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REDAÇÃO ENEM – 2015
Na redação, os participantes devem
analisar diferentes textos que tratam
de temas atuais de ordem política,
social ou cultural e, depois, escrever um
novo texto dissertativo-argumentativo
– apresentar ponto de vista de forma
impessoal.
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
Tipos de textos
OS TEXTOS PODEM SER :
•Descritivos;
•Narrativos;
•Dissertativos (ACAFE); argumentativos (artigos de
opinião); dissertativos-argumentativos (ENEM);
•Mistos.
Obs.: Cartas, crônicas, relatos podem ser pedidos
(UFSC/UDESC)
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
Descrição
Descrição: “Descrever é como pintar um quadro com
palavras.”
(adjetivação abundante)
A descrição pode ser objetiva (baseada na razão) ou
subjetiva (baseada na emoção).
Podemos descrever: lugares, paisagens, objetos,
pessoas, situações, entre outras coisas.
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
Narração
NARRAR É CONTAR UMA
HISTÓRIA, ENVOLVENDO
PERSONAGENS, EM
DETERMINADO TEMPO E
LUGAR.
O QUE NÃO PODE FALTAR EM
UMA NARRAÇÃO: FATO E
PERSONAGENS
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
Os cinco elementos
narrativos:
1. Personagens Protagonista – é o centro
das ações do texto.
Antagonista – é o vilão – o
que se opõe ao protagonista.
2. Espaço – é o local onde ocorrem as ações –
pode ser real ou imaginário.
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
3. Narrador – é o que conta a
história.
•Observador não participa das ações,
apenas conta o que ocorre
ao seu redor.
•Personagem aquele que participa das ações,
não sendo, necessariamente, o
protagonista.
•Onisciente sabe o que todos
pensam/sentem.
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
4. Tempo – Quando de passa a
história?
•Cronológico é o tempo do “relógio”
(minutos, horas, dias...)
• Psicológico é o tempo da memória –
análise mental sobre algum
fato ou um determinado
instante.
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
5. Enredo – Ordenação do
texto
•Linear Segue uma estrutura cronológica-
Início, meio e fim.
•Não-Linear Há uma ruptura na sequência
lógica das ações.
Circular Começa e termina do mesmo
modo.
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
Texto dissertativo-
argumentativo - expor uma opinião sobre um
determinado assunto.
1.É o mais difícil dos textos, pois é preciso comprovar uma ideia,
um ponto de vista. É preciso convencer o leitor.
2.É preciso argumentar com propriedade.
3.Encontrar uma solução para o problema.
4.Apresentar uma perspectiva de futuro.
5.É preciso haver impessoalidade – não usar 1ª pessoa do
singular, mesmo que seja a sua opinião.
6.Usar a 1ª pessoa do plural é aceitável, mas não o
recomendável para quem quer garantir uma nota melhor.
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
Organizar o texto
Título: Deve ser diferente do tema.
Tema: Assunto a ser discutido.
Tese: Qual a sua tese para o tema proposto?
Argumentos: Como defenderá seu ponto de vista?
Argumento principal
Argumento secundário
Contra-argumento
Conclusão: Retomar o tema, concluir o pensamento,
apresentar proposta de intervenção consistente.
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
Características importantes da prova
do ENEM:
•Contextualização - estabelecer relações entre o
conhecimento e o mundo que nos cerca.
•Intertextualidade – diálogo entre textos.
•Interdisciplinaridade – relacionar conteúdos de outras
disciplinas na construção do texto.
O mundo se escreve diante de nossos olhos não apenas com palavras, mas
com imagens, sons, poemas, mapas, fotografias, sinais de trânsito, placas,
outdoors..
É PRECISO APRENDER A OLHAR!
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
A maior dificuldade – Juntar
todos os conhecimentos.
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
Matemática
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A Pedagogia do
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das provas do
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Criador da Mafalda – Quino
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O humor irreverente da charge política ajuda o homem
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Referindo-se ao Brasil, o que a Charge representa?
