1. Амжилтын сан
Орхон аймгийн “Лаборатори” VIII сургуулийн
бага ангийн багш А.Мягмарсүрэн
Овог нэр: Агваан овогтой Мягмарсүрэн
Төрсөн он: 1969
Төрсөн газар: Улаанбаатар хот
Хүйс: эмэгтэй
Яс үндэс: халх
Мэргэжил: “Сургуулийн сэтгэл зүйч”, “Бага ангийн багш”
1984 онд Улаанбаатар хотын 44-р сургууль, 1988 Улаанбаатар хотын Багшийн
сургуулийг “Бага ангийн багш” мэргэжлээр, 1990 онд Багш Нарын Мэргэжил
Дээшлүүлэх Институтыг “Сургуулийн сэтгэл зүйч” –р 3 сарын курс, 2010 онд
МУБИС-ыг “Бага боловсролын багш” мэргэжлээр бакалавр зэрэгтэй төгссөн.
Боловсролын салбарт тасралтгүй 26 дахь жилдээ ажиллаж байна.

2. Технологийн санд: www.teacher.sur.mnхаягаар үзнэ үү? 2014 он
Д.
д
Арга зүй, дидактик Агуулга Бичлэг
1 Иргэний боловсрол Амжилтын түлхүүр Хичээл
2 Иргэний боловсрол Ээжийн царай Хичээл
3 Математик
Тойрог, дугуй, хагас
дугуй
Хичээл
4 Уран уншлага ангиараа Миний нутаг ХГА авьяас
5 Буратино дүрийн тоглолт ХГУ ангиараа ХГА авьяас
6 Сурагчдынбүтээлүүд Хичээл дээрээ Зураг
7 Сургалтууд А.Мягмарсүрэн Зураг
8 Иргэний боловсрол Дидактик Зураг
9 Хөл бөмбөг Ангийн 9 сурагч ХГА авьяас
10 Иргэний боловсрол баг Бичлэг багийн ү.а Бичлэг
11
“Цоморлиг” цэнгээнт
бүжгийн хамтлаг
Сурагчид ХГА авьяас
12 Амжилтын сан А.Мягмарсүрэн Үр дүн
13 “Цэцэгхэн” хамтлаг
Охидын дууны
хамтлаг 9 сурагч
ХГА авьяас“Цасан ширхэг”
14
“Орхон” аймгийн бага
ангийн багш нар хүүхэд
насандаа эргэн очлоо.
БГ,мэргэжилтэн,
ЕБС-ийн захирлууд,
багш нар 4 ангийн
сурагч боллоо
Иргэний боловсрол
хичээлийн арга зүйд
суралцав.
15 “ Яруу өгүүлэхүй”
Орхон аймгийн багш
нар
Бичлэг Орхон багийн ү.а
16 Хөгжим Г.Нарангэрэл Г.Нарангэрэл
17 “Ном” хөтөлбөр Эцэг эх, хүүхэд
ХГА анги

