1. Daniela Vásquez Mora

2.  Que es pedagogía Infantil ?
 Desarrollo de habilidades de 0 a 7 años
 Desarrollo de habilidades de 0 a 12 meses
 Desarrollo de habilidades de 12 meses a 4
años
 Desarrollo de habilidades de 4 a 7 años
 Fundamentos esenciales de la pedagogía
 Didáctica en el aula
 video

3.  Es una disciplina científica cuyo objeto de
estudio es la educación de los niños. La
pedagogía infantil no tiene que ver con la
escolaridad del niño sino con la adquisición
de nuevas habilidades mediante su
desarrollo. La pedagogía infantil es el
espacio donde se reúnen diferentes saberes,
reconocimientos
Índice

4.  El niño debe elegir lo que quiere hacer y se
le debe dejar hacerlo a su modo ya que así él
descubrirá la manera en la que se le facilita
realizar las actividades.
Índice

5.  No hay que apiadarse de ellas pese a su
nombre, todo lo contrario. Al hacer esa
lectura comprensiva podemos escribir las
cosas o ideas globales más significativas en los
márgenes.
Índice

6.  Es fundamental empezar a trabajar
habilidades artísticas, mediante actividades
lúdicas que ayuden al niño a relacionarse con
sus compañeros de clase.
Índice

7.  Poner en marcha un plan lecto-escritor: Para
que empiece a desarrollar sus habilidades
motoras y cognitivas*
Índice

8.  Lo absolutamente esencial es la enseñanza de
las habilidades que debe estar especialmente
bajo el control de un ejecutor diestro y
especialmente capacitado para motivar
intrínsecamente al niño ya que una habilidad es
muy difícil de aprender a dominar y por tanto el
niño sólo debe practicar y practicar para que
todo lo que haga salga como él desea que sean
las cosas.
Índice

9.  Mediante la didáctica y las actividades lúdicas el
aprendizaje se facilita ya que por medio de
actividades en las que se divierten adquieren
conocimiento y desde ese instante aprenderán a
hacer las cosas con más entusiasmo.
Índice

10. Índice