Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai konsep dasar himpunan, termasuk definisi himpunan, notasi himpunan, macam-macam himpunan, hubungan antar himpunan, diagram Venn, irisan dan gabungan himpunan.
6. Pengertian Himpunan
Himpunan adalah kumpulan benda/objek yang
dapat didefinisikan dengan jelas.
Contoh:
- Rombongan siswa kelas VIII SMP N 2
Sukoharjo yang berwisata ke Bali.
- Himpunan bilangan asli kurang dari 50
- Kumpulan hewan pemakan daging.
7. NOTASI HIMPUNAN DAN ANGGOTA HIMPUNAN
Anggotanya ditulis di antara kurung kurawal.
Notasi anggota himpunan
Notasi himpunan
ditulis dengan
∈
Notasi bukan anggota himpunan ∉
8. A adalah himpunan bilangan ganjil kurang dari 10
A = { bilangan ganjil kurang dari 10 }
Maka :
Contoh
1 ∈ A
3 ∈ A
7 ∈ A
5 ∈ A
9 ∈ A
10. Suatu himpunan dapat dinyatakan dengan:
a.Suatu kalimat (metode deskripsi)
Contoh:
A = { bilangan prima kurang 10 }
B = { faktor dari 12 }
C = { bilangan ganjil kurang dari 11 }
Menyatakan suatu Himpunan
11. b. Notasi pembentuk himpunan (metode rule)
Contoh:
A = { x | x bil. prima kurang dari 10 }
B = { x | x faktor dari 12 }
C = { x | x bil. ganjil kurang dari 11 }
13. a. Himpunan bilangan asli ;
A = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, . . . . }
a. Himpunan bilangan cacah ;
C = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, . . . . }
a. Himpunan bilangan ganjil ;
J = {1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, . . . . }
a. Himpunan bilangan genap ;
G = { 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, . . . . }
MACAM-MACAM HIMPUNAN
1.Himpunan Bilangan
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
14. Himpunan kosong adalah suatu himpunan yang tidak
mempunyai anggota dan dinotasikan dengan ∅ atau {}
Contoh:
Jika H adalah himpunan nama-nama hari yang dimulai
dengan huruf B, nyatakan dalam notasi himpunan H
Jawab :
H = ∅ atau H = {} karena tidak ada nama hari yang
dimulai dengan huruf B.
2.Himpunan Kosong
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
15. Merupakan himpunan yang memiliki banyak anggota
terbatas
Contoh:
A adalah himpunan bilangan asli kurang dari 100
A = { 1, 2, 3, 4, 5, . . ., 99 }
B adalah himp bilangan prima kurang dari 25
B = { 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23 }
3.Himpunan Berhingga
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
16. Merupakan himpunan yang memiliki banyak anggota
tak terbatas
Contoh:
A adalah himpunan bilangan asli lebih dari 8
A = { 9, 10, 11, 12, . . . }
B adalah himpunan bilangan prima lebih dari 7
B = { 11, 13, 17, 19 , . . . }
4.Himpunan Tak Berhingga
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
17. Himpunan equal/himpunan sama adalah himpunan-
himpunan yang anggotanya sama.
Contoh:
A= {b,c,d}
B={d,c,b}
Anggota A sama dengan Anggota B atau A=B
5.Himpunan Sama
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
18. Himpunan ekuivalen adalah himpunan-himpunan yang
jumlah anggotanya sama, namun anggotanya belum
tentu sama.
Contoh
A= {b,c,d}
B={d,c,b}
A jumlahnya sama dengan B atau A ~ B
6.Himpunan Ekuivalen
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
19. Himpunan Lepas adalah suatu himpunan yang tidak
mempunyai anggota persekutuan dengan himpunan lain.
Contoh:
A = {d,e,f}
B = {g,h,i}
maka himpunan A tidak mempunyai anggota
persekutuan dengan himpunan B atau A//B
7.Himpunan Lepas
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
20. HIMPUNAN BAGIAN
Jika ada himpunan A dan B dimana setiap anggota A
merupakan anggota B, maka dikatakan A merupakan
himpunan bagian (subset) dari B atau dikatakan B
memuat A dan dilambangkan A ⊂ B.
1. Pengertian
A ⊂ B = {x|x A∈ ⇒ x B}∈
Jika ada anggota dari A yang bukan merupakan
anggota B, maka A bukan himpunan bagian dari B,
dan dilambangkan dengan A B.