3. “Орхон” аймгийн хэмжээнд явуулсан сургалтууд:
Д.д Ямар сургалт Огноо Хэнд зориулж
Хэдэн хүн
хамрагдсан
1 Бага ангийн сурагчдыг
оношлох арга зүй
2011 Бага ангийн багш,
сургалтын менежер
5-р ангийн 48 багш
2 Явцын үнэлгээ Feadback
хийх, дадлага ажил
2013 Бага ангийн
багшнарт
230 багш
3 “Нэгж хичээлийн
хөтөлбөр хийх арга зүй”
2011 Бага ангийн багш,
сургалтын менежер
48 багш, сургалтын
менежер
4 Бага ангид явцын
үнэлгээ хийх арга зүй
2013
5 удаа
Бага ангийн
багшнарт
230 гаруй багш
5 Иргэний боловсрол
хичээлийн технологи
2014
6 удаа
БСГ
мэргэжилтэнгүүд
ЕБС-ийн захирал,
менежерүүд
67 багийн гишүүд 1-
5-р ангийн 240
гаруй бага ангийн
багш
6 Иргэний боловсрол 2014 2-4 жил ажиллаж
байгаа багш нарт
14 багш
 Тайлбар: БГ-ын бага боловсролхариуцсан мэргэжилтэн Дашням, Дашцэрэнтэйхамтранзохион байгуулсан болно.
Үзүүлэх, болон хэлэлцүүлэгт нээлттэй хичээл заасан байдал.
(2014 он улс, аймагт)
Д.д Хичээл Сэдэв Аль аймаг, сум Хэдэн хүн суусан
1 Иргэний
боловсрол
Амжилтын
түлхүүр
Орхон 8-р сургууль
багш, эцэг эх
12 багш, дадлагын
багш нар 9 оюутан
2 Математик Тойрог, дугуй,
хагас дугуй
Багш, эцэг эх 9 багш, эцэг эх
3 Дүрслэх урлаг “Аквариумтай
загас” хийх
Орхон 17-р
сургууль, 14-р
сургууль, эцэг эх
5 багш, дадлагын13
оюутан, 4 эцэг эх
4 Хүн-Орчин Манай дэлхий Орхоны багш нар 3
эцэг эх
36 багш
5 Иргэний
боловсрол
Оймс залгидаг
мангастайучирсан
нь
Булган аймаг,
ЭӨЦС,Дархан уул
аймаг
21 багш
6 Иргэний
боловсрол
Ээжийн царай Орхоны “Иргэний
боловсрол баг”
менежерүүд,багш
нар
38 багш
7 Иргэний
боловсрол
“Ярилцлагын
шалгалт”
Булган, Ингэтийн
багш нар
29 багш
8 Иргэний
боловсрол
Амжилтын
түлхүүр
УБ хот ЭӨЦС 4-р
анги, Архангай
ЭӨЦС,УБ 20-р
сургууль
56 багш, захирал,
мэргэжилтэн, БШУЯ,
БНМДИ,
хэрэгжилтийн
багийнхан
9 Иргэний
боловсрол
“Цоолбор үсгэн
холны цэс”
Орхон аймаг 230 багш,67 удирдах
ажилтан

4. Сурагчдын амжилтууд: сүүлийн 2 жилээр:
Манай ангид олон тэргүүний,шилдгүүд сурдаг бөгөөд амжилтыг хүснэгтээр харуулбал:
Д.д Сурагчдын
нэрс
Төрөл Он Улс Бүс ОУ Аймаг
медаль
сур Тайлбар
1 Ц.Төгөлдөр
Намрынсорилго
2012 “ТОП
“IQ
+ 2012 оны
“Намрын их
сорилго”-д улс,
аймагтаа түрүүлж
“ТОП” батламж
авсан
Сэтгэх чадвар
2 Мөнгөнсар 2012 “ТОП
“IQ
3 Эгшиглэн 2012 “ТОП
“IQ
+
4 Цэнгүүн 2012 “ТОП
“IQ
+
5 Тэмүүл 2012 “ТОП
“IQ
6 Нарантуяа 2012 “ТОП
“IQ
7 Сүлдбилэг 2012 “ТОП
“IQ
8 Эрдэнэтуул 2012 Сайн
сурагч
Сэтгэх чадвар
9 Ц.Төгөлдөр Матем
атик
2012 Мөнгө Хүрэл
медаль
кенгуру
Мөнгөн
медаль
+ Хамгийн хурдан
уншигч
10 Ц.Төгөлдөр
Сургуулийноны
шилдэг
2013
2014
АЛТ мат
Эрдмийн
сан
+ Оны шилдэг Онц
сурлагатан
11 Э.Эгшиглэн 2014
2012
АЛТ
хаврын
баяр
+ Оны шилдэг
авьяастан
12 Ц.Төгөлдөр 2013 II байр
мөнгө
Сэтгэх чадварын
IQ
13 У.Эрдэнэтуул
Сэтгэ
х
чадва
р,UQ
2014 IIIбайр
хүрэл
IQСэтгэх чадвар
14 Ц.Төгөлдөр 2014 IVбайр IQСэтгэх чадвар
15 Э.Мөнхтулга
Намрынихсорилго
2013 “ТОП
“IQ
Сэтгэх чадвар
16 Нарантуяа 2013 “ТОП
“IQ
+ Сэтгэх чадвар
17 Ц.Төгөлдөр 2013 “ТОП
“IQ
Сэтгэх чадвар
18 Г.Саруул 2013 “ТОП
“IQ
+ Номын сайн
нөхөр тэмдэгтэн
Сэтгэх чадвар
19 Э.Мөнхдагина 2013 “ТОП
“IQ
+ Шилдэг дүр
Сэтгэх чадвар
20 Нарангэрэл
Бүжиг
2013
2014
Алт
мөнгө
+ Сургуулийн
аварга “Цэвэр
бичигтэн”
21 Нямхишиг 2013
2014
Алт
мөнгө
+ Ном бол толь
тэмцээний I
22 Б.Цэнгүүн 2013
2014
Алт
мөнгө
+ Сайн уншигч гэр
бүл
23 Эгшиглэн 2013 Алт Бүжиг

