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Jueves 26 de noviembre de 2020
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1. Solución a problemas complejos
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Top 10 de habilidades más demandadas (2015-2020)
Fuente: Future of Jobs, World Economic Forum, 2016
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Resolución de problemas complejos
Aprendizaje activo y estrategias de
aprendizaje
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Pensamiento y análisis crítico Creatividad originalidad e iniciativa
Gestión de recursos financieros y
materiales
Aprendizaje activo y estrategias de
aprendizaje
Diseño y programación de
tecnología
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Creatividad originalidad e iniciativa Pensamiento y análisis crítico
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Impacto de las TIC y brechas digitales
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PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS: Pobreza, educación de calidad descendida. Altísimo
endeudamiento. Problemas en salud y previsión social. Inequidad y desigualdad.
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Síntesis:
Sociedad Actual
Cristopher Sepúlveda Sandoval
Docente Taller de Temas del Siglo XXI
Jueves 26 de noviembre de 2020

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PPT S13. Taller de Temas del Siglo XXI

  • 1. Síntesis: Sociedad Actual Cristopher Sepúlveda Sandoval Docente Taller de Temas del Siglo XXI Jueves 26 de noviembre de 2020
  • 2. Secuencia Expositiva Síntesis del Chile Actual Temas del Siglo XXI en el arte La sociedad actual y la revolución tecnológica Top 10 de habilidades en el mundo laboral (evolución 2015-2020) Impacto de las TIC y brechas digitales Multiculturalismo y homogeneización cultural Multiculturalismo o cómo enfrentar la diversidad Globalización y Derechos Humanos Las claves del subdesarrollo o el estancamiento
  • 3. Síntesis del Chile Actual Taller de Temas del Siglo XXI
  • 4. Chile Actual Aspectos políticos Aspectos económicos • Continuidad del modelo neoliberal • Estrategias bilaterales y multilaterales de integración • Modelo exportador • Crecimiento del PIB y ventajas comparativas • Control de la inflación • Reducción de la pobreza y alta desigualdad Procesos de recuperación de la democracia Gobiernos democráticos • Concertación de partidos por la democracia • Coalición por el cambio • Nueva Mayoría • Chile Vamos • Resurgimiento de la oposición política y social a la dictadura cívico-militar de Pinochet • Preparación e implementación del plebiscito de 1988 • Triunfo de la opción NO • Elecciones parlamentarias y presidenciales de 1989 Estallido Social (19-O) • De los $30 a los 30 años • Protestas por la Nueva Constitución • Proceso Constituyente • Itinerario Electoral 2020-2022 Aylwin (1990-1994) Frei (1994-2000) Lagos (2000-2006) Bachelet I (2006-2010) Piñera I (2010-2014) Bachelet II (2014-2018) Piñera II (2018-2022) Chile actual: aspectos políticos y económicos
  • 5. Chile Actual Aspectos sociales • Nuevo contexto democrático • Profundización del modelo neoliberal Aspectos culturales • Salud • Educación Distribución inequitativa de los ingresos Desigualdad socioeconómica Demandas y movimientos sociales Equidad de género y diversidad sexual Étnicas Estudiantiles • Igualdad entre hombres y mujeres • Minorías sexuales • Nuevo rol de la mujer • Reconocimiento y respeto a la identidad de los pueblos originarios • Conflicto mapuche • Dilema del Estado: ¿multicultural, plurinacional u omisión de reconocimiento? • Cambios en el sistema educacional • Movilizaciones de estudiantes secundarios y universitarios • Impacto de la modernización capitalista • Emergencia de una sociedad de consumo • Masificación del crédito y espíritu individualista y emprendedor • Fenómenos asociados a la globalización: tribus urbanas y migraciones • Nuevas creaciones cinematográficas, literarias y artísticas A raíz de Comprende Como es Se expresa en el acceso y calidad descendida de Chile actual: aspectos sociales y culturales
  • 6. Características generales de la Sociedad Actual Taller de Temas del Siglo XXI
  • 7. Oro verde, mural creado por INTI (Fortaleza, Brasil) Heroínas sin nombre, mural creado por INTI (Moscú, Rusia) Temas del actual siglo en el arte Ecología-Medioambiente Feminismo
  • 8. Aplausos a la muerte (Gunduz Aghayev) Facebook es la pipa azul hipnotizando a las masas (Gunduz Aghayev) Temas del actual siglo en el arte Guerra Los macrodatos están observándote
  • 9. El último Oasis, ilustración de Gunduz Aghayev Entre muros, del mismo autor Temas del actual siglo en el arte Contaminación Nacionalismo
  • 10. Preguntas pertinetes • ¿Las personas pueden decidir, con autonomía, sus preferencias? • ¿Son necesarias nuevas habilidades en el contexto del siglo XXI? • Sobre los niños que están actualmente en 1° básico: ¿un porcentaje importante de ellos estudiará una carrera que ahora no existe? Aprender, desaprender, reaprender La Sociedad Actual y la Revolución Tecnológica
  • 11. Big data / Análisis de datos Ejemplos de aplicación de Big Data • Entendiendo y segmentando a los clientes • Entendiendo y optimizando los procesos de negocio • Mejorando la Ciencia y la Investigación • Optimizando el rendimiento de máquinas y dispositivos La Sociedad Actual y la Revolución Tecnológica
  • 12. La Sociedad Actual y la Revolución Tecnológica ¿Qué es el Internet de las Cosas? Les suena… Inteligencia Artificial.
