Este documento define la resiliencia como la capacidad de enfrentar y superar situaciones adversas y promover un desarrollo exitoso. Explica que factores internos como la autoestima y factores ambientales como el apoyo social fomentan la resiliencia. También describe estrategias para construir resiliencia como enriquecer los vínculos, establecer expectativas positivas y brindar oportunidades de participación.
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Resiliencia
1. RESILIENCIA Lic. Ángel Enrique Rodríguez RESILIENCIA Universidad de la Cuenca del Plata Corrientes - Argentina
2. “ Resiliencia es la capacidad humana para enfrentar, sobreponerse y ser fortalecido o trasformado por experiencias de adversidad” Edith Henderson Grotherg
3. “ El Proceso o la Capacidad para desarrollar una adaptación exitosa en circunstancias asociadas con disfunción psicológica y baja competencia” Putter; Fonagy; Target
4. “ Resiliar es recuperarse, ir hacia delante tras una enfermedad, un trauma o un stress. Es resistir primero y superarlas después. Es Rescindir un contrato con la Adversidad ” Manciaux – Tom Kiewicz
5. “ Metamorfosis subjetiva con la fluidez libidinal necesaria para la creación de condiciones psíquicas nuevas que capturen y transformen el efecto traumático con la imprescindible existencia de vínculos intersubjetivos” Zukerfeld
6. Niña - Niño Microsistema Mesosistema Exosistema Macrosistema Colegio Escuela Infantil Familia Consulta médica Área de Juego del barrio Vecinos Familia Extendida Contextos de Bronfenbrenner para el desarrollo Servicios Legales Amigos de La Familia Dirección Del Colegio Salud Comunitaria Y servicios sociales Lugar de Trabajo Medios de Comunicación Ideología amplia, leyes y costumbres culturales de la persona, subcultura o clase social CRONOSISTEMA (Cambios en las personas o los ambientes a lo largo del tiempo)
7. Ruptura Modelo de la Resiliencia Reintegración Con resiliencia Reintegración A la zona de bienestar (homeostasis) Reintegración Con pérdida (inadaptación) Reintegración disfuncional Estrés Adversidad Riesgos Factores Protectores Individuales y Ambientales Reintegración Fuente: Adaptado de Richardson, Neiger, Jenson y Kumpfer, 1991
14. Asimilación Acomodación Estructuras Internas Medio Ambiente El equilibrio es la compensación de factores que actúan entre sí dentro y fuera del niño
15. Asimilación Acomodación Estabilidad Cambio Continuidad Novedad “ El aprendizaje ayuda al hombre a economizar energías en la tentativa de resolver los conflictos cognitivo – afectivos que le son propuestos por el medio.” Jean Piaget
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20. Tempranos Sucesos Traumáticos Tardíos Insuficiente Sostén Suficiente Mayor Eficacia patogénica Menor Yo Ideal Modelo de Identificación Ideal del Yo Ideales Culturales Dominantes
21. Rueda de Resiliencia Obstáculos para La Construcción de Resiliencia Estrategias para Construir Resiliencia
22. Brindar afecto y apoyo Rueda de la Resiliencia Enriquecer los Vínculos prosociales Fijar límites claros y firmes Enseñar “ Habilidades para la vida” Establecer y transmitir Expectativas elevadas Brindar Oportunidades De participación significativa Mitigar los factores de riesgo en el ambiente Construir resiliencia en el ambiente
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25. El Estrés Laboral y la Resiliencia Se genera estrés en el ámbito laboral cuando existen falencias en: La Carga Laboral La Mala Comunicación Falta de participación en la toma de decisiones Las fallas de Motivación Las Relaciones Interpersonales Tareas Rutinarias Malas condiciones físicas y/o emocionales Inseguridad Laboral
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32. Rueda de Resiliencia Obstáculos para La Construcción de Resiliencia Estrategias para Construir Resiliencia