SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 30
Murid dalam bahasa yunani “mathetes” adalah pengikut Kristus
yang pada mulanya disebut Kristen di Antiokhia (KPR 11:26) ,
sebutan ini adalah sebagai ejekan bagi murid Yesus pada waktu
itu sehingga mereka dinamakan “Kristen”
Murid adalah pengikut Kristus yang mengaku bahwa Yesus
adalah Tuhan dan Juruselamat, dan yang mentaati ajaran, perintah
serta meneladani Yesus Kristus.
Tetapi orang yang menamakan diri Kristen belum tentu seorang
murid Kristus yang sejati ...karena seorang murid Kristus, bukan
sekedar percaya saja... tetapi mengikuti ajaran, perintah dan
teladan hidup Yesus ... inilah yang dikatakan “orang kristen sejati”
orang kristen sejati juga adalah sambil bertumbuh dalam Kristus
sembari membawa orang lain juga bertumbuh dalam Kristus.
Membimbing anak yang jauh dari Kristus untuk dekat
kepada Kristus, menerima dan percaya Kristus sebagai
Tuhan dan Juruselamat (Yoh 1:12) serta menolong anak
bertumbuh menjadi serupa dengan Kristus.
Tujuan yang kita harapkan adalah proses pertumbuhan
benih ilahi dalam diri anak-anak untuk mencapai
kedewasaan penuh di dalam Kristus, sebab mereka
sudah mengalami pertukaran (exchange) dari manusia
lama menjadi ciptaan baru (2 Kor 5:17) yang dibaharui
terus menerus seiring proses pertumbuhan hidup anak
sampai mencapai keserupaan dengan Kristus
Apakah syarat-syarat seorang Murid yang
digambarkan Yesus :
1. Mengutamakan Yesus dari segalanya (Luk 14 : 26; 33)
2. Rela bayar Harga (pikul salib) Luk 14 :27
3. Hidup sesuai dengan Firman,menjadi pelaku Firman
(Yoh 8: 31)
4. Saling mengasihi (bukan hanya mengasihi Allah)
sesama (Yoh 13: 35.. Hukum Kasih tidak sempurna bila
mengabaikan kasih kepada sesama
5. Menghasilkan buah-buah kehidupan (Yoh 15:8) : Buah
pertobatan, buah kebenaran, buah roh, buah pelayanan
orang kristen sejati adalah sambil bertumbuh
dalam Kristus serta membawa orang lain juga
bertumbuh dalam Kristus.
Persekutuan
Pribadi dengan
Yesus
Belajar &
Menaati segala
perintah Yesus
Bertumbuh
semakin serupa
Yesus
Menjadikan
orang lain
Murid Yesus
Proses pemuridan dapat dianalogikan seperti proses metamorfosis :
Ulat –Kepompong-Kupu-kupu
Juga seumpama pohon kehidupan : Berakar-bertumbuh-berbuah
Dalam bimbingan adanya hubungan Personal,
Persahabatan dan Waktu bersama
Pembimbing perlu menuntut ketaatan melalui perubahan
pola pikir dan gaya hidup dari murid-muridnya.
Pembimbing juga perlu memberdayakan murid-murid
melalui doa, dorongan, dan keteladanan yang diberikan.
Pembimbing menjadi murid Kristus untuk menjadikan
orang lain murid Kristus yang dapat memuridkan orang
lain. Discipling disciplemaking disciples, Demikian
seterusnya
Peran pembimbing adalah menjadi sarana yang dipakai
Tuhan dalam memberi pertumbuhan bagi tiap-tiap
anggota melalui pembimbingan di dalam kelompok
kecil yang menghasilkan perubahan hidup yang
menetap(lasting life-change).
1. Mendoakan (PRAY)
Pimpinan dan karya Tuhan dalam menolong pertumbuhan setiap
anggota serta menolong pembimbingan kepada mereka. Mendoakan
kondisi dan kebutuhan setiap anggota secara personal dan mendalam,
bukan hanya secara umum .
2. Memperhatikan(CARE)
Mengasihi setiap anggota. Mengambil komitmen pribadi untuk menjadi
keluarga dan sahabat rohani bagi mereka, menjalani hidup
bersama(doing life together), bukan sekadar hadir bersama-sama(being
together) dalam pertemuan kelompok.
3. Membagikan(SHARE)
Kebenaran Firman, pergumulan kehidupan, konseling, diskusi dan
pelaksanaan penerapan secara terbuka dan otentik. Menularkan hati dan
visi untuk memuridkan orang lain dengan memberi keteladanan dan
menunjukkan keterampilan dalam membimbing.
Tujuan pemuridan adalah bahwa seorang pelajar kelak bisa menjadi
seperti gurunya. “Cukuplah bagi seorang murid jikalau dia menjadi sama
dengan gurunya, dan demikian bagi seorang budak jikalau dia menjadi
sama seperti tuannya.“ (Mat. 10:25).
Seorang guru tidak dapat memimpin siswanya lebih jauh atau lebih
tinggi daripada tingkat yang telah dia capai. “Seorang murid tidak lebih
daripada gurunya, tetapi barangsiapa yang telah tamat pelajarannya akan
sama dengan gurunya.“ (Luk. 6:40).
Kita tidak dapat mengajarkan apa yang tidak kita ketahui. Kita tidak dapat
memimpin orang lain ke tempat yang tidak kita nginkan.
Sejauhmana pengenalan kita akan Yesus, sejauh itu juga IMAN kita
Sejauhmana pengenalan kita akan Roh Kudus, sejauh itu juga KUASA
yang bekerja dalam diri kita
M1-MENERIMA FIRMAN
Yakobus 1:21 Sebab itu buanglah segala sesuatu yang kotor dan
kejahatan yang
begitu banyak itu dan terimalah dengan lemah lembut firman yang
