2. Definida por la RAE (Real Academia de la Lengua) como la capacidad de entender o
comprender, la capacidad de resolver problemas.
La inteligencia se a considerado a partir de dos perspectivas como lo son la inteligencia
artificial y la teoría de las inteligencias múltiples propuesta por Howard Gardner.
En la inteligencia artificial ha
sido considerada propia de
ciencias de la información.
En la teoría de las inteligencia
múltiples donde la inteligencia no
es vista como algo unitario que
agrupa diferentes capacidades
específicas con distinto nivel de
generalidad, sino como un conjunto
de inteligencias múltiples, distintas
e independientes

3. Lógico matemática
Lingüística
Interpersonal
Intrapersonal TEORIA
INTELIGENCIAS
MULTIPLES
Musical
Corporal o Más de la teoría de las inteligencias múltiples
kinestésica
http://www.youtube.com/watch?v=WBaOdjzdC7M
Espacial

4. ¿Que capacidades están implicadas?
Están implicadas la capacidad para identificar modelos,
calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método
científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
¿Qué habilidades se encuentran relacionadas?
Son la capacidad para identificar modelos, calcular, formular y
verificar hipótesis y utilizar el método científico.
Tomado de: “Inteligencias múltiples. Manual practico” Suazo,S. 2006

5. INTELIGENCIA
LINGÜÍSTICA
Nos ayuda a ser
hábiles
Utilizarlas de forma Aprender idiomas o
Con las palabras
más adecuada expresarnos mejor.
Quienes desarrollen más la inteligencia
lingüística tenderán a escribir y leer mucho,
aprender idiomas, explicar cuentos o contar
chistes.
http://www.youtube.com/watch?v=_9xQ9AjCspE

6. Nos permite comprender a
los demás y su
comportamiento. Es la
inteligencia que te permite
relacionarte mejor con las
personas, y por tanto, la
clave de que los resultados
académicos y profesionales
no siempre vayan de la
mano.
http://www.youtube.com/watch?v=KAqLN17gnII

7. Es la que te permite comprenderte mejor a tí
mismo, si la interpersonal analiza a las demás
personas, la intrapersonal se basa en
analizarse a uno mismo.
http://www.youtube.com/watch?v=KAqLN17gnII

8. Nos permite apreciar y distinguir los ritmos,
las melodías, las diferentes estructuras
musicales, el timbre, el tono o los instrumentos
que participan en una pieza.
http://www.youtube.com/watch?v=iUrjrQRc-6c

9. Nos da como resultado
tener un mejor control
de tu cuerpo y
entenderte o expresarte
mejor con éste.
http://www.youtube.com/watch?v=8YtdWAFlWgk

10. http://www.youtube.com/watch?v=lH90ubMgVWM
Es la inteligencia relacionada con las
imágenes; permite visualizar objetos
mentalmente o comprender la
composición de los mismos,
comparar colores, etc.

11. Es considerada una rama de la computación y
relaciona un fenómeno natural con una
analogía artificial a través de programas de
computador. La inteligencia artificial puede
ser tomada como ciencia si se enfoca hacia la
elaboración de programas basados en
comparaciones con la eficiencia del hombre,
contribuyendo a un mayor entendimiento del
conocimiento humano.
http://www.youtube.com/watch?v=sFwfz_VLiJU

12.  http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_las_inteligencias_m%C3
%BAltiples
 http://lema.rae.es/drae/?val=INTELIGENCIA
 http://www.youtube.com/watch?v=WBaOdjzdC7M
 http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_las_inteligencias_m%C3
%BAltiples#Inteligencia_l.C3.B3gica-matem.C3.A1tica
 http://www.youtube.com/watch?v=_9xQ9AjCspE
 http://www.youtube.com/watch?v=KAqLN17gnII
 http://www.youtube.com/watch?v=iUrjrQRc-6c
 http://www.youtube.com/watch?v=8YtdWAFlWgk
 http://www.youtube.com/watch?v=lH90ubMgVWM
 http://www.youtube.com/watch?v=sFwfz_VLiJU
 “Inteligencias múltiples. Manual practico” Suazo,S. 2006
 “Inteligencia artificial” Barceló García miguel. La universidad virtual.