5. 2014 мөнгө
24 Г.Тэмүүл 2014 Алт
хүрэл
“ Шилдэг тоглогч” цом
Усан бассейн
25 Э.Мөнхтулга
Хөлбөмбөг
2014 АЛТ “Ур чадвар сайтай
тоглогч” цом
26 Ж.Мөнх-
Эрдэнэ
2014 Кенгуру
III
диплом
АЛТ Математик
Хөл бөмбөг
27 Ц.Төгөлдөр 2014 АЛТ Хөл бөмбөг
28 Мөнгөншагай 2014 АЛТ Хөл бөмбөг
29 Энхбаяр 2014 АЛТ Хөл бөмбөг
30 Б.Хосбаяр 2014 АЛТ Хөл бөмбөг
31 М.Мөнхтулга 2014 АЛТ “Шилдэг,
довтлогч” цом
32 Саруулбилэгт 2014 АЛТ + Номын садан
сурагч
33 Г.Саруул 2013 III байр + Дайн ба ялалт
диплом
34 Б.Энхжин 2014 I байр диплом
35 У.Дэлгэрбуян 2014 + “ Шилдэг төлөвшил
хүмүүжилтэй сурагч”
36 Ц.Төгөлдөр матема
тик
2013
2014
Мөн
гө
АЛТ Баасайн нэрэмжит
бүсийн олимпиадаас
мөнгө Эрдмийн сан
XVолимпиадаас алт
37 Ц.Төгөлдөр
Кенгуру
2014 II диплом Математик
38 Б.Энхжин 2014 IIIдиплом + + Ялалтын баяр Дайн ба
ялалт Математик
39 Э.Энхжин 2014 IIIдиплом Математик
40 Эр.Энхжин 2014 IIIдиплом Математик
41 Өсөх-Ирээдүй 2014 IIдиплом Математик
42 Б.Дөлгөөн 2014 IIIдиплом Математик
43 Б.Хүслэн 2014 IIдиплом Математик
44 Эрдэнэтуул 2014 IIIдиплом Математик
45 Ууганбаяр 2014 IIIдиплом + Номын садан гэр бүл
Математик
46 Тэмүүжин 2014 Хүрэл Математик
47 Ц.Төгөлдөр Талархал 2013 захидал БШУЯ Сайд
Л.Гантөмөрөөс
талархлын захидал
математик

6. “Намрын их сорилго” ТОП IQ Кеунгуру ОУ уралдаан 2014
“Хөлбөмбөг”-ийнаварга баг “Сэтгэх чадвар, IQ”уралдаан
“Цоморлиг” хамтлаг Манай ангийнхан

7. Төрөлжсөн уралдаан тэмцээнд оролцсон байдал:
Багш А.Мягмарсүрэн нь 2013-2014 оны сурган хүмүүжүүлэх уншлагад “Хүүхэд нэг бүрийн
ярих чавдарыг хөгжүүлэх арга зүй” сэдвээр илтгэл бичиж аймагт 1-р байр эзэлж “Батламж,
2013 оны сургуулийн Тэргүүний багш”, Монгол Улсын Оюун Чадварын IQ төвөөс “Оюун
ухааныг эрхэмлэгч багш”, “Эрдмийн сангийн нэрэмжит” “Өсвөрийн математикчдын аймгийн
XVолимпиад”-с бэлтгэсэн сурагч нь 1-р байр эзэлсэн тул “Эрдийн залуурч багш” өргөмжлөл
авсан байна.
Д.д Төрөл Улс Аймаг Сургууль
1 Ур чадвар Сайтад 5-р байр 1-р байр
2 СХУ 1-р байр 1-р байр
3 МУ оюуны IQтөв Оюун ухааныг
эрхэмлэгчбагш2014
4 Оны шилдэг 2013 оны
“Сургуулийн
тэргүүний багш”
5 Математикийн
олимпиад
XV олимпиадаас
“Эрдмийн залуурч
багш” өргөмжлөл
2013
6 Ур чадвар Амжилтын
түлхүүр 2014
7 Ур чадвар 2012 оны
“Бүтээлч багш”
8
Орос хэл хэн сайн
мэдэх вэ?
уралдаан
1-р байр 2014 он
9 “Тунгаамал”
тэмцээнд
Багаараа 1-р байр
2014
10 Хууль хэн сайн
мэдэх вэ?
2-р байр 2014
11 Номын садананги Батламж 2013