tertanam di dalam hatimu, yang berkuasa menyelamatkan jiwamu.
Firman Allah tertanam di hati yang subur. Hati yang subur adalah hati
yang lembut, terbuka, siap menerima, tidak memberontak, tidak
melawan, hati yang berserah, mudah/rela dibentuk, hati yang rela,
terbuka untuk ditegur, dikoreksi, dan dinasihati oleh Tuhan.
Matius 13:23 Yang ditaburkan di tanah yang baik ialah orang yang
mendengar firman itu dan mengerti, dan karena itu ia berbuah, ada yang
seratus kali lipat, ada yang enam puluh kali lipat, ada yang tiga puluh
kali lipat."
M2- MERENUNGKAN FIRMAN (Memeliti Firman)
Mazmur 1:2 tetapi yang kesukaannya ialah Taurat TUHAN, dan yang
merenungkan Taurat itu siang dan malam.
Yakobus 1:25 Tetapi barangsiapa meneliti hukum yang sempurna, yaitu
hukum yang memerdekakan orang, dan ia bertekun di dalamnya, jadi
bukan hanya mendengar untuk melupakannya, tetapi sungguh-sungguh
melakukannya, ia akan berbahagia oleh perbuatannya.
Bukan sekedar dibaca, tetapi menemukan Rhema dari Firman itu yang
dapat mengerti isi hati Tuhan dan meneguhkan iman kita
M3-MELAKUKAN FIRMAN
Matius 5:19 Karena itu siapa yang meniadakan salah satu perintah hukum
Taurat sekalipun yang paling kecil, dan mengajarkannya demikian
kepada orang lain, ia akan menduduki tempat yang paling rendah di
dalam Kerajaan Sorga; tetapi siapa yang melakukan dan mengajarkan
segala perintah-perintah hukum Taurat, ia akan menduduki tempat yang
tinggi di dalam Kerajaan Sorga.
Matius 7:21 Bukan setiap orang yang berseru kepada-Ku: Tuhan, Tuhan!
akan masuk ke dalam Kerajaan Sorga, melainkan dia yang melakukan
kehendak Bapa-Ku yang di sorga.
Yakobus 2:17 Demikian juga halnya dengan iman: Jika iman itu tidak
disertai perbuatan, maka iman itu pada hakekatnya adalah mati.
Menjadi Pelaku Firman yang menuntun kita sebagai orang kristen yang
“berintegritas” dan menjadi kesaksian banyak orang atas perilaku kita
M4-MENCERITAKAN KEBAIKAN & PERBUATAN
TUHAN
Mazmur 9:15 supaya aku menceritakan segala perbuatan-Mu yang terpuji
dan bersorak-sorak dipintu gerbang puteri Sion karena keselamatan yang
dari pada-Mu.
Mazmur 73:28 Tetapi aku, aku suka dekat pada Allah; aku menaruh
tempat perlindunganku pada Tuhan ALLAH, supaya dapat menceritakan
segala pekerjaan-Nya.
Apa yang telah kita alami oleh karena perubahan hidup kita yang
dikerjakan oleh Firman, ceritakanlah kepada orang lain sebagai suatu
Kesaksian yang hidup
SECARA UNIVERSAL TANGGUNGJAWAB
PEMURIDAN MELALUI AMANAT AGUNG
ADALAH PERINTAH UNTUK MEMURIDKAN
SEGALA BANGSA
MATIUS 28 : 18-20
SATU AMANAT (sasaran)
Jadikanlah
semua bangsa  KUANTITAS
murid-Ku  KUALITAS
TIGA KARAKTERISTIK (strategi)
Baptislah …  PENGINJILAN
Ajarlah …  PEMBINAAN
Pergilah …  PENGUTUSAN
KUALITAS MURID KRISTUS
adalah orang yang hidupnya
mencerminkan pengajaran dan
kehidupan Kristus
SATU AMANAT (sasaran)
Jadikanlah
semua bangsa  KUANTITAS
murid-Ku  KUALITAS
TIGA KARAKTERISTIK (strategi)
Baptislah …  PENGINJILAN
Ajarlah …  PEMBINAAN
Pergilah …  PENGUTUSAN
MURID yang
BERTUMBUH
& MELAYANI
PETOBAT
BARU
PRA-
KRISTEN
Berapa banyak orang di
gereja/persekutuan Saudara
yang tergolong dalam
masing-masing tahap
tersebut?
MURID yang
BERMISI
Penjangkauan
& Penginjilan
Pengutusan
& Pelipatgandaan
Pembinaan
& Pemerlengkapan
Apa sajakah yang telah
dilakukan gereja/persekutuan
Saudara dalam masing-masing
strategi pelayanan tersebut?
MURID YANG BERMISI adalah orang yang
menyerahkan diri bagi Amanat Agung Tuhan Yesus
dan menyatakan kesediaan untuk pergi ke
manapun, melakukan apapun, dan mengorbankan
semua yang diperlukan Tuhan dari kita dalam
pemenuhan tugas itu.
Tuhan menetapkan kita untuk pergi dan
berbuah banyak bagi kemuliaan-Nya.
Dalam hal inilah
Bapa-Ku dipermuliakan,
yaitu jika kamu berbuah
banyak dan dengan
demikian kamu adalah
murid-murid-Ku.
YOHANES 15:8
Seorang Pemurid haruslah orang yang dituntun oleh Roh Kudus
agar dapat membimbing proses Pemuridan kepada Muridnya
sesuai dengan rancangan Tuhan., sebab Roh Kudus adalah
sebagai Penolong (Parakletos) kita dalam seluruh pelayanan kita
1. seorang murid telah percaya Yesus adalah Tuhan dan
Juruselamat itu karena karya Roh Kudus (Roma 10:9-10)
2.seorang murid telah diregenerasikan dilahirkan kembali oleh
Roh Kudus menjadi ciptaan baru (2 Kor 5:17)
3. Bertumbuh dalam kasih karunia dan pengenalan akan Tuhan
Yesus Kristus (2 Pet3:18) hingga imannya teguh dan berakar kuat
serta berbuah lebat menghasilkan buah-buah roh dalam hidupnya
(Gal 5)
4. Seorang murid mengalami proses pengudusan sepanjang hidup
mencapai kedewasaan sampai mencapai keserupaan dengan
Kristus dengan pimpinan Roh Kudus (Roma 8:29)
Materi dasar pemuridan
Materi dasar pemuridan

