2. QUE ES ?
Se denomina Enfermedad Profesional a una enfermedad
producida a consecuencia de las condiciones del trabajo, por
ejemplo: neumoconiosis, alveolitis alérgica, lumbago, síndrome
del túnel carpiano, exposición profesional a gérmenes
patógenos, diversos tipos de cáncer, etc. En España, a efectos
legales, se conoce como enfermedad profesional aquella que,
además de tener su origen laboral, está incluida en una lista
oficial publicada por el ministerio de trabajo dando, por tanto,
derecho al cobro de las indemnizaciones oportunas. La
disciplina dedicada a su prevención es la Higiene industrial,
mientras que la Medicina del trabajo se especializa en la
curación y rehabilitación de los trabajadores afectados.
3. PROGRAMA DE SALUD
OCUPACIONAL
El programa de salud ocupacional planea,
organiza, ejecuta, controla y evalúa todas
aquellas actividades tendientes a preservar,
mantener y mejorar la salud individual y
colectiva de los docentes en las Instituciones
Educativas, con el fin de evitar accidentes de
trabajo y enfermedades profesionales.
El principal objetivo del programa de Salud
Ocupacional es proveer de seguridad,
protección y atención a los trabajadores en el
desempeño de su trabajo.
4. FACTORES
DETERMINANTES
Tiempo de exposición
Concentración del agente contaminante
en el ambiente de trabajo
Condiciones de seguridad
Almacenamiento, manipulación, y
trasporte
Concentración de agentes
contaminantes en el área de trabajo
5. CARACTERISTICAS DE LA
ENFERMEDAD
PROFESIONAL
La enfermedad profesional se
caracteriza Por que tiene un inicio lento
y oculto o retardado, además es
progresiva por lo que cuando se
manifiesta probablemente cada año
seguirá en aumento y es previsible
6. CÓMO DETECTAR
ENFERMEDADES LABORALES
Si una enfermedad está recogida en el cuadro de
enfermedades profesionales, se da por demostrado su
origen laboral. Ahora bien, cuando no es así pero
creemos que una enfermedad está relacionada con el
trabajo hay que poner en evidencia los factores laborales
que la han condicionado.
Esto no siempre es fácil y mucho menos en casos
individuales. Sin embargo, la relación entre salud y
trabajo suele hacerse más evidente cuando
estudiamos la incidencia de enfermedades en un
colectivo de trabajadores y trabajadoras de la enseñanza.
A esta manera de estudiar los problemas de
salud colectivos se denomina método epidemiológico y
consiste más o menos en la siguiente forma de razonar:
7. Descubrir anomalías: Cuando en un colectivo de docentes
aparecen más enfermedades de las que cabría esperar, hay
que preguntarse inmediatamente si esto tiene que ver con
las condiciones de trabajo. Se debe iniciar una investigación
para averiguar «qué lo provocó», con el fin de evitar
más daños.
Casos observados y casos esperados: La mera existencia
de trabajadores/as enfermos no indica un problema de salud
laboral. La alarma se dispara cuando hay un exceso de
enfermos. Por tanto, hay que establecer comparaciones.