8. 12 Намрын
спарткиадын дэд
аварга анги
Батламж 2013
13 Сурган
хүмүүжүүлэх
илтгэл
Харилцаа нь
багшийн ёс зүйн
анхны алхам 2-р
байр багаар
1-р байр 2012
14 Сурган
хүмүүжүүлэх
илтгэл
Хүүхэд бүрийн
ярих чадварыг
хөгжүүлэх арга зүй
1-р байр
1-р байр 2013
15 Масс олимпиад Монгол хэл 5-р
байр
16 Масс олимпиад Монгол хэл Эх
хэлний стандартын
олимпиад “АЛТ”
медаль 2010
17 Масс олимпиад Алдаагүйбичигтэн
анги 2010
18 Масс олимпиад Математикийн
масс олимпиадаас
5-р ангийн төрөлд
2-р байр бамтламж
2011
19 Уран уншлага 1-р байр “Миний
нутаг” шүлэг
20 Дүрийн тоглолт 1-р байр
“Буратино”
21 Урлагийн наадам 3-р байр
“Өргөмжлөл”,
бүжиг 1-р байр
22 Дасгал ажлын ном
III – IV анги 2013
он
ОЦС багшГ.Баянсайхан,
Ц.Хишигнэмэх,
А.Мягмарсүрэн нарын
Монголхэлний хичээлийн
“Дасгалажлын ном” III-IV
анги зохион нэмэлтээр
хүүхдийг чадваржуулахад
ашигласан байна.

9. “Кенгуру ОУ уралдаан” 2014 он манай сургуулийнхан
Орхон аймаг Лаборатори 8-р сургууль
“Кенгуру ОУ уралдаан” 2014 “Кенгуру ОУ уралдаан” 2014

10. “Шилдэг илтгэл” шалгаруулах уралдаан ТЭРГҮҮН байр
Ном аяны “Номын садан” анги

11. Намрын спартакиад ДЭД байр Олс таталт 1-р байр

12. Судалгаа шинжилгээ:
Д.д Агуулга зорилго явц Үр дүн
1 Дэлгэрэнгүй судалгаа
Сурагчдынталаар
мэдээлэл авах
Хүүхдийг бүх
талаас нь судлах
Мэдээлэлтэй болох
2 Авьяасынсудалгаа
Тестийн аргаар
улсын хэмжээнд
Эцэг эхээс санал
асуулгындагуу
авав
Дугуйлан, секцэнд
хамруулав.
3 Темпераментийн судалгаа
Хэв шинжийг
тодорхойлох
Хэв шинжинд
тохируулан
харьцах
Сурагчдынзан
храктерын тухай
дэлгэрэнгүй
мэдээлэлтэй болов.
4 Хүн зурахтестэн судалгаа Дуртайхүнээ зур
Хэнийг зурсан,
дүрсийн харьцаа,
зурааснууд
хүүхдийн тайлбар
Сэтгэлгээний
онцлог, өнгөрсөн,
ирээдүй, одоо үе,
түүний хандлага
ойлголтыг
илрүүлэх
5
Багшдаа хандах хандлагыг
тодорхойлох
Хандлагыг
тодорхойлох
Дотроо асуулттай
хүснэгт өгнө.
Анхааралтай
сонсоод нар, үүл,
цэцэг, гацуурын
аль нэгийг зурна
нэрээ бичихгүй
байж болно.
6 Багш сурагч
Асуулт бүрийг
анхааралтай уншиж, чин
сэтгэлээсээ хариулах
1. Чи сургуульдаа
баяртай явдаг уу?
2. Чи багшаасаа
айдаг уу?г.м
36 сурагч хамрагдсанаас
айдаггүй-35, айдаг-1
хариулсан байна
7 Гэр бүл зургантест
Гэр бүлийн
харилцааны эерэг
ба сөрөг талыг
илрүүлэх
1.Хэнийг зурсан
бэ?
2.Тэд зургандээр
юу юу хийж
байна?
3.Тэд хаана байна?
4.Хэн хамгийн
баяртай байна? г.м
36 сурагчаас
зурганаргаар
судалгаа авч
асуулгаар ярилцан
гэр бүлийн тухай
мэдээлэл авсан
8 Байдаггүй амьтан
Хүүхдийн
сэтгэлгээний
чадварыг шалгах
Дэлхий дээр огт
байдаггүй амьтан
зурах
Дүрслэхүй, хэл
ярианы хөгжлийг
тандав
9
Би хаана байна?
шатны арга
Хүүхэд өөрийн
хүмүүжил
төлөвшил, мэдлэг
чадвараа үнэлэх
Сурагч өөрийгөө 3
шатны аль нэг дээр
байрлуулжзурах
Өөрийгөө үнэлэх
10 15 жилийн дараа
Ирээдүйгээ
төлөвлөж, хэн
болохыг нь багаас
нь мэдрүүлэх
Том болоод хэн
болох юу юутай
болох мөрөөдлөө
төсөөллөө зурах
Бүтээл гаргаж,
эцэг эх багш
мэдэх, зорилгодоо
хүрэх хүсэл
тэмүүлэлтэй болох
Судалгааны материалиуд, арга зүйг хавтсанд хавсаргав.

