SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 13
 
CANAL EDUCARED DEL EDUCADOR PRONIÑO Construir conjuntamente Enriquecernos de los intercambios entre educadores y centros Proniño Cooperar con otros  Desarrollar actividades de aprendizaje  Fomentar la inmersión digital Atender a la diversidad  Crear y afianzar los lazos dentro de la comunidad Proniño-EducaRed Conocer la noción de ciudadanía  Participar en proyectos A través del … … podremos:
Espacio de conocimiento Espacio de intercambio Espacio de formación e innovación Abierto a realidades educativas y contextuales distintas En el que la formación es un eje básico de mejora Donde las TIC son un medio de mejora de la práctica cotidiana CANAL EDUCARED DEL EDUCADOR PRONIÑO En el… … tendremos:
OBJETIVOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CANAL EDUCARED DEL EDUCADOR PRONIÑO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CANAL EDUCARED DEL EDUCADOR PRONIÑO ,[object Object],Información Intercambio Experiencias Conocimientos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CANAL EDUCARED DEL EDUCADOR PRONIÑO ,[object Object],Colaboración Proyectos Contacto ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Centros
[object Object],Participar Ampliar tus conocimientos Conocer nuevas herramientas Explorar CANAL EDUCARED DEL EDUCADOR PRONIÑO ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],Sobre el tiempo libre Sobre trabajo infantil  Para el aula CANAL EDUCARED DEL EDUCADOR PRONIÑO ,[object Object],Selección clasificada y comentada de recursos con materiales  on line:
En este espacio encontramos las noticias relacionadas con nuestro entorno educativo y sobre temas de interés para la comunidad internacional de educadores Proniño. CANAL EDUCARED DEL EDUCADOR PRONIÑO Nuestro centro educativo ,[object Object],[object Object],Los  invitamos a proponer noticias sobre: Sucesos y eventos de interés educativo Logros de algún integrante de la comunidad educativa de tu centro o región Participación del centro en eventos especiales
Identificamos buenas prácticas educativas Compartimos con otros recursos útiles e interesantes Usamos las TIC para modificar algún apartado de nuestras prácticas personales ¿Cómo participamos? Nos enriquecemos a partir de las aportaciones de otros Nos comunicamos  Aprendemos a usar nuevas herramientas  Generamos intercambios Participamos en los cursos de formación
Crear una comunidad  activa de  educadores  pro niño   CANAL EDUCARED DEL EDUCADOR PRONIÑO El… … nos permitirá: http :// www.educared.net / canalpronino
 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Cursos presenciale setwinning
Cursos presenciale setwinningCursos presenciale setwinning
Cursos presenciale setwinning
martap
 
Vct template latam itf spanish [autoguardado]
Vct template latam itf spanish [autoguardado]Vct template latam itf spanish [autoguardado]
Vct template latam itf spanish [autoguardado]
Pedro Nel Betancourt Ruiz
 
Las ntic y su relación con la educación
Las ntic y su relación con la educaciónLas ntic y su relación con la educación
Las ntic y su relación con la educación
lisbely
 
Presentación Btm2010
Presentación Btm2010Presentación Btm2010
Presentación Btm2010
gracielaH
 

Was ist angesagt? (20)

Reflexión sobre los talleres tit@
Reflexión sobre los talleres tit@Reflexión sobre los talleres tit@
Reflexión sobre los talleres tit@
 
Presentacion jose antonio_salgueiro
Presentacion jose antonio_salgueiroPresentacion jose antonio_salgueiro
Presentacion jose antonio_salgueiro
 
Docentes tic
Docentes ticDocentes tic
Docentes tic
 
Cursos presenciale setwinning
Cursos presenciale setwinningCursos presenciale setwinning
Cursos presenciale setwinning
 
Vii encuentro etwinning madrid fp
Vii encuentro etwinning madrid fpVii encuentro etwinning madrid fp
Vii encuentro etwinning madrid fp
 
Vct template latam itf spanish [autoguardado]
Vct template latam itf spanish [autoguardado]Vct template latam itf spanish [autoguardado]
Vct template latam itf spanish [autoguardado]
 
eTwinning en el aula bilingüe
eTwinning en el aula bilingüeeTwinning en el aula bilingüe
eTwinning en el aula bilingüe
 
