte1
Apresentacao ias parte1Apresentacao ias parte1
Apresentacao ias parte1Helô Avilez
 
05 andre lopes_trilhas
05 andre lopes_trilhas05 andre lopes_trilhas
05 andre lopes_trilhasLuciana
 
Apresentacao ias parte1
Apresentacao ias parte1Apresentacao ias parte1
Apresentacao ias parte1Helô Avilez
 
Avaliação do Software Educativo
Avaliação do Software EducativoAvaliação do Software Educativo
Avaliação do Software EducativoIsaiana Riboli
 
Avaliação de software educativo sjoelbak
Avaliação de software educativo sjoelbakAvaliação de software educativo sjoelbak
Avaliação de software educativo sjoelbakJesana Nayanne
 
Johnson 2012 12 points checklist pt
Johnson 2012 12 points checklist ptJohnson 2012 12 points checklist pt
Johnson 2012 12 points checklist ptMaria Jose Vitorino
 
Apresentacao ead interdidatica
Apresentacao ead interdidaticaApresentacao ead interdidatica
Apresentacao ead interdidaticaMarcos Arrais
 
Avaliação de software educativo.docx jogo ler é possível
Avaliação de software educativo.docx jogo ler é possívelAvaliação de software educativo.docx jogo ler é possível
Avaliação de software educativo.docx jogo ler é possívelMárcia Vieira de Araujo
 
Cms files 47166_1555006734_catlogo_sae_2020_web
Cms files 47166_1555006734_catlogo_sae_2020_webCms files 47166_1555006734_catlogo_sae_2020_web
Cms files 47166_1555006734_catlogo_sae_2020_webMaria da Gloria Santos
 

Ähnlich wie Avaliação de software educativo - ática educacional (20)

Avaliação de software educativo - site de dicas da educação uol
Avaliação de software educativo - site de dicas da educação uolAvaliação de software educativo - site de dicas da educação uol
Avaliação de software educativo - site de dicas da educação uol
 
Avaliação de software educativo - portal do professor
Avaliação de software educativo - portal do professorAvaliação de software educativo - portal do professor
Avaliação de software educativo - portal do professor
 
Catalogo institucional UnYLeYa
Catalogo institucional  UnYLeYaCatalogo institucional  UnYLeYa
Catalogo institucional UnYLeYa
 
Apresentacao ias parte1
Apresentacao ias parte1Apresentacao ias parte1
Apresentacao ias parte1
 
05 andre lopes_trilhas
05 andre lopes_trilhas05 andre lopes_trilhas
05 andre lopes_trilhas
 
Apresentacao ias parte1
Apresentacao ias parte1Apresentacao ias parte1
Apresentacao ias parte1
 
Avaliação do Software Educativo
Avaliação do Software EducativoAvaliação do Software Educativo
Avaliação do Software Educativo
 
Caderno impresso
Caderno impressoCaderno impresso
Caderno impresso
 
Tabela software
Tabela softwareTabela software
Tabela software
 
F icha complete as palavras
F icha complete as palavrasF icha complete as palavras
F icha complete as palavras
 
Ficha forca coletiva
Ficha forca coletivaFicha forca coletiva
Ficha forca coletiva
 
Leitura
LeituraLeitura
Leitura
 
Avaliação de software educativo sjoelbak
Avaliação de software educativo sjoelbakAvaliação de software educativo sjoelbak
Avaliação de software educativo sjoelbak
 
Tabela software
Tabela softwareTabela software
Tabela software
 
Johnson 2012 12 points checklist pt
Johnson 2012 12 points checklist ptJohnson 2012 12 points checklist pt
Johnson 2012 12 points checklist pt
 
Apresentacao ead interdidatica
Apresentacao ead interdidaticaApresentacao ead interdidatica
Apresentacao ead interdidatica
 
Silabas
SilabasSilabas
Silabas
 
Avaliação de software educativo.docx jogo ler é possível
Avaliação de software educativo.docx jogo ler é possívelAvaliação de software educativo.docx jogo ler é possível
Avaliação de software educativo.docx jogo ler é possível
 
Cms files 47166_1555006734_catlogo_sae_2020_web
Cms files 47166_1555006734_catlogo_sae_2020_webCms files 47166_1555006734_catlogo_sae_2020_web
Cms files 47166_1555006734_catlogo_sae_2020_web
 
Conahpa 2013 AeN JP
Conahpa 2013 AeN JPConahpa 2013 AeN JP
Conahpa 2013 AeN JP
 

Kürzlich hochgeladen

LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...Francisco Márcio Bezerra Oliveira
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...DirceuNascimento5
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeitotatianehilda
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfamarianegodoi
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 

