M2 bib-pro-angers-2015
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La bibliothèque (numérique), c'est quoi ? ça sert à quoi ? ça marche comment ? Quels sont les outils mis en place ? Les compétences nécessaires ? Quelles sont les pistes à surveiller pour un.e jeune bibliothécaire ?
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- 39. (CB) Travail collaboratif (online) BY Jonathan Adami
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- 41. (CT) Compétences techniques BY azmichelle
- 42. (CT) gestion CMS BY Andreas Klodt
- 44. Code is poetry (CT) Langages
- 45. Ultimate compétence : savoir évoluer BY John-Mike Reed
- 46. Pour finir sur l'horizon
- 47. Quelques pistes BY Victor Dumesny
- 48. B.Y.O.D. BY Alan
- 50. Fablabs, makerspaces, hackerspaces, etc, BY Ross Pollack
- 52. La bibliothèque (e-)éditrice BY Leo Reynolds
- 53. Le web de données BY Leo Reynolds
- 54. Les nouveaux publics BY Simon Abrams
- 55. En conclusion...
- 56. Restez en éveil BY Pedro Szekely
- 57. Mr Patate a de l’avenir BY saritamarianyc
- 58. daniel.bourrion@univ-angers.frImages : Flickr C’est en forgeant... BY In dust we trust
Hinweis der Redaktion
- Les images qui ont été utilisés pour cette intervention viennent de Flickr – elles sont sur le réseau, elles sont les traces de gens que je ne connais pas. Cette intervention sera mise sur le réseau, en écho – c'est une trace aussi, de moi, de nous ce soir.
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- Dans tout ça, les bibliothèques, puisque c'est le propos du jour, ne sont que des hubs, des dispositifs qui concentrent le signal et le font circuler – et le signal, c'est nous physiquement, et ce que nous produisons
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