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

KAMBIUM "Berakar dalam Kristus" (Pemuridan sederhana untuk semua orang-preview)
KAMBIUM "Berakar dalam Kristus" (Pemuridan sederhana untuk semua orang-preview)KAMBIUM "Berakar dalam Kristus" (Pemuridan sederhana untuk semua orang-preview)
KAMBIUM "Berakar dalam Kristus" (Pemuridan sederhana untuk semua orang-preview)
Katalis Media-Literatur
 
Visi Gerakan Pemuridan
Visi Gerakan PemuridanVisi Gerakan Pemuridan
Visi Gerakan Pemuridan
Johan Setiawan
 
Bergaul dengan firman Allah
Bergaul dengan firman AllahBergaul dengan firman Allah
Bergaul dengan firman Allah
Ricky Desersi
 

Was ist angesagt? (20)

KAMBIUM "Berakar dalam Kristus" (Pemuridan sederhana untuk semua orang-preview)
KAMBIUM "Berakar dalam Kristus" (Pemuridan sederhana untuk semua orang-preview)KAMBIUM "Berakar dalam Kristus" (Pemuridan sederhana untuk semua orang-preview)
KAMBIUM "Berakar dalam Kristus" (Pemuridan sederhana untuk semua orang-preview)
 
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
Kerohanian yang Sejati (Roma 12:1-2)
 
Makna Kenaikan Yesus Kristus
Makna Kenaikan Yesus KristusMakna Kenaikan Yesus Kristus
Makna Kenaikan Yesus Kristus
 
MEMBANGUN DISIPLIN ROHANI
MEMBANGUN DISIPLIN ROHANIMEMBANGUN DISIPLIN ROHANI
MEMBANGUN DISIPLIN ROHANI
 
PPT TUHAN DAN KELUARGA.pptx
PPT TUHAN DAN KELUARGA.pptxPPT TUHAN DAN KELUARGA.pptx
PPT TUHAN DAN KELUARGA.pptx
 
The Reason for the Cross (Mengapa Harus Salib)
The Reason for the Cross (Mengapa Harus Salib)The Reason for the Cross (Mengapa Harus Salib)
The Reason for the Cross (Mengapa Harus Salib)
 