Las ntic y su relación con la educación
Las ntic y su relación con la educaciónLas ntic y su relación con la educación
Las ntic y su relación con la educación
 
eTwinning en Madrid
eTwinning en MadrideTwinning en Madrid
eTwinning en Madrid
 
Trabajo de gestion
Trabajo de gestionTrabajo de gestion
Trabajo de gestion
 
I Encuentro Centros Innovadores Valencia Rivas-Luna
I Encuentro Centros Innovadores Valencia Rivas-LunaI Encuentro Centros Innovadores Valencia Rivas-Luna
I Encuentro Centros Innovadores Valencia Rivas-Luna
 
Presentación Btm2010
Presentación Btm2010Presentación Btm2010
Presentación Btm2010
 
El programa eTwinning en Navarra
El programa eTwinning en NavarraEl programa eTwinning en Navarra
El programa eTwinning en Navarra
 
Novedades PAP
Novedades PAPNovedades PAP
Novedades PAP
 
Novedades PAP
Novedades PAPNovedades PAP
Novedades PAP
 
Comenius2012 13
Comenius2012 13Comenius2012 13
Comenius2012 13
 
EXPERIENCIAS DOCENTES CON TECNOLOGÍA CLOUD COMPUTING Y LOS AGREGADORES DE INF...
EXPERIENCIAS DOCENTES CON TECNOLOGÍA CLOUD COMPUTING Y LOS AGREGADORES DE INF...EXPERIENCIAS DOCENTES CON TECNOLOGÍA CLOUD COMPUTING Y LOS AGREGADORES DE INF...
EXPERIENCIAS DOCENTES CON TECNOLOGÍA CLOUD COMPUTING Y LOS AGREGADORES DE INF...
 
Etw
EtwEtw
Etw
 
Práctica ii clase 2
Práctica ii   clase 2Práctica ii   clase 2
Práctica ii clase 2
 
Formación del profesorado
Formación del profesoradoFormación del profesorado
Formación del profesorado
 

Ähnlich wie Presentacion Canal del Educador Proniño

PresenctacióN Del Canal
PresenctacióN Del CanalPresenctacióN Del Canal
PresenctacióN Del Canal
mclaudia
 
PresenctacióN Del Canal
PresenctacióN Del CanalPresenctacióN Del Canal
PresenctacióN Del Canal
mclaudia
 
PresenctacióN Del Canal
PresenctacióN Del CanalPresenctacióN Del Canal
PresenctacióN Del Canal
mclaudia
 
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizajeAsignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
0524aracelis
 
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizajeAsignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
0524aracelis
 
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizajeAsignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
0524aracelis
 
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizajeAsignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
0524aracelis
 
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizajeAsignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
0524aracelis
 
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2
Rosana Taveira
 
Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióN
Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióNProyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióN
Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióN
Rosana Taveira
 
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2
Rosana Taveira
 
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióN
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióNC:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióN
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióN
Rosana Taveira
 

Ähnlich wie Presentacion Canal del Educador Proniño (20)

Formulario emisora virtual
Formulario emisora virtualFormulario emisora virtual
Formulario emisora virtual
 
Catálogo de Programas para la Innovación Educativa 2019-2020. Junta de Andalucia
Catálogo de Programas para la Innovación Educativa 2019-2020. Junta de AndaluciaCatálogo de Programas para la Innovación Educativa 2019-2020. Junta de Andalucia
Catálogo de Programas para la Innovación Educativa 2019-2020. Junta de Andalucia
 
PresenctacióN Del Canal
PresenctacióN Del CanalPresenctacióN Del Canal
PresenctacióN Del Canal
 
PresenctacióN Del Canal
PresenctacióN Del CanalPresenctacióN Del Canal
PresenctacióN Del Canal
 
PresenctacióN Del Canal
PresenctacióN Del CanalPresenctacióN Del Canal
PresenctacióN Del Canal
 
Capacitacion para docentes en enciclomedia
Capacitacion para docentes en enciclomediaCapacitacion para docentes en enciclomedia
Capacitacion para docentes en enciclomedia
 
Taller práctico 10 claves jorge rojano
Taller práctico 10 claves jorge rojanoTaller práctico 10 claves jorge rojano
Taller práctico 10 claves jorge rojano
 
Gestión cursos virtuales
Gestión cursos virtualesGestión cursos virtuales
Gestión cursos virtuales
 
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizajeAsignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
 
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizajeAsignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
 
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizajeAsignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
 
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizajeAsignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
 