Kürzlich hochgeladen (20)

LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
8 Aula de predicado verbal e nominal - Predicativo do sujeito
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 

Avaliação de software educativo - ática educacional

  • 1. Avaliação de Software Educativo Título do software educativo: Ática Educacional Avaliadores: Elizama Tavares e Rafaela de Oliveira Descrição: A Editora Ática, uma das mais importantes do mercado nacional de didáticos, orgulha-se de fazer parte da história da educação de nosso país. Empresa integrante da Abril Educação, a Ática foi responsável, ao longo de sua trajetória de quase meio século, por inúmeras inovações na área editorial de produtos educacionais. Entre outras iniciativas, a empresa, fundada pelo professor Anderson Fernandes Dias, em 1965, foi responsável pelo Estudo Dirigido de Português, um dos maiores sucessos do mercado editorial; pelo desenvolvimento de livros e coleções com orientações pedagógicas e do famoso Manual do Professor, um formato que se tornou praticamente universal na organização de livros didáticos e paradidáticos; e pelo lançamento de séries que acompanharam muitas gerações de leitores, como a Bom Livro, a Vaga-lume e a Para Gostar de Ler, assinadas por alguns dos principais autores brasileiros. Hoje, a Editora Ática é a marca de livros escolares mais reconhecida pelos professores, tendo recebido por 3 anos consecutivos o prêmio Top Educação. Além disso, é nacionalmente reconhecida pela excelência de seu corpo de autores e equipes editoriais, que já foram agraciados com diversos prêmios Jabutis, entre outros. E não é só isso: o catálogo de livros didáticos, paradidáticos, universitários e de obras complementares da Ática, um dos mais completos do mercado, é amparado por uma grande equipe de divulgadores e pedagogos, comprometida com a adequação dos produtos e serviços às necessidades das escolas. Clique no link ao lado para visitar o site da Editora Ática e fique por dentro das novidades do catálogo, eventos e serviços relacionados! A Editora Ática entende e valoriza os educadores se preocupa com a educação das crianças e jovens. Reúne a tradição e o conhecimento da editora e traz conteúdos e serviços para professores de educação básica que buscam formação contínua, novidades e reflexões ligadas ao ambiente escolar. Além disso, oportuniza Atividades on-line para reforçar aqueles assuntos já estudados. Uma forma lúdica, agradável e sobretudo interativa de estudar. Nossa avaliação se centraliza nas publicações de livros infantis. S PP P PM N NA Sim Parcialmente com POUCAS restrições Parcialmente Parcialmente com MUITAS restrições Não Não se aplica
  • 2. Quesitos para avaliação se software S PP P PM N NA 1 O software favorece a memorização? X 2 A documentação para instalação do software é adequada? X 3 A dificuldade dos exercícios propostos é adequada quanto à faixa etária? X 4 O erro é tratado no software como processo de aprendizagem? X 5 O erro é apontado ao aluno no software como algo negativo? X 6 A proposta de solução problema é relacionada ao conteúdo? X 7 São apresentadas múltiplos caminhos para a solução de problemas? X 8 O software proporciona interação entre diferentes disciplinas? X 9 Os conteúdos são abordados de forma clara facilitando a compreensão? X 10 Erros conceituais? X 11 Erros gramaticais ou ortográficos? X 12 Apresenta discriminação/preconceito? X 13 A navegação pelo software é fácil? X 14 O contexto é adequado ao design e são atraentes (interface)? X 15 A atualização é possível? X 16 É possível a retomada da atividade em um determinado ponto em outro momento? X 17 Ocorre à possibilidade dos resultados das atividades propostas serem impressas? X 18 É de fácil instalação e desinstalação? X
  • 3. 19 O manual de utilização tem linguagem apropriada e de fácil entendimento? X 20 Funciona em rede? X 21 Os recursos de hipertexto e hiperlink funcionam e estão adequados? X 22 A ajuda ao usuário sobre o conteúdo é adequada e aparece em todo o software? X 23 O software propicia a interação entre Aprendiz X Agente de Aprendizagem? X 24 O software propicia a interação entre Aprendiz X Agente de Aprendizagem X Grupo? X 25 O software propicia a interação entre o Aprendiz X Máquina? X 26 Ocorre relevância para o desenvolvimento de competências de aprendizagem? X 27 Potencia novas aprendizagens? X 28 Adapta-se a diversas metodologias pedagógicas em sala de aula? X 29 Possibilita o trabalho em grupo? X 30 Promove uma aprendizagem ativa? X