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
21. 2. Menetukan banyak himpunan bagian
Jika banyaknya anggota himpunan A adalah n
dan banyaknya himpunan bagian dari A adalah
N, maka berlaku rumus: N = 2n
Contoh:
Tentukan banyaknya himpunan bagian dari A jika A =
{1,2,3,4}
Jawab:
N(A) = 4
Jadi, N = 24
= 16
Himpunan bagian A adl sebagai berikut:
{ }, {1}, {2}, {3}, {4}, {1,2}, {1,3}, {1,4}, {2,3},
{2,4}, {3,4}, {1,2,3}, {1,2,4}, {1,3,4}, {2,3,4},
{1,2,3,4}
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
22. HIMPUNAN SEMESTA
Himpunan semesta atau semesta pembicaraan adalah
himpunan yang memuat semua objek yang sedang
dibicarakan.
Semesta pembicaraan mempunyai anggota yang sama
atau lebih banyak dari pada himpunan yang sedang
dibicarakan.
Himpunan semesta disebut juga himpunan universal dan
disimbolkan “S” atau “U”.
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
23. Himpunan dapat dinyatakan dalam bentuk gambar yang dikenal sebagai
Diagram Venn.
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam membuat diagram Venn yaitu:
Himpunan semesta (S) digambarkan sebagai persegi panjang dan
huruf S diletakkan di sudut kiri atas persegi panjang
Setiap himpunan yang dibicarakan (selain himpunan kosong)
ditunjukkan oleh kurva/lingkaran.
Setiap anggota ditunjukkan dengan noktah (titik)
Bila anggota suatu himpunan banyak sekali, maka anggota-
anggotanya tidak perlu dituliskan.
DIAGRAM VENN
KLIK
Klik untuk melihat
contoh diagram venn
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
24. IRISAN 2 HIMPUNAN
Irisan dua himpunan A dan B adalah himpunan
semua objek atau anggota himpunan yang
sekaligus menjadi anggota himpunan A dan B.
Adapun bentuk umum irisan adalah :
A B = {x|x A atau x B}∩ ϵ ϵ
KLIK
Klik untuk melihat
contoh irisan
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
25. GABUNGAN 2 HIMPUNAN
Gabungan dua himpunan A dan B adalah
semua objek yang merupakan anggota A dan
B. Adapun bentuk umum dari Gabungan
adalah :
A B = {x|x A atau x B}∪ ϵ ϵ
KLIK
Klik untuk melihat
contoh gabungan
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
26. Buatlah diagram Venn dari himpunan-himpunan
berikut ini S = {1,2,3,4,5,6,7}, A = {4,5}, dan R = {1,3,6}
Penyelesaian:
S
●4
●5
●1 ●6
●3
●2
●7
A
R
Contoh Diagram Venn
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
27. Contoh Irisan 2 Himpunan
Diketahui S={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}, P = {1,2,3,4,6,8}
Q = {1,3,5,9,}
Gambarlah pada diagram venn dan tentukan P ∩ Q
dengan cara memberikan arsiran!
Jawab:
S
●6
●7
●4
●2
●5
●3
●1
●8
●9
●10
QP
Jadi, P ∩ Q = {1,3}
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
28. Contoh Gabungan 2 Himpunan
Analog dari soal Irisan 2 himpunan, tentukan P ∪ Q !
Jawab:
Jadi, P ∪ Q = {1,2,3,4,5,6,8,9}
S
●6
●7
●4
●2
●5
●3
●1
●8
●9
●10
QP
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD
30. SK & KD
Standar Kompetensi
Menggunakan konsep himpunan dan diagram Venn dalam pemecahan masalah.
Kompetensi Dasar
4.1 Memahami pengertian dan notasi himpunan, serta penyajiannya.
4.2 Memahami konsep himpunan bagian.
4.3 Melakukan operasi irisan, gabungan, kurang (difference), dan komplemen pada
himpunan.
4.4 Menyajikan himpunan dengan diagram Venn.
4.5 Mengggunakan konsep himpunan dalam pemecahan masalah.
Indikator
4.4.1 Menyajikan irisan dan gabungan dengan diagram Venn.
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menyajikan irisan dan gabungan suau himpunan dengan diagram
venn.
LATIHAN SOALMATERI PENYUSUNSK & KD