SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
Ana Álvarez Lacambra Coordinadora de Contenidos Digitales Educativos Madrid, 30 de octubre de 2009 Los usos en red del patrimonio cultural en los centros educativos: un ejemplo en España Proyecto AGREGA
Índice ,[object Object],[object Object],[object Object]
Educación en la era digital red.es  encargada de impulsar el desarrollo de la Sociedad de la Información en España de acuerdo al  Plan Avanza DGTel SEC GABINETE DEL MINISTRO SUBSECRETARÍA  SECRETARÍA GENERAL DE INDUSTRIA SECRETARÍA GENERAL DE ENERGÍA  SETSI red . es DGDSI Entidad Publica Empresarial SET SECRETARÍA GENERAL DE COMERCIO EXTERIOR  Contexto: ¿Qué es red.es?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Participación en proyectos relacionados con patrimonio cultural en el entorno digital Contexto
Contexto: Plan Avanza2 Programas de Desarrollo de la Sociedad de la Información gestionados por red.es en el marco del Plan Avanza 2 Servicios Públicos Digitales Desarrollo del sector TIC  Contenidos digitales Infraestructura Confianza, Seguridad y Accesibilidad Capacitación Ciudadanos y Capacitación PYMES Educación en Red Televisión   Digital   Terrestre Inclusión Digital Presencia Digital Registro Civil en Red Sanidad en Red DNI Electrónico Contenidos Digitales Servicio de Pago Telemático Concienciación y Dinamización
Internet en la escuela (€272 M, red.es:€130 M) (Finalizado) ,[object Object],[object Object],Contexto: red.es en educación Líneas de acción 1 5 2 4 3 Equipamiento para el aula y mantenimiento (ANS) Material de formación Dinamización Evaluación y monitorización Portátiles PCs... Proyectores Pizarras digitales interactivas +Enseña Aplicaciones y Contenidos Digitales Agrega + Contenidos Informes.. Congresos, Ponencias,  … 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Proyecto AGREGA   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],Proyecto AGREGA
Objetos Digitales educativos creados para AGREGA El modelo de producción de contenidos digitales educativos se basa en Objetos Digitales Educativos (ODE) curriculares, multimedia e interactivos . Además son materiales didácticos modulares permiten a los docentes adaptarlos a su programación de aula y a su alumnado: agruparlos, secuenciarlos, modificarlos...
Objetos Digitales educativos creados para AGREGA FÁCILES DE USAR Se pueden usar en línea desde un navegador, en un CD/DVD, en una plataforma de e-learning tipo LMS. ACCESIBLES Siguen normas estándares de accesibilidad atendiendo a quienes tienen necesidades específicas de apoyo educativo. MULTILINGÜES Para utilizar en contextos educativos en los que la lengua vehicular es distinta al castellano (gallego, euskera, valenciano, catalán), favoreciendo también la enseñanza bilingüe de una lengua extranjera (inglés).
El modelo de producción garantiza el  control de la calidad  pedagógica y técnica. Esquema General de Materiales. Detección inicial de necesidades (DIN) Ficha de diseño instructivo (FDI) Diseño gráfico / funcional  Guión multimedia (GM) Contenido beta  (PB) Contenido final castellano (PF) AJUSTES  ENTREGABLES Contenido Final multilingüe (CFM) SUPERVISIÓN EXPERTOS Objetos Digitales educativos creados para AGREGA
Ejemplo de Objeto Digital Educativo
Objetos Digitales educativos creados para AGREGA Producción de contenidos digitales educativos para AGREGA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Objetos Digitales educativos creados para AGREGA RÉGIMEN DE PROPIEDAD INTELECTUAL A instancias de las autoridades educativas se acordó someter los contenidos educativos a la licencia Creative Commons. La licencia elegida  CC Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual España  garantiza el acceso libre a los contenidos a toda la comunidad educativa así como su utilización y transformación en las mismas condiciones. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Objetos Digitales educativos creados para AGREGA
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Objetos Digitales educativos creados para AGREGA
Oportunidades para los contenidos digitales culturales ,[object Object],[object Object],[object Object],Library of Congress  British Library SCRAN ONF/NFB Canadá/ INA Francia
Retos para los contenidos digitales culturales ,[object Object],[object Object],Esdelibro.es  Educar para crear Copyright Clinic. The industry trust
Retos para los contenidos digitales culturales ,[object Object],[object Object],http://www.flickr.com/photos/mikelo/2800077673
Retos para los contenidos digitales culturales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Web:  www.proyectoagrega.es Blog:  www.proyectoagrega.es/blog/   E-mail:   [email_address] twitter:  twitter.com/agrega
Edificio Bronce,  Plaza Manuel Gómez Moreno s/n 28020 Madrid. España Tel.: 91 212 76 20 / 25, Fax: 91 212 76 35 www.red.es

