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Fue creado con el objeto de
realizar animaciones y diseños
vistosos para la web, y gráficos
interactivos. El programa es
elegido por la mayoría de los
diseñadores web profesionales
y aficionados son varios gracias
a este programa los trabajos
tienen un mejor acabado ..
 Lasposibilidades de Flash son
 extraordinarias, con cada nueva versión se
 han mejorado y simplificado las
 herramientas, y cada vez es posible lograr
 mejores efectos con menos trabajo. Aunque su
 uso más frecuente es el de crear
 animaciones permite crear aplicaciones
 interactivas que permiten al usuario ver la
 web como algo atractivo, no estático. Flash es
 fácil de aprender, tiene un entorno amigable
 que nos invita a sentarnos y pasar horas y
 horas creando lo que nos dicte nuestra
 imaginación
 Adobe  suele integrar todos sus productos en
 una suite única en la que prima, sobre todo,
 la compatibilidad entre ellos. Así la compañía
 se desmarca del resto ofreciendo un paquete
 de aplicaciones muy completas como hemos
 ido viendo año tras año, que son capaces de
 interactuar entre ellas y nos ofrecen la
 posibilidad de reutilizar proyectos creados con
 un programa en otro
 Vamos   a ver las opciones más destacadas que
  encontramos en esta última versión:
 Motor de texto Text Layout Framework.:
Flash CS5 ha cambiado profundamente el
  motor de texto que emplea
 Nuevos estilos de carácter y párrafo.
 Se pueden aplicar efectos y atributos sobre el
  texto sin convertirlo a un clip de película.
 El texto pude fluir entre varios contenedores
  asociados
 Fragmentos   de código.
 Este panel nos permite insertar rápidamente
  el código ActionScript 3 de las acciones más
  comunes.
 Además, podemos emplearlo para almacenar
  nuestro propio código, y así poder reutilizar
  lo cómodamente.
Mejoras del vídeo.
Los puntos de referencia nos permiten navegar por el vídeo o
reaccionar a eventos. Ahora, podemos añadirlos directamente
desde el inspector de Propiedades o mediante ActionScript,
sin necesidad de recodificar el vídeo.

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Colegio distrital venecia

  • 1.
  • 2. Fue creado con el objeto de realizar animaciones y diseños vistosos para la web, y gráficos interactivos. El programa es elegido por la mayoría de los diseñadores web profesionales y aficionados son varios gracias a este programa los trabajos tienen un mejor acabado ..
  • 3.  Lasposibilidades de Flash son extraordinarias, con cada nueva versión se han mejorado y simplificado las herramientas, y cada vez es posible lograr mejores efectos con menos trabajo. Aunque su uso más frecuente es el de crear animaciones permite crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático. Flash es fácil de aprender, tiene un entorno amigable que nos invita a sentarnos y pasar horas y horas creando lo que nos dicte nuestra imaginación
  • 4.  Adobe suele integrar todos sus productos en una suite única en la que prima, sobre todo, la compatibilidad entre ellos. Así la compañía se desmarca del resto ofreciendo un paquete de aplicaciones muy completas como hemos ido viendo año tras año, que son capaces de interactuar entre ellas y nos ofrecen la posibilidad de reutilizar proyectos creados con un programa en otro
  • 5.  Vamos a ver las opciones más destacadas que encontramos en esta última versión:  Motor de texto Text Layout Framework.: Flash CS5 ha cambiado profundamente el motor de texto que emplea  Nuevos estilos de carácter y párrafo.  Se pueden aplicar efectos y atributos sobre el texto sin convertirlo a un clip de película.  El texto pude fluir entre varios contenedores asociados
  • 6.  Fragmentos de código.  Este panel nos permite insertar rápidamente el código ActionScript 3 de las acciones más comunes.  Además, podemos emplearlo para almacenar nuestro propio código, y así poder reutilizar lo cómodamente.
  • 7.
  • 8. Mejoras del vídeo. Los puntos de referencia nos permiten navegar por el vídeo o reaccionar a eventos. Ahora, podemos añadirlos directamente desde el inspector de Propiedades o mediante ActionScript, sin necesidad de recodificar el vídeo.