SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
User Stories Ulrika.Park@frontit.se
EXEMPEL Potentiell kursdeltagare vill lätt hitta en relevant kurs inom  sitt yrkesområde för att kompetensutveckla sig
VARFÖR?
En story behöver uppbackning
Förarbete Exempel på aktiviteter som kan genomföras för att ta fram en vision Värdeström-karta System-tänkande Omvärlds-analys Orsaksanalys Affärs-utveckling Verksamhets-utveckling Portfolio-tänkande Effektkarta Begrepps-modell Målformulering Processanalys Målgrupps-analys VISION GO SEE –  studiebesök Business Case Känsla
När vi har tillräckligt med strategi..Dags att skriva mina första user stories – skapa min första produktlogg
Brainstorm Pot. kursdeltagare vill lätt hitta en lämplig kurs för att kompetensutveckla sig Pot kursdeltagare vill  lätt hitta en känd kurs för att kunna anmäla sig Pot Kursdeltagare vill kunna söka kurs på ämne Pot kursdeltagare vill kunna söka kurs på tid – för att en viss tidsperiod passar bäst Pot kursdeltagare vill se relevant information om en kurs för att bestämma sig för om den är intressant Pot kursdeltagare vill se referenser för att veta om det är en bra kurs Pot kursdeltagare vill se information om kursledare för att kunna bestämma sig Pot kursdeltagare vill få inspiration och idéer om kurs Pot kursdeltagare vill lätt kunna dela/vidarebefordra kursinformation för att använda som beslutsunderlag Pot kursdeltagare vill skriva ut kursinformation Pot kursdeltagare vill spara kurs som favorit för att lätt hitta kurs igen Arrangör vill lätt kunna lägga upp information om en kurs för att göra den lätt åtkomlig och för att marknadsföra den Pot kursdeltagare vill lätt kunna anmäla sig för att vara säker på att få en plats Pot kursdeltagare vill få en bekräftelse på anmälan Kursarrangör vill på ett enkelt sätt se inkomna anmälningar för att kunna ge rätt information så att de deltar och betalar för kursen.
Prioritera – Välj 3-5 stories  ,[object Object]
 Pot kursdeltagare vill  lätt hitta en känd kurs för att kunna anmäla sig
 Pot Kursdeltagare vill kunna söka kurs på ämne
 Pot kursdeltagare vill kunna söka kurs på tid – för att en viss tidsperiod passar bäst
Pot kursdeltagare vill se relevant information om en kurs för att bestämma sig för om den är intressant
Pot kursdeltagare vill se referenser för att veta om det är en bra kurs
 Pot kursdeltagare vill se information om kursledare för att kunna bestämma sig
 Pot kursdeltagare vill få inspiration och idéer om kurs
Pot kursdeltagare vill lätt kunna dela/vidarebefordra kursinformation för att använda som beslutsunderlag
 Pot kursdeltagare vill skriva ut kursinformation
 Pot kursdeltagare vill spara kurs som favorit för att lätt hitta kurs igen
Arrangör vill lätt kunna lägga upp information om en kurs för att göra den lätt åtkomlig och för att marknadsföra den
Pot kursdeltagare vill lätt kunna anmäla sig för att vara säker på att få en plats
 Pot kursdeltagare vill få en bekräftelse på anmälan,[object Object]
Kan vi implementera någon redan nu? ,[object Object]
 Pot kursdeltagare vill  lätt hitta en känd kurs för att kunna anmäla sig
 Pot Kursdeltagare vill kunna söka kurs på ämne
 Pot kursdeltagare vill kunna söka kurs på tid – för att en viss tidsperiod passar bäst

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie User stories (svenska)

Projektmodellen
ProjektmodellenProjektmodellen
Projektmodellen
stefanbje
 
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptxINACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
caniceconsulting
 
Lärande Som Ger Resultat
Lärande Som Ger ResultatLärande Som Ger Resultat
Lärande Som Ger Resultat
helena_eketrapp
 
Social media case_v_0.2
Social media case_v_0.2Social media case_v_0.2
Social media case_v_0.2
Jonas Möller
 

Ähnlich wie User stories (svenska) (20)

Projektmodellen
ProjektmodellenProjektmodellen
Projektmodellen
 
SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013
SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013
SRG: Ann Tellanders slides från Kick-In 2013
 
Från skola till lärande organisation
Från skola till lärande organisationFrån skola till lärande organisation
Från skola till lärande organisation
 
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptxINACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
INACT IO1 Module 3 Final- svenska.pptx
 
Val av plattform
Val av plattformVal av plattform
Val av plattform
 
Lärande Som Ger Resultat
Lärande Som Ger ResultatLärande Som Ger Resultat
Lärande Som Ger Resultat
 