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizajeAsignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
Asignación no. 3 revisión y análisis de comunidades de aprendizaje
 
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2
 
2015 1030 simo estrategia tic aula fserrano intef
2015 1030 simo estrategia tic aula fserrano intef2015 1030 simo estrategia tic aula fserrano intef
2015 1030 simo estrategia tic aula fserrano intef
 
RedAlumnos pdf
RedAlumnos pdfRedAlumnos pdf
RedAlumnos pdf
 
Experiencias Etwinning en Castilla – La Mancha
Experiencias Etwinning en Castilla – La ManchaExperiencias Etwinning en Castilla – La Mancha
Experiencias Etwinning en Castilla – La Mancha
 
Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióN
Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióNProyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióN
Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióN
 
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Del Plan Ceibal 2
 
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióN
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióNC:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióN
C:\Fakepath\Proyecto Maestro Dinamizador Plan Ceibal Bella UnióN
 

Mehr von Dennis Zepeda (14)

Muestreo_1_22.pdf
Muestreo_1_22.pdfMuestreo_1_22.pdf
Muestreo_1_22.pdf
 
Muestreo_1.pdf
Muestreo_1.pdfMuestreo_1.pdf
Muestreo_1.pdf
 
Analisis de factibilidad_y_propuesta_del_sistema_ciclo i-2019
Analisis de factibilidad_y_propuesta_del_sistema_ciclo i-2019Analisis de factibilidad_y_propuesta_del_sistema_ciclo i-2019
Analisis de factibilidad_y_propuesta_del_sistema_ciclo i-2019
 
Zepeda rivera dennis_ensayo_importancia_ia
Zepeda rivera dennis_ensayo_importancia_iaZepeda rivera dennis_ensayo_importancia_ia
Zepeda rivera dennis_ensayo_importancia_ia
 
Requerimientos muestra
Requerimientos muestraRequerimientos muestra
Requerimientos muestra
 
Ejemplo ámbito
Ejemplo ámbitoEjemplo ámbito
Ejemplo ámbito
 
Manual usuario estructura
Manual usuario estructuraManual usuario estructura
Manual usuario estructura
 
Lafamiliaylosvalores
LafamiliaylosvaloresLafamiliaylosvalores
Lafamiliaylosvalores
 
La Persona, Dignidad y Misterio
La Persona, Dignidad y MisterioLa Persona, Dignidad y Misterio
La Persona, Dignidad y Misterio
 
Razones trigonométricas guión
Razones trigonométricas guiónRazones trigonométricas guión
Razones trigonométricas guión
 
Documentación
DocumentaciónDocumentación
Documentación
 
Modelos AFT
Modelos AFTModelos AFT
Modelos AFT
 
Frato Tonucci.
Frato Tonucci.Frato Tonucci.
Frato Tonucci.
 
La Escuela SegúN Frato
La  Escuela  SegúN  FratoLa  Escuela  SegúN  Frato
La Escuela SegúN Frato
 

Kürzlich hochgeladen

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 

Kürzlich hochgeladen (20)

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 

Presentacion Canal del Educador Proniño

  • 1.  
  • 2. CANAL EDUCARED DEL EDUCADOR PRONIÑO Construir conjuntamente Enriquecernos de los intercambios entre educadores y centros Proniño Cooperar con otros Desarrollar actividades de aprendizaje Fomentar la inmersión digital Atender a la diversidad Crear y afianzar los lazos dentro de la comunidad Proniño-EducaRed Conocer la noción de ciudadanía Participar en proyectos A través del … … podremos:
  • 3. Espacio de conocimiento Espacio de intercambio Espacio de formación e innovación Abierto a realidades educativas y contextuales distintas En el que la formación es un eje básico de mejora Donde las TIC son un medio de mejora de la práctica cotidiana CANAL EDUCARED DEL EDUCADOR PRONIÑO En el… … tendremos:
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Identificamos buenas prácticas educativas Compartimos con otros recursos útiles e interesantes Usamos las TIC para modificar algún apartado de nuestras prácticas personales ¿Cómo participamos? Nos enriquecemos a partir de las aportaciones de otros Nos comunicamos Aprendemos a usar nuevas herramientas Generamos intercambios Participamos en los cursos de formación
  • 12. Crear una comunidad activa de educadores pro niño CANAL EDUCARED DEL EDUCADOR PRONIÑO El… … nos permitirá: http :// www.educared.net / canalpronino
  • 13.