  • 13. Colaboración Abierta Distribuida o externalización abierta de Tareas Ganador: Marcelo Escobar ¿Cómo el mundo empresarial y la sociedad pueden interactuar voluntariamente a través de las TIC siguiendo un interés común? La Sociedad Actual y la Revolución Tecnológica
  • 14. En 2020 1. Solución a problemas complejos 2. Pensamiento crítico 3. Creatividad 4. Gestión de personas 5. Trabajo en equipo 6. Inteligencia emocional 7. Criterio y toma de decisiones 8. Orientación al servicio 9. Capacidad de negociación 10.Flexibilidad cognitiva En 2015 1. Solución a problemas complejos 2. Trabajo en equipo 3. Gestión de personas 4. Pensamiento crítico 5. Capacidad de negociación 6. Control de calidad 7. Orientación al servicio 8. Criterio y toma de decisiones 9. Capacidad de escuchar 10.Creatividad Top 10 de habilidades más demandadas (2015-2020) Fuente: Future of Jobs, World Economic Forum, 2016
  • 15. Habilidades 2018, habilidades al auge y a la baja en 2022 En 2018 En auge (2022) A la baja (2022) Pensamiento analítico e innovación Pensamiento analítico e innovación Destreza y precisión manual Resolución de problemas complejos Aprendizaje activo y estrategias de aprendizaje Dotes de memoria, verbales, auditivos y espaciales Pensamiento y análisis crítico Creatividad originalidad e iniciativa Gestión de recursos financieros y materiales Aprendizaje activo y estrategias de aprendizaje Diseño y programación de tecnología Instalación y mantenimiento tecnológico Creatividad originalidad e iniciativa Pensamiento y análisis crítico Lectura, escritura, matemáticas y escucha activa Atención al detalle, ser de confianza Resolución de problemas complejos Gestión de personal Inteligencia emocional Liderazgo e influencia social Control de calidad y de seguridad Razonamiento, resolución de problemas e ideación Inteligencia emocional Coordinación y gestión de tiempo Liderazgo e influencia social Razonamiento, resolución de problemas e ideación Habilidades visuales, auditivas y de habla Coordinación y gestión del tiempo Evaluación y análisis sistémicos Uso, memorización y control de tecnología
  • 17. ¿Dónde se basará completamente la economía del mundo tecnológico? ¿Qué prerrequisito tenemos todos para la desigualdad a largo plazo? Era Digital
  • 18. • Multiplicación de las fuentes de información y acceso rápido a esta. • Desarrollo de una comunidad virtual: nuevos espacios de opinión. • Surgimiento de nuevos modelos de negocios: tiendas virtuales. • La brecha digital es la diferencia entre personas, hogares y regiones en cuanto al acceso y al uso de las TIC. Impacto de las TIC y brechas digitales
  • 19. Nativos digitales Inmigrantes digitales Brechas digitales Analfabetos digitales La brecha se expresa por la existencia de nativos, inmigrantes y analfabetos digitales, acceso y uso de las TIC.
  • 20. ¿Cómo titularías cada una de estas imágenes?
  • 21. Niveles de complejidad y tipos de reconocimiento cultural Culturalismo Multiculturalismo Racismo Plurinacionalismo Univocidad Diversidad Menos diversidad Más diversidad Pluralismo étnico + Reconocimiento de culturas Gobernanza multiétnica + Redistribución del poder político (Constitución)
  • 22. Niveles de complejidad y tipos de reconocimiento Multicultural Plurinacional Reconoce la diversidad de culturas en un territorio Aboga por la coexistencia pacífica de la diversidad cultural. No asegura relaciones igualitarias entre grupos Reconoce la diversidad de naciones en un territorio En tanto naciones, reconoce derechos políticos de los pueblos que componen el territorio Fuente: Catherine Walsh (2008). Interculturalidad, plurinacionalidad y decolonialidad.
