Bilan phase2 presentationdesscenariidespreconisationsdef
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9. 07/02/11 PROFESSIONNALISATION Direction / Responsables FOAD Formateurs / Tuteurs / Concepteurs DECOUVRIR et SE PROJETER avant 2011 en Multi-modalité (pédagogique, technologique, métiers) Définir son modèle économique et son organisation avec la multi-modalité Coaching individuel Etablir son business plan FOAD Ingénierie pédagogique Multi-modalité Scénarisation / Production Niveau 1 (Rapid learning) Techniques Utilise un outil auteur Créer un didacti-ciel Créer un dispositif d’évalua-tion Concevoir, Animer une CV Accompagner et encadrer la FOAD (tutorat) Teaser Université (parcours multi-modal ) Boite à outils STRATEGIE OPERATIONNELS 1 2 4 3 5 6 7
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15. 07/02/11 VISION TEMPORELLE Ecrire stratégie Vers l’autonomie / Le SF Expérimentation Camp-agne INFO C C C C C Réunion information Fin 2011 Fin 2012 Fin 2015 COMMUNIQUER (EVENEMENT) INFORMATION TRIMESTRIELLE Mettre en place centre R - 30J/H – 2 briques Nouvelle Briques CR CDC Centre R (15J/H) CDC Commande (4J) Stabiliser, professionnaliser les ressources Internes Pré consultation et CDC nouvelle version Définir le système de contrôle Préparer le label Premiers contrôles Premiers labels Professionnalisation /stratégie et métiers Modèle économique avec Multi-modalité Refondre les parcours en intégrant la multi-modalité: tutorat et ressources Demande agrément Demande agrément Professionnalisation IP Multimodalité Industrialisation Création parcours Déploiement avec tutorat Déploiement multimodal Préparer parcours prof. Déployer Contrôles - Labels C C C C C C Mutualisation
16. 07/02/11 Commanditaire Accompagnateur Facilitateur CERCLE VERTUEUX Type : Académie OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF OF Partenaires, financeurs, prescripteurs