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Reutilización de archivos en pósteres audiovisuales: beneficios para usuarios...
Reutilización de archivos en pósteres audiovisuales: beneficios para usuarios...Reutilización de archivos en pósteres audiovisuales: beneficios para usuarios...
Reutilización de archivos en pósteres audiovisuales: beneficios para usuarios...Mariana Salgado
 
Asignación 3 de tecnologias aplicada a la educacion
Asignación 3 de tecnologias aplicada a la educacionAsignación 3 de tecnologias aplicada a la educacion
Asignación 3 de tecnologias aplicada a la educacionCreislin Lantigua
 
Competencias digitales-sare hezkuntza
Competencias digitales-sare hezkuntzaCompetencias digitales-sare hezkuntza
Competencias digitales-sare hezkuntzaHEZIKaTe
 
Tecnología aplicada a la educación
Tecnología aplicada a la educación Tecnología aplicada a la educación
Tecnología aplicada a la educación dreidy jimenez
 
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosHerramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosmatilde13
 
I I C O N G R E S O N A C I O N A L D E P E D A G O G I A A G R A N A ...
I I  C O N G R E S O  N A C I O N A L  D E  P E D A G O G I A  A  G R A N  A ...I I  C O N G R E S O  N A C I O N A L  D E  P E D A G O G I A  A  G R A N  A ...
I I C O N G R E S O N A C I O N A L D E P E D A G O G I A A G R A N A ...Paul Espinosa
 
Enseñar y aprender con TIC: más allá de las viejas pedagogías
Enseñar y aprender con TIC: más allá de las viejas pedagogíasEnseñar y aprender con TIC: más allá de las viejas pedagogías
Enseñar y aprender con TIC: más allá de las viejas pedagogíasJesus Jiménez
 
Presentacion.ikanos.workshop
Presentacion.ikanos.workshopPresentacion.ikanos.workshop
Presentacion.ikanos.workshopHEZIKaTe
 
Procesador de texto
Procesador de textoProcesador de texto
Procesador de textosharinaArias
 
Taller presencial u online con tablets
Taller presencial u online con tabletsTaller presencial u online con tablets
Taller presencial u online con tabletsPilar Soro
 
Presentacion2
Presentacion2Presentacion2
Presentacion2Jose
 

Was ist angesagt? (20)

Reutilización de archivos en pósteres audiovisuales: beneficios para usuarios...
Reutilización de archivos en pósteres audiovisuales: beneficios para usuarios...Reutilización de archivos en pósteres audiovisuales: beneficios para usuarios...
Reutilización de archivos en pósteres audiovisuales: beneficios para usuarios...
 
Tarea 3 de tecnologia educativa
Tarea 3 de tecnologia educativaTarea 3 de tecnologia educativa
Tarea 3 de tecnologia educativa
 
Asignación 3 de tecnologias aplicada a la educacion
Asignación 3 de tecnologias aplicada a la educacionAsignación 3 de tecnologias aplicada a la educacion
Asignación 3 de tecnologias aplicada a la educacion
 
Competencias digitales-sare hezkuntza
Competencias digitales-sare hezkuntzaCompetencias digitales-sare hezkuntza
Competencias digitales-sare hezkuntza
 
Tecnología aplicada a la educación
Tecnología aplicada a la educación Tecnología aplicada a la educación
Tecnología aplicada a la educación
 
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosHerramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
 
I I C O N G R E S O N A C I O N A L D E P E D A G O G I A A G R A N A ...
I I  C O N G R E S O  N A C I O N A L  D E  P E D A G O G I A  A  G R A N  A ...I I  C O N G R E S O  N A C I O N A L  D E  P E D A G O G I A  A  G R A N  A ...
I I C O N G R E S O N A C I O N A L D E P E D A G O G I A A G R A N A ...
 
