1. Propósito:
Concientizar a todos los niños del jardín, con apoyo de
padres de familia y comunidad, sobre la importancia de
conocer los valores:
amistad, respeto, responsabilidad, disciplina y el valor
mas importante la Familia.
3. primero, segundo y tercer grado.
Lo que no nos gusta de mi escuela es, que
nos peleamos mucho en el recreo por las
áreas de juego, algunos materiales y
espacios del jardín, además que en el salón
no nos gusta compartir y peleamos mucho,
lo que nos gustaría cambiar, saber
compartir los materiales, el espacio y áreas
recreativas, con el fin de compartir con los
niños y respetarnos para evitar golpes,
malos tratos y venir contento al jardín.
4. La familia Respeto Responsabilidad
Estos son algunos
de los collages
hechos con todos
los trabajos de
los niños en las
13 semanas.
Disciplina
5. Esta actividad tuvo un gran impacto, tanto en los papas
como en los hijos, pues el interes de los padres se vio
La familia, lo mas importante en el
reflejado dia a dia. mundo.
6. La grafica: que tan responsable son Si y no: si los niños estan concientes de la
responsabilidad no solo en su casa tambien en su
los niños con las tareas de la casa entorno.
7. Tarjetas de la amistad, donde los niños Un amigo: entrevista a los niños en donde nos dimos
expresaron las cualidades de sus compañeros. cuenta sobre la importancia de un amigo para ellos.
8. La actividad fue el aprendiz, en donde los
papas les enseñaron una disciplina y la
mostraron en clase.
9. Comenzamos dándole a los padres de familia la
entrevista sobre qué tanto saben sobre los valores
10. las educadoras nos reunimos a ultimar
detalles del proyecto, seleccionando
algunas actividades realizadas por los
alumnos.
11.
12. Los papas comenzaron
entusiasmados llendo por sus
hijos
Para posteriormente sentarse
en el patio, según el color
que les toco seria el valor
que plasmarían.
Los niños mostraron interés y
disfrutaron trabajar con sus
papas y otros compañeros.
13. • Los papas comenzaron a instalarse en cada valor y
compartir ideas sobre el valor que plasmarían por
medio de imágenes y de su imaginación.
• Tomaron los materiales para comenzar en equipo
junto con otros padres y sus hijos.
• Trabajaron por un largo tiempo con gran dedicación
14. Los papas elaboraron los trabajos
con gran dedicación y cada uno
de los equipos lograron aportar
sobre el tema de los
valores, dejando una gran
satisfacción a el publico en
general.
15. Grupo de 3-B Grupo de 3-C Grupo de 2-A
Grupo de 3-A
16. La participación de los papás fue sorprendente y
fue gratificante ver todo los que logramos a
portar, tanto en los niños como en los padres y en
la comunidad en general.
17. Al final tanto los niños como los padres de
familia, salieron con una gran satisfacción por
haber abonado un aprendizaje en sus hijos.
18. Al elaborar este proyecto y llevarlo a
cabo, pudimos darnos cuenta de la importancia
que la mayoría de los padres toman en las
actividades del jardín y del gusto de los niños
por hacerlas junto a su familia, percibimos que
logramos abonar significativamente los valores
tan arraigados hoy en día, pues los promovimos
día a día por medio de juego.
Al preguntar a los papás nos percatamos cómo se
adentraron en cada una de las actividades y el
gusto que les daba que sus hijos se divirtieran y
aprendieran.
Por otro lado al cuestionar a los niños su
expresión en el rostro era de emoción y alegría
al estar platicando su experiencia.
19. Para nosotras como maestras hemos comprobado que estos proyectos abonan de manera
significativa tanto en los niños como en nuestra propia labor docente, pues nos llena de
satisfacción el saber que apoyamos a una buena enseñanza-aprendizaje de los niños y que el
promover lo valores y practicarlos junto con los pequeños, será crucial en la vida de éste.
20. Inicio (Entrevista sobre los valores)
El tesoro (Se elaboro un mapa en casa y se busco
el tesoro el cual era la familia) (La Familia)
Entrevista (Respeto)
Grafica (Deber en casa) (Responsabilidad)
Si y no. Lo que si es correcto y lo que no
(Responsabilidad)
Compartir tarjetas (Amistad)
Entrevista (Que tan importante es para ti un
amigo (Amistad)
El aprendiz (Enseñar a su hijo una disciplina)
(Disciplina)