Doktrin Keselamatan
Doktrin KeselamatanDoktrin Keselamatan
Doktrin Keselamatan
 
Roh kudus
Roh kudus Roh kudus
Roh kudus
 
Arti melayani
Arti melayaniArti melayani
Arti melayani
 
Menjadi Seperti Yesus
Menjadi Seperti YesusMenjadi Seperti Yesus
Menjadi Seperti Yesus
 
Visi Gerakan Pemuridan
Visi Gerakan PemuridanVisi Gerakan Pemuridan
Visi Gerakan Pemuridan
 
Pemuridan untuk Semua Orang
Pemuridan untuk Semua OrangPemuridan untuk Semua Orang
Pemuridan untuk Semua Orang
 
Panggilan Tuhan
Panggilan TuhanPanggilan Tuhan
Panggilan Tuhan
 
Kenaikan & kemuliaan yesus
Kenaikan & kemuliaan yesusKenaikan & kemuliaan yesus
Kenaikan & kemuliaan yesus
 
Kedewasaan rohani
Kedewasaan rohaniKedewasaan rohani
Kedewasaan rohani
 
Dasar-Dasar Iman Kristen 2 (DIK 2)
Dasar-Dasar Iman Kristen 2 (DIK 2)Dasar-Dasar Iman Kristen 2 (DIK 2)
Dasar-Dasar Iman Kristen 2 (DIK 2)
 
Bertumbuh dalam kasih karunia
Bertumbuh dalam kasih karuniaBertumbuh dalam kasih karunia
Bertumbuh dalam kasih karunia
 
7. umat yg dapat dipercayai
7. umat yg dapat dipercayai7. umat yg dapat dipercayai
7. umat yg dapat dipercayai
 
Bergaul dengan firman Allah
Bergaul dengan firman AllahBergaul dengan firman Allah
Bergaul dengan firman Allah
 
Kebangkitan
KebangkitanKebangkitan
Kebangkitan
 

Ähnlich wie Materi dasar pemuridan

TFT Kambium - Pola Pelayanan Amanat Agung
TFT Kambium - Pola Pelayanan Amanat AgungTFT Kambium - Pola Pelayanan Amanat Agung
TFT Kambium - Pola Pelayanan Amanat Agung
Johan Setiawan
 
Our heritage Part I By MPDS
Our heritage Part I By MPDSOur heritage Part I By MPDS
Our heritage Part I By MPDS
Monang Sinaga
 
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptxSPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
DinarDorotea
 
TFT Kambium - Panduan Pengajar Kelompok Besar
TFT Kambium - Panduan Pengajar Kelompok BesarTFT Kambium - Panduan Pengajar Kelompok Besar
TFT Kambium - Panduan Pengajar Kelompok Besar
Johan Setiawan
 

Ähnlich wie Materi dasar pemuridan (20)

TFT Kambium - Pola Pelayanan Amanat Agung
TFT Kambium - Pola Pelayanan Amanat AgungTFT Kambium - Pola Pelayanan Amanat Agung
TFT Kambium - Pola Pelayanan Amanat Agung
 
Menularkan
MenularkanMenularkan
Menularkan
 
Missio matheteon
Missio matheteonMissio matheteon
Missio matheteon
 
Menjadikan segala bangsa murid
Menjadikan segala bangsa muridMenjadikan segala bangsa murid
Menjadikan segala bangsa murid
 
Paper roh kudus dan misi
Paper roh kudus dan misiPaper roh kudus dan misi
Paper roh kudus dan misi
 
Visi Misi Pemuridan KK Kerajaan Allah
Visi Misi Pemuridan KK Kerajaan AllahVisi Misi Pemuridan KK Kerajaan Allah
Visi Misi Pemuridan KK Kerajaan Allah
 
PERANAN GEREJA DALAM JEMAAT MASA KINI
PERANAN GEREJA DALAM  JEMAAT  MASA KINI PERANAN GEREJA DALAM  JEMAAT  MASA KINI
PERANAN GEREJA DALAM JEMAAT MASA KINI
 
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 1 2017Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 1 2017
Pelajaran sekolah sabat ke 9 triwulan 1 2017
 
Our heritage Part I By MPDS
Our heritage Part I By MPDSOur heritage Part I By MPDS
Our heritage Part I By MPDS
 
Hukum Mengajar dalam Pembimbingan
Hukum Mengajar dalam PembimbinganHukum Mengajar dalam Pembimbingan
Hukum Mengajar dalam Pembimbingan
 
Tls cg movement
Tls cg movementTls cg movement
Tls cg movement
 
jurnal pb.docx
jurnal pb.docxjurnal pb.docx
jurnal pb.docx
 
jurnal pb.docx
jurnal pb.docxjurnal pb.docx
jurnal pb.docx
 
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptxSPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
SPIRITUALITAS GURU AGAMA KATOLIK.pptx
 