13. Боловсролын талаар төрөөс баримтлах бодлого, бусад хууль тогтоомжийг орон
нутагт хэрэгжүүлэх ажлыг хэрхэн зохион байгуулж ажиллсан талаар:
Үндэсний хэмжээнд бага боловсролын тохирцыг шалгах, турших ажлын хүрээнд, бага ангийн
3-р анийн 44 сурагч дээр тохирцыг туршин, амжилттай хэрэгжүүлж ирлээ. Үүнд: боловсролын
стандарт сургалтын хөтөлбөр ном сурах бичгийг судлан, улирал бүр, тохирцын мэдээ, ном
сурах бичгийн тухай, санал асуулгыг эцэг эх, хүүхдүүдээс авч, өөрөө тохирцын явцын талаар
дэлгэрэнгүй мэдээлэл өгч хамтран ажилласан. Хүүхэд нэг бүрийг хөгжүүлэх сургалтын
технологийг эзэмшин, заах арга зүйгээ боловсронгуй болгон, хүүхдийн хөгжлийг дэмжин
тэдний хэрэгцээнд нийцсэн бие хүн болон төлөвшихөд түлхүү анхаарч, мэдлэгээ бүтээлчээр
хэрэглэх, энгийн дадал зуршил эзэмшүүлэх, стандарт мэдлэгийг эзэмжүүлж, хүүхдийг
чадваржуулахад онцгой анхаарч ажиллалаа. Сурагч нэг бүрийн ахиц амжилтыг тооцон, эцэг эх
асран хамгаалагчтай хамтран ажилласнаар, тэд хүүхдийнхээ гарааны үнэлгээ, явцын үнэлгээ,
эцсийн үнэлгээнд анализ хийн байнга анхаарч ирснээр тэдний сурлагын амжилтанд ахиц гарч
сургууль, гэр бүл хүүхэд, багшийн хамтын ажиллагаа эрс сайжирсан байна.
Сурагчдыг үнэлэх дүгнэх шинэчилсэн журам тушаалыг мөрдөн ажиллаж, сурагчдыг үнэлэх
дүгнэх шинэчилэн журмын талаар сургалтыг эцэг эхчүүдэд зохион байгуулж таниулсан байна.
Улирал бүр хичээл тус бүрээр чадварын жагсаалт гарган улирлын эхэнд эцэг эхэд танилцуулж,
“Энэ улиралд энэ хичээлээр ийм, ийм чадварыг эзэмшсэн байхыг” танилцуулж, хүүхэд хаана
яваа, хаана хүрэх үр дүн тодорхой болж, эцэг эхийг сурган хүмүүжүүлэх онол, арга зүй
удирдлагаар ханган ажилласнаар, хийсэн ажлаа үнэлж дүгнэхэд маш их тус дөхөмтэй
зорилгодоо хүрэн эцэг эхийн оролцоог нэмэгдүүлсэн бодитой сайхан ажил боллоо.
Мэдлэг мэргэжил арга зүйгээ дээшлүүлсэн байдал:
БШУЯ, БНМДИ сургагч багш нарын явуулсан “Явцын үнэлгээ”, “Явцын үнэлгээ хийх
аргачлалууд”,”Иргэний боловсрол”, “Математик”-ийн хичээлийн дидактик, Дүрслэх урлаг,
Хүн байгаль, Төсөлт ажил заах арга зүйн технологи сургалтанд суусан.
БШУЯ, БМДИ-н хамтарсан“Бага дунд боловсролын чанарын шинэчлэлийн бодлогын
хэрэгжилт-хүүхэд бүрийн хөгжлийг дэмжих арга зүй” сургалт-семинарт 2014.03.19-2014.03.22-
ныг өдрийг хүртэлсуун хүүхэд бүр өөрөө чигчлүүлэгч, хүүхэд бүрийн хөгжлийг дэмжих арга
зүйн талаар Үндэсний хэмжээний Бага боловсролын шинэчлэлийн тухай, хичээлийн
технологийн талаар УБ хотын “Эрдмийн өргөө цогцолбор сургууль” дээр нийт 6 цагийн
хичээлд суун арга туршлагаас суралцаж өөрөө ЭӨЦС дээр Иргэний боловсрол хичээлээр
“Амжилтын түлхүүр” сэдэв заан өндөр үнэлэмж авсан байна.
Хэлэлцүүлэгт ба нээлттэй хичээлд суун бусдын туршлагаас суралцаж арга зүйгээ, туршлагаа
хуваалцдаг. Өөрийн анги дээр “Иргэний боловсрол хичээлээ зааж, дараа нь сайжруулан
Оролмаа багшийн ангид заан туршлага хуримтлуулсан. Манай багийнхан 7 хоног бүрийн 3
дахь өдөр ажил төрлийн цуглаан хийж, цаашид хийх ажлаа төлөвлөдөг. Ингэж зааснаар бид
технологийн, арга зүйн шинэ шинэ боломж хүүхдийн ахиц, амжилтууд нүдэн дээр минь
өөрчлөгдөж тэд өөртөө итгэлтэй байгаад бид их баяртай байсан төдийгүй, хүүхдүүдийн хүсэн
хүлээдэг хичээлийн нэг болсон байна.