A prática política é
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Todos querem levar
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PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
http://kafenacoca.blogspot.com.br/2010/09/mapa-conceitual-publico-e-privado.html
Mapa Conceitual
Paralelismo
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Garfield, o gato marrento criado por Jim Davis em 1978, chega às três décadas com
motivos para manter a empáfia: sua tira, publicada na Folha e em mais de 2.500
jornais, é das mais populares do mundo. O personagem é uma máquina de dinheiro:
está presente em 111 países e fatura globalmente, segundo seus administradores,
quase US$ 5 bilhões por ano em produtos licenciados --20% desse valor apenas no
mercado brasileiro, onde estreou em outubro de 1985.
Argumentação baseada em dados
estatísticos
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
2823 mortos
624 milhões de
desnutridos no mundo
O mundo se uniu contra o terrorismo
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Crítica Social
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Intertextualidade
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
“A fábula do Chapeuzinho Vermelho,
vejam só, está mais atual do que nunca.
Temos que levar uma cestinha de um lugar a
outro, mas só podemos andar por um
caminho, pela pista mais movimentada da
floresta, porque fora daí nos surpreenderá o
lobo.
[...]
Alguma coisa está errada na maioria
das cidades.
Alguma coisa está errada. Nos
homens e suas cidades.”
Affonso Romano de
Sant’Anna , 1992.
O País está ficando mais
velho
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
Quando o tema não está
especificado
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
Cristopher Zacharow
Pergunte-se:
•Qual o elemento ou quais os elementos são mais
claros na ilustração?
•Esse ou esses elementos estão em sentido original
ou figurado?
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sejam figurados?
•Que relação pode ser estabelecida entre eles?
PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
Para produzir um bom texto:
1. Linguagem bem elaborada;
2. Argumentação condizente;
3. Adequação ao tema;
4. Citações – os diálogos entre textos;
5. Título criativo;
6. Organização;
7. Solução de problemas;
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REDAÇÃO - ENEM 2015

  • 1. REDAÇÃO ENEM – 2015 Na redação, os participantes devem analisar diferentes textos que tratam de temas atuais de ordem política, social ou cultural e, depois, escrever um novo texto dissertativo-argumentativo – apresentar ponto de vista de forma impessoal. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 2. Tipos de textos OS TEXTOS PODEM SER : •Descritivos; •Narrativos; •Dissertativos (ACAFE); argumentativos (artigos de opinião); dissertativos-argumentativos (ENEM); •Mistos. Obs.: Cartas, crônicas, relatos podem ser pedidos (UFSC/UDESC) PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 3. Descrição Descrição: “Descrever é como pintar um quadro com palavras.” (adjetivação abundante) A descrição pode ser objetiva (baseada na razão) ou subjetiva (baseada na emoção). Podemos descrever: lugares, paisagens, objetos, pessoas, situações, entre outras coisas. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 4. Narração NARRAR É CONTAR UMA HISTÓRIA, ENVOLVENDO PERSONAGENS, EM DETERMINADO TEMPO E LUGAR. O QUE NÃO PODE FALTAR EM UMA NARRAÇÃO: FATO E PERSONAGENS PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 5. Os cinco elementos narrativos: 1. Personagens Protagonista – é o centro das ações do texto. Antagonista – é o vilão – o que se opõe ao protagonista. 2. Espaço – é o local onde ocorrem as ações – pode ser real ou imaginário. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 6. 3. Narrador – é o que conta a história. •Observador não participa das ações, apenas conta o que ocorre ao seu redor. •Personagem aquele que participa das ações, não sendo, necessariamente, o protagonista. •Onisciente sabe o que todos pensam/sentem. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 7. 4. Tempo – Quando de passa a história? •Cronológico é o tempo do “relógio” (minutos, horas, dias...) • Psicológico é o tempo da memória – análise mental sobre algum fato ou um determinado instante. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 8. 5. Enredo – Ordenação do texto •Linear Segue uma estrutura cronológica- Início, meio e fim. •Não-Linear Há uma ruptura na sequência lógica das ações. Circular Começa e termina do mesmo modo. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 9. Texto dissertativo- argumentativo - expor uma opinião sobre um determinado assunto. 