KULIAH - 01 - KATEKIS & KITAB SUCI.pptx
KULIAH - 01 - KATEKIS & KITAB SUCI.pptxKULIAH - 01 - KATEKIS & KITAB SUCI.pptx
KULIAH - 01 - KATEKIS & KITAB SUCI.pptx
 
TFT Kambium - Panduan Pengajar Kelompok Besar
TFT Kambium - Panduan Pengajar Kelompok BesarTFT Kambium - Panduan Pengajar Kelompok Besar
TFT Kambium - Panduan Pengajar Kelompok Besar
 
Panduan dan Doktrin Ringkas Jemaat Kristus Alkitabiah
Panduan dan Doktrin Ringkas Jemaat Kristus AlkitabiahPanduan dan Doktrin Ringkas Jemaat Kristus Alkitabiah
Panduan dan Doktrin Ringkas Jemaat Kristus Alkitabiah
 
Berbuah
BerbuahBerbuah
Berbuah
 
LAPORAN BACA DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK)
LAPORAN BACA DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK)LAPORAN BACA DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK)
LAPORAN BACA DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK)
 
Kemuridan (2)
Kemuridan (2)Kemuridan (2)
Kemuridan (2)
 

Mehr von Daniel Saroengoe

Mehr von Daniel Saroengoe (20)

MENJADI TERANG SEPERTI YESUS BAGI DUNIA.pptx
MENJADI TERANG SEPERTI YESUS BAGI DUNIA.pptxMENJADI TERANG SEPERTI YESUS BAGI DUNIA.pptx
MENJADI TERANG SEPERTI YESUS BAGI DUNIA.pptx
 
PERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 4.pptx
PERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 4.pptxPERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 4.pptx
PERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 4.pptx
 
PERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 3.pptx
PERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 3.pptxPERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 3.pptx
PERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 3.pptx
 
PERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 2.pptx
PERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 2.pptxPERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 2.pptx
PERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 2.pptx
 
PERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 1.pptx
PERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 1.pptxPERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 1.pptx
PERILAKU ORANGTUA YANG DITIRU ANAK 1.pptx
 
ESENSI INJIL : BERITA INJIL BAGI DUNIA.pptx
ESENSI INJIL : BERITA INJIL BAGI DUNIA.pptxESENSI INJIL : BERITA INJIL BAGI DUNIA.pptx
ESENSI INJIL : BERITA INJIL BAGI DUNIA.pptx
 
POLA HIDUP MASYARAKAT PEDESAAN INDONESIA.pptx
POLA HIDUP MASYARAKAT PEDESAAN INDONESIA.pptxPOLA HIDUP MASYARAKAT PEDESAAN INDONESIA.pptx
POLA HIDUP MASYARAKAT PEDESAAN INDONESIA.pptx
 
TUHAN IJINKAN MASALAH DALAM HIDUPMU.pptx
TUHAN IJINKAN MASALAH DALAM HIDUPMU.pptxTUHAN IJINKAN MASALAH DALAM HIDUPMU.pptx
TUHAN IJINKAN MASALAH DALAM HIDUPMU.pptx
 
INTEGRITAS DALAM PERKATAAN MENENTUKAN MASA DEPANMU.pptx
INTEGRITAS DALAM PERKATAAN MENENTUKAN MASA DEPANMU.pptxINTEGRITAS DALAM PERKATAAN MENENTUKAN MASA DEPANMU.pptx
INTEGRITAS DALAM PERKATAAN MENENTUKAN MASA DEPANMU.pptx
 
TINGGALKAN MASA LALUMU, JANGAN MENENGOK KEBELAKANG.pptx
TINGGALKAN MASA LALUMU, JANGAN MENENGOK KEBELAKANG.pptxTINGGALKAN MASA LALUMU, JANGAN MENENGOK KEBELAKANG.pptx
TINGGALKAN MASA LALUMU, JANGAN MENENGOK KEBELAKANG.pptx
 
Teol Lukas.docx
Teol Lukas.docxTeol Lukas.docx
Teol Lukas.docx
 
METANOIA.pptx
METANOIA.pptxMETANOIA.pptx
METANOIA.pptx
 
PEMULIHAN HATI.pptx
PEMULIHAN HATI.pptxPEMULIHAN HATI.pptx
PEMULIHAN HATI.pptx
 
Agent of Change.pptx
Agent of Change.pptxAgent of Change.pptx
Agent of Change.pptx
 
