Este documento describe el proceso de creación de un libro infantil o juvenil, desde la perspectiva de una "cocina editorial" donde se preparan los ingredientes. Explica que autores, ilustradores, diseñadores, correctores, abogados y promotores trabajan juntos. La receta incluye 7 pasos: 1) Autor e ilustrador, 2) Aspectos legales, 3) Diseñador e ilustrador de tapa, 4) Prólogo, 5) Presentación, 6) Paratextos, 7) Llamada del impresor para indicar que
11. I NGREDI ENTES:
1. Mezcle un buen aut or con un buen
ilust r ador (t enga en cuent a que el
ilust r ador t iene que haber leído y
disf r ut ado de las palabr as del aut or ).
2. Of r ézcales unos mat es, cuént eles el
pr oyect o, int er éselos y no olvide decir les
cuánt o les pagar á por su t r abaj o y por la
cesión de sus der echos aut or ales.
14. “C mar a” de Gabr iela del Car men Vidal
ama iner
I lust r ó Celina J ossens
15. 4. Elij a un buen diseñador y un ilust r ador de
t apa par a seguir agr egando ingr edient es al
f ut ur o libr o.
16. I lust r ación de t apa: Mer cedes Calo St apich
Diseño y diagr amación: D.G. J or gelina Huder
17. “Qé sopl este viento! de Chr ist ian St r ella
u ón ”
I lust r ado por J essica
Gamboa
18. 5. Asegúr ese un buen pr ólogo.
Pr ologuist a: Istvansch
Escr ibe unas simpát icas
palabr as que van al
comienzo del libr o
(PRÓLOGO) donde
cuent a t odo el t r abaj o
que cost ó hacer lo ... y
lo bueno que ser á
leer lo!
19. 5. Asegúr ese una buena pr esent ación.
Pr esent ador a:Elena
St apich
Escr ibe ot r as br eves e
int eligent es palabr as
sobr e el libr o que
r epet ir á cuando ést e
se pr esent e en
sociedad en las f er ias
y/ o libr er ías.
21. Y ya a punt o de met er el libr o en el hor no, baj o la
f or ma de un ar chivo digit al...
6. Redact e los par at ext os.
Un redactor colabor a “Un nuevo libr o que busca a sus lect or es.
Un libr o que se hizo ent r e muchos y que
con el edit or par a nació de los t ext os e ilust r aciones
pr emiados en el Pr concusode cu y poesíapar niñosy
imer r ento a
escr ibir el t ext o de en el Pr concusode il str or ganizados por
imer r u ación,
J it anj áf or a. Una t r ama de labor es –los
cont r at apa y of icios del lápiz- se t ej e par a que est e
cont r apor t ada, elegir libr o se lance como bot ella al mar ,
desbor dant e de voces y de t r azos que nos
un epígr af e, diseñar el compr omet en, que no nos dej an
indif er ent es y que nos invit an –una vez
índice, escr ibir una más- a t r ansit ar caminos. Los caminos
r eseña par a siempr e mist er iosos y car gados de
sent idos de las palabr as y de las imágenes.
pr omocionar el libr o en Bot ella al mar , par a at r apar la y dej ar se
los diar ios y cat álogos. at r apar . Par a “r elvidr y posibilit ar que
omper io”
los r incones más oscur os se iluminen con
los f ulgor es de la imaginación.”
22. “C o” de M íaLauaDomíngu
icl ar r ez
I lust r ado por Vanesa Zor n
23. Y cuando el edit or / cociner o est é al bor de de
un ataque de
nervios! por que ya t r abaj ar on
los aut or es, los ilust r ador es, los abogados, los
cor r ect or es, los r edact or es de par at ext os, la
ilust r ador a de la t apa, el pr ologuist a, la
pr esent ador a, el cont ador ,
y el libr o ent r ó en impr ent a (se dice “en
pr ensa”) per o aún no salió
y no se sabe cómo habrá
quedado...
24. RING! RING!
7. At ienda el
t eléf ono!!!
(I MPRESOR:dícese delseñorque
impr encu nay ter l
ime, ader mina os
lr
ibos).
25. Y desde la cocina de los libr os
maar chee!!!, calent it o, list o par a ser
leído...