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Son descripciones del desarrollo de la
competencia en niveles de creciente
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Son descripciones especificas de lo
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  • 1.
  • 2. Bienvenidos amigos Obrerito te da la bienvenida contentos y felices de estar conectados para compartir conocimientos, intercambios y experiencia del quehacer cotidiano en la aplicación “Currículo Nacional de la Educación Básica Regular 2017”
  • 3. Saber, ser y servir
  • 4. PERFIL DE EGRESO El Perfil de egreso es la visión común e integral de los aprendizajes que deben logran los estudiantes al término de la educación básica. Esta visión permite unificar criterios y establecer una ruta hacia resultados comunes que respeten nuestra diversidad social, cultural, biológica y geográfica.
  • 5. COMPETENCIA Es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito especifico en una situación determinada, actuando de manera pertinente y con sentido ético.
  • 6. CAPACIDAD Son recursos para actuar de forma competente. Estos recursos son los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar una situación determinada.
  • 7. ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Son descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de creciente complejidad, desde el inicio hasta el fin de la Educación Básica. Así mismo, definen el nivel que se espera puedan alcanzar todos los estudiantes al finalizar los ciclos de la Educación Básica.
  • 8. DESEMPEÑOS Son descripciones especificas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias (estándares de aprendizaje). Tienen por propósito ser referentes para la evaluación de los aprendizajes a nivel de aula como a nivel de sistema