MEMBANGUN MEZBAH ELIA.pptx
MEMBANGUN MEZBAH ELIA.pptxMEMBANGUN MEZBAH ELIA.pptx
MEMBANGUN MEZBAH ELIA.pptx
 
Iman Sebiji Sesawi vs Kurang Percaya.pptx
Iman Sebiji Sesawi vs Kurang Percaya.pptxIman Sebiji Sesawi vs Kurang Percaya.pptx
Iman Sebiji Sesawi vs Kurang Percaya.pptx
 
Firman menjadi manusia
Firman menjadi manusiaFirman menjadi manusia
Firman menjadi manusia
 
Dibalik musibah ada berkat
Dibalik musibah ada berkatDibalik musibah ada berkat
Dibalik musibah ada berkat
 
Hati misi dan panggilan melayani
Hati misi dan panggilan melayaniHati misi dan panggilan melayani
Hati misi dan panggilan melayani
 
Teologia pembangunan perspektif kristen
Teologia pembangunan perspektif kristenTeologia pembangunan perspektif kristen
Teologia pembangunan perspektif kristen
 

Kürzlich hochgeladen (6)

Hadits Arbain 35 tentang Sesama Muslim Bersaudara.pptx
Hadits Arbain 35 tentang Sesama Muslim Bersaudara.pptxHadits Arbain 35 tentang Sesama Muslim Bersaudara.pptx
Hadits Arbain 35 tentang Sesama Muslim Bersaudara.pptx
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 7
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 7Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 7
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 7
 
SIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEI
SIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEISIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEI
SIAPAKAH KITA DI DALAM KRISTUS.pptx BULAN MEI
 
ALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptx
ALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptxALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptx
ALIRAN ALIRAN ILMU KALAMyang ada di indonesia .pptx
 
APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024
APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024
APA YANG TERJADI SEKARANG NEW.pptx BULAN MEI 2024
 

