1. El Proyecto de
Investigación en el Aula
de Educación Primaria
“Incorporación de la Investigación para diversificar las
propuestas didácticas”
Lic. Cristofer Castillo A.
Mayo 2012

2. Proyectos de Investigación en el
Aula:
“Es una metodología de trabajo basada en
la investigación para la búsqueda de
soluciones a las problemáticas propias del
entorno, que promueve la
interdisciplinariedad entre los saberes del
conocimiento”.

3. Finalidades del PIA:
 Permite las integración del saber escolar
con los aportes del saber científico y
cotidiano.
 Constituyen una metodología para la
planificación globalizando los procesos de
enseñanza aprendizaje
 Favorece la actitud exploradora y curiosa
de los niños, niñas y adolescentes.

4. Finalidades del PIA:
 Favorece la interrelación del trabajo escolar con
las problemáticas sociales en los distintos
ámbitos de la vida.
 Asume una concepción constructivista del
conocimiento
 Promueve el desarrollo endógeno a través del
proyectos referidos a la salud, la educación,
vivienda y ambiente, entre otros.
 Desarrolla una concepción humanista y
cooperativista de los y las estudiantes
 Desarrolla de las capacidades para la resolución
de problemas en los y las estudiantes.

5. Principios de los PIA:
 Aprender investigando
 Integración: Escuela – Contexto –
Comunidad.
 Coherencia y estrecha relación con el
PEIC
 Interdisciplinariedad.

6. Principio: Aprender Investigando
 Parte de relación entre el tema a investigar,
el contexto y los saberes escolares; apoyado
por la reflexión y el diálogo constante.
 Promueve el aprendizaje crítico basado en la
negociación
 Parte del análisis de la práctica educativa, de
esta manera los y las estudiantes pueden
atribuirle significado a sus aprendizajes

7. Principio: Integración: Escuela –
Contexto – Comunidad.
 La investigación sirve de puente para la
interrelación entre el plantel educativo y
el entorno.
 Parte de las problemáticas propias del
entorno y busca ofrecer soluciones o
propuestas de abordaje.
 La conexión con el medio permite abordar
temas culturales, relaciones
interpersonales, valores y principios
morales, entre otros.