Enseñar y aprender con TIC: más allá de las viejas pedagogías
Enseñar y aprender con TIC: más allá de las viejas pedagogíasEnseñar y aprender con TIC: más allá de las viejas pedagogías
Enseñar y aprender con TIC: más allá de las viejas pedagogías
 
Presentacion.ikanos.workshop
Presentacion.ikanos.workshopPresentacion.ikanos.workshop
Presentacion.ikanos.workshop
 
Procesador de texto
Procesador de textoProcesador de texto
Procesador de texto
 
Taller presencial u online con tablets
Taller presencial u online con tabletsTaller presencial u online con tablets
Taller presencial u online con tablets
 
Presentacion2
Presentacion2Presentacion2
Presentacion2
 
Conocimiento abierto
Conocimiento abiertoConocimiento abierto
Conocimiento abierto
 
Presentacion2 (1)
Presentacion2 (1)Presentacion2 (1)
Presentacion2 (1)
 
Soluciones tecnologicas
Soluciones tecnologicasSoluciones tecnologicas
Soluciones tecnologicas
 
Short Film Festival Project
Short Film Festival ProjectShort Film Festival Project
Short Film Festival Project
 
Ti cs
Ti csTi cs
Ti cs
 
Competencia digital Manuel Area
Competencia digital Manuel AreaCompetencia digital Manuel Area
Competencia digital Manuel Area
 
Tics economicas
Tics economicasTics economicas
Tics economicas
 
Tarea3tec
Tarea3tecTarea3tec
Tarea3tec
 

Ähnlich wie Uso del patrimonio cultural en educación: proyecto AGREGA

wipo_cr_mad_09_topic12_alvarez.ppt
wipo_cr_mad_09_topic12_alvarez.pptwipo_cr_mad_09_topic12_alvarez.ppt
wipo_cr_mad_09_topic12_alvarez.pptJoaquinRivadeneyra
 
Presentacion Agrega en LIBER 2009
Presentacion Agrega en LIBER 2009Presentacion Agrega en LIBER 2009
Presentacion Agrega en LIBER 2009red.es
 
Presentación institucional del OVTT (Febrero, 2014)
Presentación institucional del OVTT (Febrero, 2014)Presentación institucional del OVTT (Febrero, 2014)
Presentación institucional del OVTT (Febrero, 2014)OVTT
 
Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0Red de Buenas PrácTICas 2.0
 
Presentacion final
Presentacion finalPresentacion final
Presentacion finalmanoliche
 
Resumen del ministerio de educación ova
Resumen del ministerio de educación ovaResumen del ministerio de educación ova
Resumen del ministerio de educación ovaLiseth Marin
 
Resumen lectura ministerio de educación nacional
Resumen lectura ministerio de educación nacionalResumen lectura ministerio de educación nacional
Resumen lectura ministerio de educación nacionalWendy0995
 
MODULO 2 SESION 3
MODULO 2 SESION 3MODULO 2 SESION 3
MODULO 2 SESION 3amorenoga
 
2013 2014 - 6to semestre - silabo de tics en la educación
2013 2014 - 6to semestre - silabo de tics en la educación2013 2014 - 6to semestre - silabo de tics en la educación
2013 2014 - 6to semestre - silabo de tics en la educaciónCarlys Pgm
 
Silabo tics en la educación
Silabo tics en la educaciónSilabo tics en la educación
Silabo tics en la educaciónLuis Jaya
 
Silabo Tics en la educación
Silabo Tics en la educaciónSilabo Tics en la educación
Silabo Tics en la educaciónMarcelo Herrera
 
