Este documento describe las buenas prácticas pedagógicas y sus características. Define una buena práctica como una acción o conjunto de acciones realizadas por un docente que atiende una demanda pedagógica o problema del contexto estudiantil con participación de la comunidad educativa. Explica que las buenas prácticas deben mostrar buenos resultados en aprendizaje, promover valores y cambio de actitudes, evidenciar trabajo activo de estudiantes, y abordar problemas pedagógicos o del contexto estudiantil a través de acc

1. SESIÓN Nº 5
BUENAS PRÁCTICAS
PEDAGÓGICAS

2. ¿Qué es una buena práctica
pedagógica?
Acción o conjunto de acciones
destacadas que han sido realizadas
por un docente o una comunidad
docente y que atendió una demanda
pedagógica o un problema del
contexto de los estudiantes, con
participación y empoderamiento de
los miembros de la comunidad
educativa.

3. ¿Cuáles son sus características?
a. Debe tener buenos
resultados en relación a los
Aprendizajes Fundamentales.

4. b. Promueve la
práctica de valores
que conlleva el
cambio de actitudes.

5. c. Evidencia el
trabajo activo de
los y las
estudiantes.

6. d. Aborda un
problema
pedagógico o
del contexto
del estudiante.

7. e. Debe
mostrar
acciones
evidentes, no
son
intenciones.

8. f. Introduce
nuevos
elementos o
mejora los ya
existentes.

9. DINÁMICA:
«RECONOCIENDO
BUENAS
PRÁCTICAS»
(tarjetas)

10. DINÁMICA:
«TE ENTREVISTO
SOBRE TUS
BUENAS
PRÁCTICAS»