  • 23. Individuo vs. Grupo / Universal vs. Particular / Humanidad vs. Cultura
  • 24. Fuente: Cristopher Sepúlveda Sandoval, El desafío de una educación culturalmente inclusiva al interior de la democracia como estilo de vida. Trabajo de diplomado en Filosofía Política Contemporánea, julio de 2015. Multiculturalismo o cómo enfrentar la diversidad Comprender la concepción de la política como reino del conflicto entre lo particular y lo universal Los Derechos humanos son universales, pertenecientes a toda persona sin fronteras. Los Derechos ciudadanos son particulares de ese grupo, cultura, nación específica. Mirar la realidad desde lo universal sin poner atención a lo particular generaría problemas serios y viceversa: ¿fronteras abiertas, cerradas o porosas? Resolver mundialmente el conflicto entre DD.HH. y Derecho Ciudadano
  • 25. Globalización y Derechos Humanos A partir de tu experiencia, ¿qué casos de vulneración de Derechos Humanos conoces en Chile, el Mundo o en tu entorno cercano?
  • 26. Las ONG Naciones Unidas Globalización y Derechos Humanos El respeto por los Derechos Humanos se ha universalizado, como parte de la globalización, debido al avance de las comunicaciones, las que han permitido el desarrollo de una mirada crítica en torno a estos en las democracias actuales.
  • 27. Derechos Humanos: UN Human Rights Fuente: UN Human Rights https://twitter.com/UNHumanRights/status/1205476890540150784 Fuente: UN Human Rights https://twitter.com/UNHumanRights/status/1205476351538614273
  • 28. Derechos Humanos: Amnistía Internacional Fuente: Amnistía Internacional Américas https://twitter.com/AmnistiaOnline/status/1197563882434433025 Fuente: El Mostrador https://twitter.com/elmostrador/status/1197516870221541376
  • 29. Académico de la Universidad de Cambridge, economista coreano Ha-Joon Chang: “Chile tiene esta extraña idea de que tiene que vivir con lo que provee la naturaleza” Claves del Subdesarrollo / Estallido Social de Octubre 2019 Fuente: La Tercara - Pulso https://www.latercera.com/pulso/noticia/academico-la-universidad-cambridge-chile- no-se-ha-construido-bienestar-propio-pais-relativamente-rico/875246/ Fuente: La Tercara - Pulso https://www.latercera.com/pulso/noticia/entrevista-academico-la-universidad- cambridge-chile-esta-extrana-idea-vivir-lo-provee-la-naturaleza/785787/ 1. Neoliberalismo puro 2. Importancia del Estado, caso de Toyota (Japón) 3. Comparación: ISI (Latinoamérica) e Industrialización en Japón, Singapur, Corea del Sur 4. Apuesta por la sinergia Estado- propiedad/empresa privada
  • 30. Conclusiones: lineamientos vigentes EL TEMA DE LOS DERECHOS: Del hombre (ciudadano). Derechos Humanos. De la mujer. DESAFÍOS DE INSERTARSE EN UN MUNDO GLOBALIZADO: Equilibrio entre crecimiento económico y democracia. CUESTIONAMIENTOS A LA CULTURA Y SUS MOLDES: ¿Cómo enfrentar una sociedad heterogénea y diversa? Diversidad sexual. Migración y multiculturalismo. Convivencia hombre- mujer y apelación del feminismo. CONFLICTOS Y GUERRAS: Cambios en los equilibrios geopolíticos (auge y caída de las grandes potencias, bipolaridad, unipolaridad, multipolaridad). Conflictos internacionales y terrorismo. División Occidente-Oriente (de lo político-ideológico a lo religioso). EL PROBLEMA DEL MEDIOAMBIENTE: Calentamiento global, desertificación, capa de ozono, nivel del mar, islas de basura en los océanos. Equilibro entre desarrollo económico y sustentabilidad medioambiental. PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS: Pobreza, educación de calidad descendida. Altísimo endeudamiento. Problemas en salud y previsión social. Inequidad y desigualdad. 1 2 5 4 3 6
  • 31. Síntesis: Sociedad Actual Cristopher Sepúlveda Sandoval Docente Taller de Temas del Siglo XXI Jueves 26 de noviembre de 2020