14. Сургууль дээр зохиогддог нээлттэй ба хэлэлцүүлэгт хичээлд идэвхтэй
оролцдог.
Багш өөрийн туршлагаа нэвтрүүлэх, сурталчлах талаар хийсэн ажил. Мөн түүнчлэн
сургуулийнхаа “Ёс суртахуун”, “Иргэний боловсрол”-ын хичээлийг ахлан багаараа хамтран
ажилласнаар хичээлийн шинэлэг технологийн аргазүй, боловсролын шинэчилсэн бодлогын
талаар Орхон аймгийн 230 гаруй багшид” Явцын үнэлгээ хийх аргачлал”, “Фийдбак хийх
аргачлал” сурагчдад, Бага боловсролын 240 шахам багшид “Иргэний боловсрол” хичээлийг
заах арга зүй технологи, Орхон аймгийн удирдлагуудад 67 захирал, мэргэжилтэнгүүдэд хичээл
заан шинэ технологи арга зүйг таниуллаа. Түүнчлэн Орхон, Дархан, Булган, Ингэт, ЭЦС, 14-р
сургууль, Баян-Өндөр ЦС, 18-р сургуулийн багш нарт “Хүн байгаль” хичээлээр “Дэлхий
сэдвээр”, дүрслэх урлагийн хичээлээр “Аквариумтай загас хийх”, Иргэний боловсрол
хичээлээр 9 удаа нийт 120 орчим багшид үзүүлэх буюу нээлттэй хичээл заан санал бодлоо
солилцон тэднээс өндөр үнэлгээ авсан байна. Мөн Орхон аймгийн бага боловсрол хариуцсан
сургалтын менежерүүд, тэдний сонгосон багш нарт сургах хичээлийг дахин зохион байгуулж,
“Ээжийн царай” сэдвээр хичээл заан хэлэлцүүлэг хийн аймгийн хэмжээнд хэрхэн түгээх,
хичээлийн технологийн тухай нарийн зөвлөж хамтран ажиллахаар шийдвэрлэлээ. Мөн багийн
ахлагч БГ мэргэжилтэн Энхням, багийнхантайгаа хамтран бага ангийн багш нарын дунд “Уран
яруу өгүүлэхүй” уралдаан, Иргэний боловсрол хичээлийн уралдааныг зарлан, багш нарт
зөвлөгөө өгөн, хамтран ажиллаж, бага ангийн 250 багшид “Иргэний боловсрол хичээлийн
технологи” сэдвээр боршур хийн түгээн шинэчлэлийн хөтөлбөрийг түгээх ажилдаа идэвхийлэн
орлоо.
Эцэг эхийн оролцоо эрс сайжирч хүүхэдээ анхаарч багшийг байнга дэмжин ажилладаг болсонд
баяртай байна.
Багш А.Мягмарсүрэн
Та бүхэнд ажлын өндөр амжилт хүсье