Presentation E-tenta för IVV, Ersta Sköndal Bräcke högskola
Presentation E-tenta för IVV, Ersta Sköndal Bräcke högskolaPresentation E-tenta för IVV, Ersta Sköndal Bräcke högskola
Presentation E-tenta för IVV, Ersta Sköndal Bräcke högskola
 
Flippa ditt klassrum 26 februari 2013
Flippa ditt klassrum 26 februari 2013Flippa ditt klassrum 26 februari 2013
Flippa ditt klassrum 26 februari 2013
 
Social media case_v_0.2
Social media case_v_0.2Social media case_v_0.2
Social media case_v_0.2
 
Vill du lära dig mer om projekt som arbetsform
Vill du lära dig mer om  projekt som arbetsformVill du lära dig mer om  projekt som arbetsform
Vill du lära dig mer om projekt som arbetsform
 
Carina Helen Intro 091005 Med FöRväNtningarna
Carina Helen Intro 091005 Med FöRväNtningarnaCarina Helen Intro 091005 Med FöRväNtningarna
Carina Helen Intro 091005 Med FöRväNtningarna
 
Webinar lärande organisation för framtidens krav 10 dec
Webinar   lärande organisation för framtidens krav 10 decWebinar   lärande organisation för framtidens krav 10 dec
Webinar lärande organisation för framtidens krav 10 dec
 
Recruit module 4 lyckad introduktion och utveckling - online
Recruit module 4 lyckad introduktion och utveckling - onlineRecruit module 4 lyckad introduktion och utveckling - online
Recruit module 4 lyckad introduktion och utveckling - online
 
Maximerad öppenhet
Maximerad öppenhetMaximerad öppenhet
Maximerad öppenhet
 
ÄK Möckelsnäs 130822
ÄK Möckelsnäs 130822ÄK Möckelsnäs 130822
ÄK Möckelsnäs 130822
 
Sfis 131023 mbr131021
Sfis 131023 mbr131021Sfis 131023 mbr131021
Sfis 131023 mbr131021
 
Maximerad öppenhet :: Engagemangsdriven examination
Maximerad öppenhet :: Engagemangsdriven examinationMaximerad öppenhet :: Engagemangsdriven examination
Maximerad öppenhet :: Engagemangsdriven examination
 
Ändra fokus och stötta hela organisationens lärande
Ändra fokus och stötta hela organisationens lärandeÄndra fokus och stötta hela organisationens lärande
Ändra fokus och stötta hela organisationens lärande
 
LinkedIn - Business Sweden "Steps to Export" Karlshamn
LinkedIn - Business Sweden "Steps to Export" KarlshamnLinkedIn - Business Sweden "Steps to Export" Karlshamn
LinkedIn - Business Sweden "Steps to Export" Karlshamn
 
Hur vet jag att jag är på rätt
Hur vet jag att jag är på rättHur vet jag att jag är på rätt
Hur vet jag att jag är på rätt
 

User stories (svenska)