1.É o mais difícil dos textos, pois é preciso comprovar uma ideia, um ponto de vista. É preciso convencer o leitor. 2.É preciso argumentar com propriedade. 3.Encontrar uma solução para o problema. 4.Apresentar uma perspectiva de futuro. 5.É preciso haver impessoalidade – não usar 1ª pessoa do singular, mesmo que seja a sua opinião. 6.Usar a 1ª pessoa do plural é aceitável, mas não o recomendável para quem quer garantir uma nota melhor. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 10. Organizar o texto Título: Deve ser diferente do tema. Tema: Assunto a ser discutido. Tese: Qual a sua tese para o tema proposto? Argumentos: Como defenderá seu ponto de vista? Argumento principal Argumento secundário Contra-argumento Conclusão: Retomar o tema, concluir o pensamento, apresentar proposta de intervenção consistente. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 11. Características importantes da prova do ENEM: •Contextualização - estabelecer relações entre o conhecimento e o mundo que nos cerca. •Intertextualidade – diálogo entre textos. •Interdisciplinaridade – relacionar conteúdos de outras disciplinas na construção do texto. O mundo se escreve diante de nossos olhos não apenas com palavras, mas com imagens, sons, poemas, mapas, fotografias, sinais de trânsito, placas, outdoors.. É PRECISO APRENDER A OLHAR! PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 12. A maior dificuldade – Juntar todos os conhecimentos. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO Matemática Física Química Artes Biologia Literatura História Filosofia Geografia Religião
  • 13. Gêneros Literários e Ocorrências Poesia 58 HQ 32 Crítica 21 Crônica 21 Romance 20 Canção 14 Conto 05 Drama 01 Total 172 PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO A Pedagogia do Garfield – Matéria da Veja de 12 de outubro de 2011 – análise das provas do Enem de 1998 a 2009 pela UFRGS.
  • 15. Criador da Mafalda – Quino (Cartunista Argentino)
  • 16. O humor irreverente da charge política ajuda o homem a compreender os fatos do cotidiano. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 17. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO Referindo-se ao Brasil, o que a Charge representa?
  • 18. A prática política é caracterizada pelo predomínio dos interesses individuais sobre o coletivo – Todos querem levar vantagem. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO Tese:
  • 19. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO http://kafenacoca.blogspot.com.br/2010/09/mapa-conceitual-publico-e-privado.html Mapa Conceitual
  • 21. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO Garfield, o gato marrento criado por Jim Davis em 1978, chega às três décadas com motivos para manter a empáfia: sua tira, publicada na Folha e em mais de 2.500 jornais, é das mais populares do mundo. O personagem é uma máquina de dinheiro: está presente em 111 países e fatura globalmente, segundo seus administradores, quase US$ 5 bilhões por ano em produtos licenciados --20% desse valor apenas no mercado brasileiro, onde estreou em outubro de 1985.
  • 22. Argumentação baseada em dados estatísticos PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO 2823 mortos 624 milhões de desnutridos no mundo O mundo se uniu contra o terrorismo Deveria fazer o mesmo contra a fome
  • 23. Crítica Social PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 24. Intertextualidade PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO “A fábula do Chapeuzinho Vermelho, vejam só, está mais atual do que nunca. Temos que levar uma cestinha de um lugar a outro, mas só podemos andar por um caminho, pela pista mais movimentada da floresta, porque fora daí nos surpreenderá o lobo. [...] Alguma coisa está errada na maioria das cidades. Alguma coisa está errada. Nos homens e suas cidades.” Affonso Romano de Sant’Anna , 1992.
  • 25. O País está ficando mais velho PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 26. Quando o tema não está especificado PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO Cristopher Zacharow
  • 27. Pergunte-se: •Qual o elemento ou quais os elementos são mais claros na ilustração? •Esse ou esses elementos estão em sentido original ou figurado? •Que sentidos esses elementos possuem, caso sejam figurados? •Que relação pode ser estabelecida entre eles? PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO
  • 28. Para produzir um bom texto: 1. Linguagem bem elaborada; 2. Argumentação condizente; 3. Adequação ao tema; 4. Citações – os diálogos entre textos; 5. Título criativo; 6. Organização; 7. Solução de problemas; 8. Perspectiva de Futuro. PROFESSORA: MARIA CRISTINA A. BIAGIO Imprescindível: Leitura