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UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR
                                       Vicerrectorado Académico




                   Departamento: Coordinación de Formación General
Decanato de Estudios Tecnológicos
Asignatura: PROBLEMAS METODOLOGICOS DE LA INVESTIGACION

  Código de la asignatura: FCA-114
  No. de unidades-crédito: 3
  No. de horas semanales: Teoría: 3 Práctica: --- Laboratorio: ---

Fecha de entrada en vigencia de este programa: 2010

OBJETIVO GENERAL: La formación universitaria tiene como propiedad esencial la
búsqueda del conocimiento científico de los procesos. Por ello es necesario tener las
bases generales indispensables para desarrollar una investigación, bien sea
específicamente en el ámbito de las ciencias básicas o en otro campo más general de la
realidad, donde convergen múltiples factores de incidencia significativa en una situación
dada. Además actualmente, dado el desarrollo de la ciencia y la evidencia de la
interrelación básica de las diferentes disciplinas científicas, Para el estudiante de la
Universidad Simón Bolívar en el proceso de enseñanza-aprendizaje a nivel superior es
imperativo tener las bases generales de la metodología y las técnicas de investigación
para cualquier abordaje profesional.

PROPÓSITO

   Incentivar en el estudiante de formación general la discusión de posturas científicas
   vinculadas la organización de investigaciones científicas vinculadas a la
   especificidad de su profesión.
   Proporcionar al estudiante los elementos necesarios para aprender a realizar
   investigaciones científicas, como parte de su entrenamiento profesional, lo cual le
   permite incrementar sus habilidades intelectuales a fin de aplicarlas en las diferentes
   asignaturas durante su preparación académica universitaria y posteriormente en su rol
   de egresado, investigador.
   Sensibilizar al estudiante en los métodos cualitativos y cuantitativos en la
   búsqueda de información en el ámbito social.
   A fin de aplicarlas en las diferentes asignaturas durante su preparación académica
   universitaria.

 Mayo.2008
CONTENIDOS:

 La ciencia y el conocimiento científico.
 Tema 1:
      Conocimiento vulgar y conocimiento científico.
      Definición de ciencia.
      Características de la ciencia.
      Clasificación de la ciencia.
      La Epistemología.
      Paradigma en la investigación Científica, Matriz epistémica: Cuantitativa,
      cualitativa.
      El método científico la metodología. El problema del método.
      Ciclo holístico de la Investigación.

Tema 2:

     Conceptuar qué es ética.
     Definir qué es ética.
     Códigos internacionales de ética en los profesionales de Ciencias de la Salud.
     Códigos internacionales de ética de la investigación: Núremberg; Helsinki;
     propuesta OMS; Lisboa.

Tema 3:

     Definición de un problema de investigación.
     Descripción del contexto.
     Delimitación de los elementos y formulación del problema.
     Delimitación de los elementos y formulación del problema.
     Espacio-temporal.
     Evaluación del problema desde su factibilidad, importancia y novedad.

Tema 4:

     Marco teórico.
     Antecedentes del problema a investigar.
     Investigaciones previas

Tema 5:

     Sistema de hipótesis u objetivos.
     Diferenciación de hipótesis u objetivos, según el tipo de investigación.
     Características esenciales de las hipótesis.
     Función de las hipótesis u objetivos en el proyecto de investigación.
Tema 6:

  Las variables
  Definición
  Características
  Tipos
  Definición nominal de las variables a investigar.
  Definición operacional de las variables, señalando indicadores.
  Cuadro Técnico- Operacional.
  Cuadro de categorías.

Tema 7:

  Población y muestra.
  Definición de población.
  Definición de muestra
  Características
  Tipos
  Confiabilidad y validez



FUENTES DE INFORMACIÓN:

SHEILFLER AMEZAGA, Xavier, (1987) “Historia del Pensamiento Económico”.
Tomo 1. Editorial Trillas, México.

U.S.B. Estudios libres. Aspectos Económicos e Ideológicos de la Europa del siglo
XIX.

DUMONT Rene. “La sociedad de consumo”. Biblioteca Salvat de grandes temas.

