1. Administración de Empresas II
Nombre: Cristina Rojas C.
Fecha: 22/04/13
Capítulo 2
Proyecto emprendedor: Nombre:
Tabla de intereses-preferencias ID#:
Instrucciones:
Paso 1 Intereses
Tomando como referencia la tabla de intereses de Marcuschamer y Harispuru, haga una lista de 5 a
10 áreas o actividades que le proporcionan satisfacción cuando piensa en ellas o las realiza, en otras
palabras, recuerde algunos de sus principales intereses; puede repetir el área pero las actividades
deben ser diferentes.
Paso 2 Preferencias
Haga coincidir los intereses con las preferencias (aquellas actividades que podría estar realizando
dependiendo del área seleccionada).
Intereses
Áreas que me dan satisfacción
Paso 1
Preferencias
Actividades que podría realizar
Paso 2
1. Administrativa Administrar eficaz y eficientemente los recursos
2. Social Ofrecer mis servicios y ayuda a la comunidad.
3. Comercial Administrar correctamente el dinero.
4. Musical Escuchar música, tocar el piano.
5. Administrativa Organizar, planear, dirigir y controlar
creativamente.
2. Proyecto emprendedor: Nombre:
¿Qué es importante para mí? ID#:
Instrucciones:
Paso 1 Cosas que más valoro en la vida
Haga una lista de las 10 cosas que más valora (como su familia la educación, la amistad, etcétera).
Mi familia Dios
Mis amigos El amor de las personas
Mis estudios El respeto mutuo
La sinceridad El sacrificio que mis padres hacen por mi
El esfuerzo de mis padres El tiempo que paso con las demás personas
Paso 2 Cosas que más valoro en la vida, en orden de prioridad
Ordénelas de acuerdo a sus prioridades (1 = la más importante).
1. Dios 6. El amor de las personas
2. Mi familia 7. Mis estudios
3. El sacrificio que mis padres hacen por
mi
8. El tiempo que paso con las demás
personas
4. Mis amigos 9. El respeto muto
5. El esfuerzo de mis padres 10. La sinceridad
Paso 3 cosas que más valoro en la vida y por qué
Explique por qué les da un valor en su vida (con base en el orden del paso 2).
1. Es lo más importante en mi vida, quien
me da la fuerza que necesito y quien me
permite seguir adelante.
6. Porque sé que no es fácil saberse ganar
el cariño y amor de las personas
sinceras.
2. Es lo más valioso que tengo en la vida,
son quienes me apoyan siempre sin
importar que.
7. Gracias a ellos puedo crecer
intelectualmente y en un futuro
aplicarlos en mi carrera profesional.
3. Porque sé que todo lo que hacen lo
hacen por mi bien y que se esfuerzan
muchísimo por darme lo mejor.
8. El tiempo es algo que nunca podre
recuperar, pasar tiempo de calidad con
las personas que amo es muy valioso
para mí.
4. Mis amigos, siempre han estado
conmigo en todo momento, y me dan su
apoyo y amor incondicional.
9. Porque es la base de una buena relación
el respeto significa que otras personas
me aprecian.
3. 5. Porque sé que para ellos es muy difícil
darme todo lo que me dan, trabajan
muy duro para tener todo lo que hasta
ahora han logrado.
10. Porque el que sean personas sinceras es
una muestra de transparencia y que son
buenas personas en las que puedo
confiar.
4. Proyecto emprendedor: Nombre:
Identificación: mis metas personales ID#:
Instrucciones:
Paso 1 Mis metas personales: identificación
Haga una lista de 10 metas personales que le gustaría lograr en su vida.
1. Un intercambio estudiantil 6. Aprovechar mis estudios para ponerlos
en práctica.
2. Crecer como persona 7. Formar una familia
3. Tener mi propia empresa 8. Viajar mucho
4. Terminar mis estudios con éxito 9. Tratar de ser feliz y hacer felices a los
demás
5. Estudiar en otros países 10. Servir a los demás
Paso 2 Mi metas: clasificación
Clasifíquelas en corto (c), mediano (m) y largo (l) plazo. Sea específico en el tiempo (meses, años,
etcétera).
Plazo Plazo
1. c Un intercambio estudiantil (1 año) 6. m Aprovechar mis estudios para
ponerlos en práctica (4 años)
2. c Crecer como persona (ahora) 7. l Formar una familia (9 años)
3. l Tener mi propia empresa (10 años) 8. l Viajar mucho (6 años)
4. m Terminar mis estudios (4 años) 9. c Tratar de ser feliz y hacer felices a
los demás (ahora)
5. m Estudiar en otros países (4 años) 10. c Servir a los demás (ahora)
Paso 3 Mis metas: jerarquización
Jerarquice cada meta con base en cada plazo
Plazo Plazo
1. c Ser feliz 6. m Aprovechar mis estudios para
ponerlos en practica
2. c Crecer como persona 7. m Estudiar en otros países
3. c Un intercambio estudiantil 8. l Viajar
4. c Servir a los demás 9. l Formar una familia
5. m Terminar mis estudios con éxito 10. l Tener mi propia empresa
5. Proyecto emprendedor: Nombre:
Identificación: mis capacidadesID#:
Instrucciones:
Paso 1
Escriba “S” si cree que ha desarrollado de cierta manera la capacidad en cuestión, y escriba “N” si
cree que aún no lo ha desarrollado.
¿Puedo ver las cosas de manera lógica, objetiva y en perspectiva?