LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
Psicología:Conducta
1. ESCUELA SECUNDARIA Nº 8 “DON AUGUSTO NIEZ”
PSICOLOGÍA
TEMA: CONDUCTA. CARACTERÍSTICAS
EXPONE: PROFESOR DARÍO DANIEL TAJES
FECHA: JULIO DE 2014
2. ÍNDICE
• Conducta…………………………...Página
3
• Áreas de la conducta…….………..Página 4
• Dinámica de la conducta……............Página
5,6,7.
• Caracteres básicos de la conducta….Página
8
• Síntesis de la temática conductual…Página
9,10
3. ¿QUÉ ES LA CONDUCTA?
• Las conductas son acciones del hombre en relación
con el medio, manifestándose como la búsqueda de
equilibrio; por ellas se integran sus necesidades con
las posibilidades que le presenta el medio. Dichas
acciones no son siempre visibles desde el exterior sino
que se manifiestan en dos dimensiones: la exterior y la
interior. La dimensión exterior se refiere a las
conductas observables, tales como la expresión de
júbilo. La dimensión interior aquellas conductas que
no se ven, pero acontecen, tales como las de un sujeto
que permanece quieto pero piensa.
4. ÁREAS DE LA CONDUCTA
La conducta de un individuo se
refleja a través de tres elementos
fundamentales: el de la
expresiones del cuerpo, el de las
relaciones sociales y el de las
expresiones mentales y a su vez
muestra su personalidad, puesto
que la misma está íntimamente
relacionada con el sujeto que la
posee y depende de la
personalidad del mismo.
MENTE
MUNDO EXTERNO
CUERPO
5. DINÁMICA DE LA CONDUCTA
Conducta y homeostasis: en el plano
biológico la homeostasis expresa ese
equilibrio que se da en forma de una
regulación automática, por ejemplo si la
temperatura del medio exterior baja se
produce en el organismo la vaso
constricción que impide la pérdida de calor
del cuerpo y origina un aumento del
metabolismo interno
6. Conducta y lo psicológico: La conducta es una
forma de ajuste por la cual el hombre procura una
adecuada adaptación al medio. Adaptación no
significa una aceptación pasiva de las limitaciones;
por el contrario, por su naturaleza de proceso
dinámico, implica la respuesta activa del sujeto
para canalizar sus necesidades según las
posibilidades que el medio pueda brindarle y aun,
la necesaria modificación de este último para
satisfacerlas. Como el intercambio es continuo,
cada conducta es una adaptación o, mejor dicho,
una readaptación.
7. Conducta y personalidad: las conductas no son
aisladas e inconexas respecto del sujeto que las realiza,
sino que están unidas a él, se hallan referidas al marco
de su persona. Dicho de otro modo las conductas no
son ciegas ni se dan por azar, sino que representan
acciones típicas de un sujeto, son la expresión peculiar
de él. La personalidad no es visible, sino explicable a
través del estudio de las conductas y sobre todo, del
estudio evolutivo de éstas, de la historia personal del
sujeto. Cabe acotar que las conductas son las
manifestaciones observables, lo visible de la
personalidad, a través de las cuales el sujeto actúa y se
expresa.
9. Síntesis Temática Conductual
• Es dable resaltar que la conducta es el
objeto de estudio de la psicología y su
influencia en la salud humana.
• Es la manera con que los hombres se
comportan en su vida y acciones, por lo
tanto puede utilizarse como sinónimo de
comportamiento.
• Puede decirse que la misma es el conjunto
de comportamientos observables en una
persona.
10. • Puede decirse que la misma es el conjunto de
comportamientos observables en una
persona.
• Para su estudio y comprensión se la clasifica
en dos aspectos: el energético que por una
necesidad de acción motiva e impulsa a la
conducta; y el cognoscitivo o estructurante,
cuya función es conocer y organizar los datos
obtenidos de la realidad. Ambos aspectos
permanecen unidos permanentemente e
influenciados uno sobre el otro de manera
mutua.
AL HOMBRE SE LO CONOCE A TRAVÉS
DE SUS ACTOS