SHONFIELD, Andrew. “El capitalismo Moderno”. Fondo de Cultura económica.

SEE, Henrri. “El Capitalismo Moderno”. Fondo de cultura Económica.

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  • 1. UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR Vicerrectorado Académico Departamento: Coordinación de Formación General Decanato de Estudios Tecnológicos Asignatura: PROBLEMAS METODOLOGICOS DE LA INVESTIGACION Código de la asignatura: FCA-114 No. de unidades-crédito: 3 No. de horas semanales: Teoría: 3 Práctica: --- Laboratorio: --- Fecha de entrada en vigencia de este programa: 2010 OBJETIVO GENERAL: La formación universitaria tiene como propiedad esencial la búsqueda del conocimiento científico de los procesos. Por ello es necesario tener las bases generales indispensables para desarrollar una investigación, bien sea específicamente en el ámbito de las ciencias básicas o en otro campo más general de la realidad, donde convergen múltiples factores de incidencia significativa en una situación dada. Además actualmente, dado el desarrollo de la ciencia y la evidencia de la interrelación básica de las diferentes disciplinas científicas, Para el estudiante de la Universidad Simón Bolívar en el proceso de enseñanza-aprendizaje a nivel superior es imperativo tener las bases generales de la metodología y las técnicas de investigación para cualquier abordaje profesional. PROPÓSITO Incentivar en el estudiante de formación general la discusión de posturas científicas vinculadas la organización de investigaciones científicas vinculadas a la especificidad de su profesión. Proporcionar al estudiante los elementos necesarios para aprender a realizar investigaciones científicas, como parte de su entrenamiento profesional, lo cual le permite incrementar sus habilidades intelectuales a fin de aplicarlas en las diferentes asignaturas durante su preparación académica universitaria y posteriormente en su rol de egresado, investigador. Sensibilizar al estudiante en los métodos cualitativos y cuantitativos en la búsqueda de información en el ámbito social. A fin de aplicarlas en las diferentes asignaturas durante su preparación académica universitaria. Mayo.2008
  • 2. CONTENIDOS: La ciencia y el conocimiento científico. Tema 1: Conocimiento vulgar y conocimiento científico. Definición de ciencia. Características de la ciencia. Clasificación de la ciencia. La Epistemología. Paradigma en la investigación Científica, Matriz epistémica: Cuantitativa, cualitativa. El método científico la metodología. El problema del método. Ciclo holístico de la Investigación. Tema 2: Conceptuar qué es ética. Definir qué es ética. Códigos internacionales de ética en los profesionales de Ciencias de la Salud. Códigos internacionales de ética de la investigación: Núremberg; Helsinki; propuesta OMS; Lisboa. Tema 3: Definición de un problema de investigación. Descripción del contexto. Delimitación de los elementos y formulación del problema. Delimitación de los elementos y formulación del problema. Espacio-temporal. Evaluación del problema desde su factibilidad, importancia y novedad. Tema 4: Marco teórico. Antecedentes del problema a investigar. Investigaciones previas Tema 5: Sistema de hipótesis u objetivos. Diferenciación de hipótesis u objetivos, según el tipo de investigación. Características esenciales de las hipótesis. Función de las hipótesis u objetivos en el proyecto de investigación.
  • 3. Tema 6: Las variables Definición Características Tipos Definición nominal de las variables a investigar. Definición operacional de las variables, señalando indicadores. Cuadro Técnico- Operacional. Cuadro de categorías. Tema 7: Población y muestra. Definición de población. Definición de muestra Características Tipos Confiabilidad y validez FUENTES DE INFORMACIÓN: SHEILFLER AMEZAGA, Xavier, (1987) “Historia del Pensamiento Económico”. Tomo 1. Editorial Trillas, México. U.S.B. Estudios libres. Aspectos Económicos e Ideológicos de la Europa del siglo XIX. DUMONT Rene. “La sociedad de consumo”. Biblioteca Salvat de grandes temas. SHONFIELD, Andrew. “El capitalismo Moderno”. Fondo de Cultura económica. SEE, Henrri. “El Capitalismo Moderno”. Fondo de cultura Económica.