Materi dasar pemuridan

  • 1.
  • 2. Murid dalam bahasa yunani “mathetes” adalah pengikut Kristus yang pada mulanya disebut Kristen di Antiokhia (KPR 11:26) , sebutan ini adalah sebagai ejekan bagi murid Yesus pada waktu itu sehingga mereka dinamakan “Kristen” Murid adalah pengikut Kristus yang mengaku bahwa Yesus adalah Tuhan dan Juruselamat, dan yang mentaati ajaran, perintah serta meneladani Yesus Kristus. Tetapi orang yang menamakan diri Kristen belum tentu seorang murid Kristus yang sejati ...karena seorang murid Kristus, bukan sekedar percaya saja... tetapi mengikuti ajaran, perintah dan teladan hidup Yesus ... inilah yang dikatakan “orang kristen sejati” orang kristen sejati juga adalah sambil bertumbuh dalam Kristus sembari membawa orang lain juga bertumbuh dalam Kristus.
  • 3. Membimbing anak yang jauh dari Kristus untuk dekat kepada Kristus, menerima dan percaya Kristus sebagai Tuhan dan Juruselamat (Yoh 1:12) serta menolong anak bertumbuh menjadi serupa dengan Kristus. Tujuan yang kita harapkan adalah proses pertumbuhan benih ilahi dalam diri anak-anak untuk mencapai kedewasaan penuh di dalam Kristus, sebab mereka sudah mengalami pertukaran (exchange) dari manusia lama menjadi ciptaan baru (2 Kor 5:17) yang dibaharui terus menerus seiring proses pertumbuhan hidup anak sampai mencapai keserupaan dengan Kristus
  • 4. Apakah syarat-syarat seorang Murid yang digambarkan Yesus : 1. Mengutamakan Yesus dari segalanya (Luk 14 : 26; 33) 2. Rela bayar Harga (pikul salib) Luk 14 :27 3. Hidup sesuai dengan Firman,menjadi pelaku Firman (Yoh 8: 31) 4. Saling mengasihi (bukan hanya mengasihi Allah) sesama (Yoh 13: 35.. Hukum Kasih tidak sempurna bila mengabaikan kasih kepada sesama 5. Menghasilkan buah-buah kehidupan (Yoh 15:8) : Buah pertobatan, buah kebenaran, buah roh, buah pelayanan
  • 5. orang kristen sejati adalah sambil bertumbuh dalam Kristus serta membawa orang lain juga bertumbuh dalam Kristus. Persekutuan Pribadi dengan Yesus Belajar & Menaati segala perintah Yesus Bertumbuh semakin serupa Yesus Menjadikan orang lain Murid Yesus
  • 6. Proses pemuridan dapat dianalogikan seperti proses metamorfosis : Ulat –Kepompong-Kupu-kupu Juga seumpama pohon kehidupan : Berakar-bertumbuh-berbuah
  • 7. Dalam bimbingan adanya hubungan Personal, Persahabatan dan Waktu bersama Pembimbing perlu menuntut ketaatan melalui perubahan pola pikir dan gaya hidup dari murid-muridnya. Pembimbing juga perlu memberdayakan murid-murid melalui doa, dorongan, dan keteladanan yang diberikan. Pembimbing menjadi murid Kristus untuk menjadikan orang lain murid Kristus yang dapat memuridkan orang lain. Discipling disciplemaking disciples, Demikian seterusnya
  • 8. Peran pembimbing adalah menjadi sarana yang dipakai Tuhan dalam memberi pertumbuhan bagi tiap-tiap anggota melalui pembimbingan di dalam kelompok kecil yang menghasilkan perubahan hidup yang menetap(lasting life-change).
  • 9. 1. Mendoakan (PRAY) Pimpinan dan karya Tuhan dalam menolong pertumbuhan setiap anggota serta menolong pembimbingan kepada mereka. Mendoakan kondisi dan kebutuhan setiap anggota secara personal dan mendalam, bukan hanya secara umum . 2. Memperhatikan(CARE) Mengasihi setiap anggota. Mengambil komitmen pribadi untuk menjadi keluarga dan sahabat rohani bagi mereka, menjalani hidup bersama(doing life together), bukan sekadar hadir bersama-sama(being together) dalam pertemuan kelompok. 3. Membagikan(SHARE) Kebenaran Firman, pergumulan kehidupan, konseling, diskusi dan pelaksanaan penerapan secara terbuka dan otentik. Menularkan hati dan visi untuk memuridkan orang lain dengan memberi keteladanan dan menunjukkan keterampilan dalam membimbing.
  • 10. Tujuan pemuridan adalah bahwa seorang pelajar kelak bisa menjadi seperti gurunya. “Cukuplah bagi seorang murid jikalau dia menjadi sama dengan gurunya, dan demikian bagi seorang budak jikalau dia menjadi sama seperti tuannya.“ (Mat. 10:25). Seorang guru tidak dapat memimpin siswanya lebih jauh atau lebih tinggi daripada tingkat yang telah dia capai. “Seorang murid tidak lebih daripada gurunya, tetapi barangsiapa yang telah tamat pelajarannya akan sama dengan gurunya.“ (Luk. 6:40). Kita tidak dapat mengajarkan apa yang tidak kita ketahui. Kita tidak dapat memimpin orang lain ke tempat yang tidak kita nginkan. Sejauhmana pengenalan kita akan Yesus, sejauh itu juga IMAN kita Sejauhmana pengenalan kita akan Roh Kudus, sejauh itu juga KUASA yang bekerja dalam diri kita
  • 11. M1-MENERIMA FIRMAN Yakobus 1:21 Sebab itu buanglah segala sesuatu yang kotor dan kejahatan yang begitu banyak itu dan terimalah dengan lemah lembut firman yang tertanam di dalam hatimu, yang berkuasa menyelamatkan jiwamu. Firman Allah tertanam di hati yang subur. Hati yang subur adalah hati yang lembut, terbuka, siap menerima, tidak memberontak, tidak melawan, hati yang berserah, mudah/rela dibentuk, hati yang rela, terbuka untuk ditegur, dikoreksi, dan dinasihati oleh Tuhan. Matius 13:23 Yang ditaburkan di tanah yang baik ialah orang yang mendengar firman itu dan mengerti, dan karena itu ia berbuah, ada yang seratus kali lipat, ada yang enam puluh kali lipat, ada yang tiga puluh kali lipat."