Silabo tics en la educación (1)
Silabo tics en la educación (1)Silabo tics en la educación (1)
Silabo tics en la educación (1)Hernan Espinoza
 

Ähnlich wie Uso del patrimonio cultural en educación: proyecto AGREGA (20)

wipo_cr_mad_09_topic12_alvarez.ppt
wipo_cr_mad_09_topic12_alvarez.pptwipo_cr_mad_09_topic12_alvarez.ppt
wipo_cr_mad_09_topic12_alvarez.ppt
 
Presentacion Agrega en LIBER 2009
Presentacion Agrega en LIBER 2009Presentacion Agrega en LIBER 2009
Presentacion Agrega en LIBER 2009
 
Proyecto Agrega
Proyecto AgregaProyecto Agrega
Proyecto Agrega
 
Presentación institucional del OVTT (Febrero, 2014)
Presentación institucional del OVTT (Febrero, 2014)Presentación institucional del OVTT (Febrero, 2014)
Presentación institucional del OVTT (Febrero, 2014)
 
Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de octubre en el portal de Buenas PrácTICas 2.0
 
Presentacion final
Presentacion finalPresentacion final
Presentacion final
 
Antonio perez sanz
Antonio perez sanzAntonio perez sanz
Antonio perez sanz
 
Antonio perez sanz
Antonio perez sanzAntonio perez sanz
Antonio perez sanz
 
Resumen del ministerio de educación ova
Resumen del ministerio de educación ovaResumen del ministerio de educación ova
Resumen del ministerio de educación ova
 
Ntics
NticsNtics
Ntics
 
Resumen lectura ministerio de educación nacional
Resumen lectura ministerio de educación nacionalResumen lectura ministerio de educación nacional
Resumen lectura ministerio de educación nacional
 
Resumen Ministerio de Educación -OVA
Resumen Ministerio de Educación -OVAResumen Ministerio de Educación -OVA
Resumen Ministerio de Educación -OVA
 
espazo abalar
espazo abalarespazo abalar
espazo abalar
 
MODULO 2 SESION 3
MODULO 2 SESION 3MODULO 2 SESION 3
MODULO 2 SESION 3
 
Tema 06 unidad 2 - internet
Tema 06   unidad 2 - internetTema 06   unidad 2 - internet
Tema 06 unidad 2 - internet
 
2013 2014 - 6to semestre - silabo de tics en la educación
2013 2014 - 6to semestre - silabo de tics en la educación2013 2014 - 6to semestre - silabo de tics en la educación
2013 2014 - 6to semestre - silabo de tics en la educación
 
Silabo tics en la educación
Silabo tics en la educaciónSilabo tics en la educación
Silabo tics en la educación
 
SILABO
SILABOSILABO
SILABO
 
Silabo Tics en la educación
Silabo Tics en la educaciónSilabo Tics en la educación
Silabo Tics en la educación
 
Silabo tics en la educación (1)
Silabo tics en la educación (1)Silabo tics en la educación (1)
Silabo tics en la educación (1)
 

