11. Línea de tiempo
1995 1998
1999 2005
2006 2013
nacimiento Nace
hermana
Primer día
de jardín
Nace
hermano
1996 199719941993
caminar hablar Clases
maternal
Muere
abuelo
materno
2000
Ingreso a la
escuela
Migra padre
a Usa
2002
Paro
respiratorio
2004
Perdida de
memoria
Egreso
escuela
Ingreso al
colegio
Retorno
padre
2008 2009 2010 2011 2012
Primer
a pareja
Reconocimi
ento por
rendimiento
académico
Ingreso
grupo de
teatro.
Cambio
de
colegio
Identificación
personal
Confrontación
con padres
19. Rayo de ideas
Trabajo
/estudio
Familia
Rojo: rabioso, frustrado, nervioso, prepotente, agresivo, con mal genio, irritable,
gruñón, celoso, brusco, terco, duro, resentido, rebelde, desleal.
Amarillo: alegre, orgulloso, entusiasta, optimista, contento, fantástico, entretenido,
desafiado, motivado.
Verde: cariñoso, querido, comunicativo, valorado, necesitado, protegido, cercano,
amistoso, comprendido.
Amigos
Proyectos
Actividades
tiempo librePareja
20. Misión personal.
• Como me gustaría ser recordado? Como una
persona la cual lucho por los derecho e igualdad
social y como un ejemplo de persona a seguir
• Que cosas me inspiran a vivir? El hecho de saber
que un día nuevo inicia y que aun me falta muchas
cosas por conocer, luchar y vivir.
• Que le da significado a tu vida? Mui vida gira
entorno a la defensa de los derechos de mi y grupo
social. el deseos expandir mis conocimientos.
21. Filosofía de vida
• Acepta las virtudes de los de mas y ama
sus defectos, para que ellos también
amen los tuyos.
22. Objetivos y estrategias
• Académicos
• Aprobar nivelación
• Elaborar con mis compañeros un excelente proyecto
integrador
Para ello estudiar fuertemente, y esforzarse en colaborar en
todos los aspectos requeridos, cumplir todas las tareas
estudiar frecuentemente
• Culminar la carrera con un buen promedio
• Tener un reconocimiento por los docentes por desempeño
académico
Para esto estudiar ya se en grupo o individualmente, estar
constantemente investigando y leyendo en bibliotecas o
internet. Así como también esforzarme en tareas, lecciones,
trabajos y exámenes.
23. Familiar
• Tener dialogo familiar
• Solucionar asperezas con padres
Para ello buscar situaciones y palabras adecuadas para poder
ejecutar por completo las acciones
• Mejorar relación con hermano
• Buscar una emancipación parcial y formar un nuevo circulo
familiar
Para esto buscare cosas en común y que compartir. Además de
encontrar pareja comprensible que sepa corresponder
correctamente a mi afecto. Caso contrario buscar la manera
de solventarme y tener mi independencia familiar parcial.
24. emocional
• Tener una afectividad estable.
• Tener sentimientos constantes.
Aclarar las ideas de a que quiero. Y meditar sobre lo
que de verdad me va ha satisfacer
emocionalmente para definir ciertos rasgos q
busco para mejorar
• Se una persona con sentimientos claros
• Tener una relación publica y sin restricciones
Buscar asistencia personalizada, luchar por
derechos de expresión, y mas que nada buscar
personas que sean de ideología o sentir similar al
mi.
25. espiritual
• Regresar a catequizar
• Despedir a mis pequeños de año bíblico como jóvenes que
saben bien el que es la biblia y su uso.
Para ello regresar a trabaja en la comunidad. Buscar tiempos de
preparación para clases y mas que nada buscar información
esencial para transmitir a los jóvenes.
• Ser mas activo en la iglesia
• Ser un impulsador de vocaciones religiosas
Esto lo llevare a cabo siempre y cuando sea constante en mi
deber con la comunidad. Además de buscar medios como
internet libros o la biblia mismo para poder motivar y
promover a los jóvenes y niños a que formen parte activa de
la iglesia.