  • 12. M2- MERENUNGKAN FIRMAN (Memeliti Firman) Mazmur 1:2 tetapi yang kesukaannya ialah Taurat TUHAN, dan yang merenungkan Taurat itu siang dan malam. Yakobus 1:25 Tetapi barangsiapa meneliti hukum yang sempurna, yaitu hukum yang memerdekakan orang, dan ia bertekun di dalamnya, jadi bukan hanya mendengar untuk melupakannya, tetapi sungguh-sungguh melakukannya, ia akan berbahagia oleh perbuatannya. Bukan sekedar dibaca, tetapi menemukan Rhema dari Firman itu yang dapat mengerti isi hati Tuhan dan meneguhkan iman kita
  • 13. M3-MELAKUKAN FIRMAN Matius 5:19 Karena itu siapa yang meniadakan salah satu perintah hukum Taurat sekalipun yang paling kecil, dan mengajarkannya demikian kepada orang lain, ia akan menduduki tempat yang paling rendah di dalam Kerajaan Sorga; tetapi siapa yang melakukan dan mengajarkan segala perintah-perintah hukum Taurat, ia akan menduduki tempat yang tinggi di dalam Kerajaan Sorga. Matius 7:21 Bukan setiap orang yang berseru kepada-Ku: Tuhan, Tuhan! akan masuk ke dalam Kerajaan Sorga, melainkan dia yang melakukan kehendak Bapa-Ku yang di sorga. Yakobus 2:17 Demikian juga halnya dengan iman: Jika iman itu tidak disertai perbuatan, maka iman itu pada hakekatnya adalah mati. Menjadi Pelaku Firman yang menuntun kita sebagai orang kristen yang “berintegritas” dan menjadi kesaksian banyak orang atas perilaku kita
  • 14. M4-MENCERITAKAN KEBAIKAN & PERBUATAN TUHAN Mazmur 9:15 supaya aku menceritakan segala perbuatan-Mu yang terpuji dan bersorak-sorak dipintu gerbang puteri Sion karena keselamatan yang dari pada-Mu. Mazmur 73:28 Tetapi aku, aku suka dekat pada Allah; aku menaruh tempat perlindunganku pada Tuhan ALLAH, supaya dapat menceritakan segala pekerjaan-Nya. Apa yang telah kita alami oleh karena perubahan hidup kita yang dikerjakan oleh Firman, ceritakanlah kepada orang lain sebagai suatu Kesaksian yang hidup
  • 15. SECARA UNIVERSAL TANGGUNGJAWAB PEMURIDAN MELALUI AMANAT AGUNG ADALAH PERINTAH UNTUK MEMURIDKAN SEGALA BANGSA MATIUS 28 : 18-20
  • 16. SATU AMANAT (sasaran) Jadikanlah semua bangsa  KUANTITAS murid-Ku  KUALITAS TIGA KARAKTERISTIK (strategi) Baptislah …  PENGINJILAN Ajarlah …  PEMBINAAN Pergilah …  PENGUTUSAN
  • 17. KUALITAS MURID KRISTUS adalah orang yang hidupnya mencerminkan pengajaran dan kehidupan Kristus
  • 18. SATU AMANAT (sasaran) Jadikanlah semua bangsa  KUANTITAS murid-Ku  KUALITAS TIGA KARAKTERISTIK (strategi) Baptislah …  PENGINJILAN Ajarlah …  PEMBINAAN Pergilah …  PENGUTUSAN
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. MURID yang BERTUMBUH & MELAYANI PETOBAT BARU PRA- KRISTEN Berapa banyak orang di gereja/persekutuan Saudara yang tergolong dalam masing-masing tahap tersebut? MURID yang BERMISI
  • 25. Penjangkauan & Penginjilan Pengutusan & Pelipatgandaan Pembinaan & Pemerlengkapan Apa sajakah yang telah dilakukan gereja/persekutuan Saudara dalam masing-masing strategi pelayanan tersebut?
  • 26. MURID YANG BERMISI adalah orang yang menyerahkan diri bagi Amanat Agung Tuhan Yesus dan menyatakan kesediaan untuk pergi ke manapun, melakukan apapun, dan mengorbankan semua yang diperlukan Tuhan dari kita dalam pemenuhan tugas itu.
  • 27. Tuhan menetapkan kita untuk pergi dan berbuah banyak bagi kemuliaan-Nya. Dalam hal inilah Bapa-Ku dipermuliakan, yaitu jika kamu berbuah banyak dan dengan demikian kamu adalah murid-murid-Ku. YOHANES 15:8
  • 28. Seorang Pemurid haruslah orang yang dituntun oleh Roh Kudus agar dapat membimbing proses Pemuridan kepada Muridnya sesuai dengan rancangan Tuhan., sebab Roh Kudus adalah sebagai Penolong (Parakletos) kita dalam seluruh pelayanan kita 1. seorang murid telah percaya Yesus adalah Tuhan dan Juruselamat itu karena karya Roh Kudus (Roma 10:9-10) 2.seorang murid telah diregenerasikan dilahirkan kembali oleh Roh Kudus menjadi ciptaan baru (2 Kor 5:17) 3. Bertumbuh dalam kasih karunia dan pengenalan akan Tuhan Yesus Kristus (2 Pet3:18) hingga imannya teguh dan berakar kuat serta berbuah lebat menghasilkan buah-buah roh dalam hidupnya (Gal 5) 4. Seorang murid mengalami proses pengudusan sepanjang hidup mencapai kedewasaan sampai mencapai keserupaan dengan Kristus dengan pimpinan Roh Kudus (Roma 8:29)

Hinweis der Redaktion

  1. SASARAN Kualitas: Murid Kristus
  2. SASARAN Kualitas: Murid Kristus
  3. SASARAN Kuantitas: Semua Bangsa
  4. SASARAN Kuantitas: Semua Bangsa
  5. SASARAN Kuantitas: Semua Bangsa
  6. SASARAN Kuantitas: Semua Bangsa
  7. STRATEGI Perenungan & Penerapan
  8. STRATEGI Perenungan & Penerapan
  9. STRATEGI 3. Pengutusan & Pelipatgandaan
  10. STRATEGI 3. Pengutusan & Pelipatgandaan