  • 2. EXEMPEL Potentiell kursdeltagare vill lätt hitta en relevant kurs inom sitt yrkesområde för att kompetensutveckla sig
  • 4. En story behöver uppbackning
  • 5. Förarbete Exempel på aktiviteter som kan genomföras för att ta fram en vision Värdeström-karta System-tänkande Omvärlds-analys Orsaksanalys Affärs-utveckling Verksamhets-utveckling Portfolio-tänkande Effektkarta Begrepps-modell Målformulering Processanalys Målgrupps-analys VISION GO SEE – studiebesök Business Case Känsla
  • 6. När vi har tillräckligt med strategi..Dags att skriva mina första user stories – skapa min första produktlogg
  • 7. Brainstorm Pot. kursdeltagare vill lätt hitta en lämplig kurs för att kompetensutveckla sig Pot kursdeltagare vill lätt hitta en känd kurs för att kunna anmäla sig Pot Kursdeltagare vill kunna söka kurs på ämne Pot kursdeltagare vill kunna söka kurs på tid – för att en viss tidsperiod passar bäst Pot kursdeltagare vill se relevant information om en kurs för att bestämma sig för om den är intressant Pot kursdeltagare vill se referenser för att veta om det är en bra kurs Pot kursdeltagare vill se information om kursledare för att kunna bestämma sig Pot kursdeltagare vill få inspiration och idéer om kurs Pot kursdeltagare vill lätt kunna dela/vidarebefordra kursinformation för att använda som beslutsunderlag Pot kursdeltagare vill skriva ut kursinformation Pot kursdeltagare vill spara kurs som favorit för att lätt hitta kurs igen Arrangör vill lätt kunna lägga upp information om en kurs för att göra den lätt åtkomlig och för att marknadsföra den Pot kursdeltagare vill lätt kunna anmäla sig för att vara säker på att få en plats Pot kursdeltagare vill få en bekräftelse på anmälan Kursarrangör vill på ett enkelt sätt se inkomna anmälningar för att kunna ge rätt information så att de deltar och betalar för kursen.
  • 8.
  • 9. Pot kursdeltagare vill lätt hitta en känd kurs för att kunna anmäla sig
  • 10. Pot Kursdeltagare vill kunna söka kurs på ämne
  • 11. Pot kursdeltagare vill kunna söka kurs på tid – för att en viss tidsperiod passar bäst
  • 12. Pot kursdeltagare vill se relevant information om en kurs för att bestämma sig för om den är intressant
  • 13. Pot kursdeltagare vill se referenser för att veta om det är en bra kurs
  • 14. Pot kursdeltagare vill se information om kursledare för att kunna bestämma sig
  • 15. Pot kursdeltagare vill få inspiration och idéer om kurs
  • 16. Pot kursdeltagare vill lätt kunna dela/vidarebefordra kursinformation för att använda som beslutsunderlag
  • 17. Pot kursdeltagare vill skriva ut kursinformation
  • 18. Pot kursdeltagare vill spara kurs som favorit för att lätt hitta kurs igen
  • 19. Arrangör vill lätt kunna lägga upp information om en kurs för att göra den lätt åtkomlig och för att marknadsföra den
  • 20. Pot kursdeltagare vill lätt kunna anmäla sig för att vara säker på att få en plats
  • 21.
  • 22.
  • 23. Pot kursdeltagare vill lätt hitta en känd kurs för att kunna anmäla sig
  • 24. Pot Kursdeltagare vill kunna söka kurs på ämne
  • 25. Pot kursdeltagare vill kunna söka kurs på tid – för att en viss tidsperiod passar bäst
  • 26. Pot kursdeltagare vill se relevant information om en kurs för att bestämma sig för om den är intressant
  • 27. Pot kursdeltagare vill se referenser för att veta om det är en bra kurs
  • 28. Pot kursdeltagare vill se information om kursledare för att kunna bestämma sig
  • 29. Pot kursdeltagare vill få inspiration och idéer om kurs
  • 30. Pot kursdeltagare vill lätt kunna dela/vidarebefordra kursinformation för att använda som beslutsunderlag
  • 31. Pot kursdeltagare vill skriva ut kursinformation
  • 32. Pot kursdeltagare vill spara kurs som favorit för att lätt hitta kurs igen
  • 33. Arrangör vill lätt kunna lägga upp information om en kurs för att göra den lätt åtkomlig och för att marknadsföra den
  • 34. Pot kursdeltagare vill lätt kunna anmäla sig för att vara säker på att få en plats
  • 35.
  • 36.
  • 37. Få en översikt, sammanhang
  • 38. Lägga upp kurserna
  • 39.
  • 40. Persona Mia, 47 år, projektledare på stort internationellt svenskägt företag. Delvis utbildad på Handels, erfarenhet från många…
  • 41. Användarscenario Nutida scenario Mia vill utveckla sig själv och några av kravarna i sitt team inom förarbete Mia har tidigare varit på seminarium hos Frontit/ProjektStyrning Hon går in på hemsidan frontit.se Letar efter kursutbud inom förarbete och förstudier Hittar efter en del letande en länk till www.Projektstyrning.se
  • 42.
  • 43. En potentiell kursdeltagare kan hitta en kurs med 2 klick
  • 44.
  • 45.
  • 46. Ny kurs (upplagd idag)
  • 47. kurs som tillhör flera kategorier t.ex ledarskap och förarbete
  • 48. liknande ord (förstudie istället för förarbete)
  • 49.
  • 51. Backlog Förarbete (i det här fallet) Förbereda utveckling Före sprint Sprint #n User story User story Visions- workshop User story Personas Effekt-mål User story Användar scenarios Målgrupps-analys User story Klar-kriterier User story User story Omvärlds-analys Testfall User story User story Wireframes Orsaksanalys User story User story Tekniskt provskott
  • 53. VAD ÄR NÄSTA STORY?ATT LEVERERA HELA FEATURES - MMFDOKUMENTATIONEN DÅ?VEM SKRIVER USER STORIES?STÖRRE PROJEKT
  • 54. Krav Exempel på roller i kravprocessen Kravare/Produkt-ägare/ Kund-representant Verksamheten Nyckel-användare Mandat,Tid, Förmåga, Tillgänglighet Utvecklare Vet mest om systemet Förankra beslut i verksamheten Kravare Testare Engagerade i hela processen Synka med övriga funktioner Interaktions-designer Användar-centrerad utveckling Kommunicera med styrgrupp och utvecklare Domänexperter/Verksamhets-analytiker Eftersträva samlokalisering Motbild: Leverantörs & teknikstyrda krav Daglig prioritering
  • 55. Med hög ambition kommer vi betydligt längre i vår förståelse av användares verkliga behov, att bygga rätt sak och uppnå effekt Om vi gör en liten del av hälften av de här sakerna, har vi lyckats ta ett enormt steg framåt i vår förmåga att föra en relevant dialog om kraven.