Uso del patrimonio cultural en educación: proyecto AGREGA

  • 1. Ana Álvarez Lacambra Coordinadora de Contenidos Digitales Educativos Madrid, 30 de octubre de 2009 Los usos en red del patrimonio cultural en los centros educativos: un ejemplo en España Proyecto AGREGA
  • 2.
  • 3. Educación en la era digital red.es encargada de impulsar el desarrollo de la Sociedad de la Información en España de acuerdo al Plan Avanza DGTel SEC GABINETE DEL MINISTRO SUBSECRETARÍA SECRETARÍA GENERAL DE INDUSTRIA SECRETARÍA GENERAL DE ENERGÍA SETSI red . es DGDSI Entidad Publica Empresarial SET SECRETARÍA GENERAL DE COMERCIO EXTERIOR Contexto: ¿Qué es red.es?
  • 4.
  • 5. Contexto: Plan Avanza2 Programas de Desarrollo de la Sociedad de la Información gestionados por red.es en el marco del Plan Avanza 2 Servicios Públicos Digitales Desarrollo del sector TIC Contenidos digitales Infraestructura Confianza, Seguridad y Accesibilidad Capacitación Ciudadanos y Capacitación PYMES Educación en Red Televisión Digital Terrestre Inclusión Digital Presencia Digital Registro Civil en Red Sanidad en Red DNI Electrónico Contenidos Digitales Servicio de Pago Telemático Concienciación y Dinamización
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Objetos Digitales educativos creados para AGREGA El modelo de producción de contenidos digitales educativos se basa en Objetos Digitales Educativos (ODE) curriculares, multimedia e interactivos . Además son materiales didácticos modulares permiten a los docentes adaptarlos a su programación de aula y a su alumnado: agruparlos, secuenciarlos, modificarlos...
  • 10. Objetos Digitales educativos creados para AGREGA FÁCILES DE USAR Se pueden usar en línea desde un navegador, en un CD/DVD, en una plataforma de e-learning tipo LMS. ACCESIBLES Siguen normas estándares de accesibilidad atendiendo a quienes tienen necesidades específicas de apoyo educativo. MULTILINGÜES Para utilizar en contextos educativos en los que la lengua vehicular es distinta al castellano (gallego, euskera, valenciano, catalán), favoreciendo también la enseñanza bilingüe de una lengua extranjera (inglés).
  • 11. El modelo de producción garantiza el control de la calidad pedagógica y técnica. Esquema General de Materiales. Detección inicial de necesidades (DIN) Ficha de diseño instructivo (FDI) Diseño gráfico / funcional Guión multimedia (GM) Contenido beta (PB) Contenido final castellano (PF) AJUSTES ENTREGABLES Contenido Final multilingüe (CFM) SUPERVISIÓN EXPERTOS Objetos Digitales educativos creados para AGREGA
  • 12. Ejemplo de Objeto Digital Educativo
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Web: www.proyectoagrega.es Blog: www.proyectoagrega.es/blog/ E-mail: [email_address] twitter: twitter.com/agrega
  • 22. Edificio Bronce, Plaza Manuel Gómez Moreno s/n 28020 Madrid. España Tel.: 91 212 76 20 / 25, Fax: 91 212 76 35 www.red.es

Hinweis der Redaktion

  1. Comisión Española para Digitalización y la accesibilidad en línea del material cultural y la conservación digital (CEDALMAC) Creada en abril 2007 Surge a instancias de la Recomendación de agosto 2006 de la Comisión Europea que da nombre a la CEDALMAC que pide a los Estados que informen de las medidas adoptadas Se entiende por material cultural: publicaciones impresas, fotografías, objetos de museo, documentos de archivo y material audiovisual Intento de contar por parte del Ministerio de Cultura con asesoría en materia de digitalización, accesibilidad a la red, preservación digital, contribuir a la Biblioteca Digital Europea Tanto de contenidos digitales tanto “born-digital” como resultado de iniciativas de digitalización Elaborará una memoria sobre las actividades En breve se convocará una reunión para discutir un documento de trabajo
  2. DA 16 y 17 de la Ley de Impulso de la Sociedad de la Información Siempre que por su naturaleza no perjudique al normal funcionamiento de la Administración, ni afecte al interés público o al interés general, los contenidos digitales o digitalizados de que dispongan las Administraciones Públicas, cuyos derechos de propiedad intelectual le pertenezcan sin restricciones o sean de dominio público, serán puestos a disposición del público, en los términos legalmente establecidos, de forma telemática sin restricciones tecnológicas, para su uso consistente en el estudio, copia o redistribución, siempre que las obras utilizadas de acuerdo con lo anteriormente señalado citen al autor y se distribuyan en los mismos términos. Las personas físicas o jurídicas podrán ceder sus derechos de explotación sobre obras para que una copia digitalizada de las mismas pueda ser puesta a disposición del público de forma telemática, sin restricciones tecnológicas o metodológicas, y libres para ser usado con cualquier propósito, estudiados, copiados, modificados y redistribuidos, siempre que las obras derivadas se distribuyan en los mismos términos .