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Kátia Tavares (UFRJ) Claudio Franco (CPII)
Kátia Cristina do Amaral Tavares (UFRJ) [email_address] Claudio de Paiva Franco (CPII) [email_address]   Projeto LingNet  – Linguagem, Educação e  Tecnologia   www.lingnet.pro.br Esta apresentação encontra-se em: <http://www.slideshare.net/ktavares> Novas tecnologias no ensino de inglês
Internet na Educação   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Internet como fonte e meio  de distribuição de informação  (interação com conteúdo)  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NO ENSINO DE LÍNGUAS...   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NO ENSINO DE LÍNGUAS...   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Internet como meio de comunicação (interação entre pessoas)  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NO ENSINO DE LÍNGUAS...   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
http://conniebensen.com/blog/2007/11/03/scobles-social-media-starfish
Na Web, um novo usuário... “ prosumer”: producer + consumer Novas possibilidades tecnológicas trazem novos desafios pedagógicos.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],NO ENSINO DE LÍNGUAS...   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
INTERNET NO ENSINO DE LÍNGUAS...   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aprendizagem colaborativa   ,[object Object],[object Object],[object Object]
Recursos para interação e colaboração on-line ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
http://www.slideshare.net/ktavares
  http://dropavideo.com   Site de organizar coleções de vídeos
  http://dropavideo.com   Usuária: ktavares - Coleção sobre Web 2.0: http://dropavideo.com/user/ktavares/collection/Web_2_0/
Projeto Web 2.0 – Cool Tools for Schools http://cooltoolsforschools.wikispaces.com
Projeto Web 2.0 – Cool Tools for Schools http://cooltoolsforschools.wikispaces.com   Exemplo: Collaborative tools
Projeto Web 2.0 – Cool Tools for Schools http://cooltoolsforschools.wikispaces.com   Exemplo: Foreign language resources
Wallwisher  http://www.wallwisher.com
[object Object],[object Object],Exemplo: atividade com palavras cognatas (EAP) Novas tecnologias no ensino de línguas – Claudio de Paiva Franco
Para entrar em contato: Kátia Cristina do Amaral Tavares (UFRJ)  [email_address] Claudio de Paiva Franco (CPII)  [email_address]   Projeto LingNet  – Linguagem, Educação e Tecnologia   www.lingnet.pro.br E a discussão continua... Esta apresentação está disponível em  www.slideshare.net/ktavares  Para rever os vídeos desta apresentação,  visite a coleção  Educação e tecnologia  em http://dropavideo.com/user/ktavares/
Mais sugestões de sites para o  ensino-aprendizagem de inglês Nos slides a seguir...
Exemplo de fonte de textos autênticos: http://newstimeline.googlelabs.com   Google News Timeline – nova forma de ler notícias
Exemplo de fonte de textos autênticos:  About.com www.about.com
Exemplo de fonte de textos autênticos: www.about.com Tema (Channel): Inside Sports & Recreations
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Exemplo de fonte de textos autênticos: http://www.newsmap.jp   “Mapa” de notícias com seleção do país e de temas
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The Learning Network   http://learning.blogs.nytimes.com  Teaching & Learning with the NYT (planos de aula, atividades etc.)
The Learning Network   http://learning.blogs.nytimes.com  Teaching & Learning with the NYT (possibilidade de ativar links de vocabulário em artigos selecionados)
Learn English BETA (Novo site do British Council)  http://learnenglish.britishcouncil.org
Exemplo de fonte de textos orais com atividades http://www.elllo.org English Listening Lesson Library Online
  English Listening Lesson Library Online  http://www.elllo.org Exemplo 1: Games> LG40 Sports
  English Listening Lesson Library Online  http://www.elllo.org Exemplo 2: Views> 1028 Sports Divided
English Central: videos in English  http://www.englishcentral.com
English Central: videos in English  http://www.englishcentral.com Exemplo: Categories> Sports
English Central: videos in English  http://www.englishcentral.com Exemplo de atividade: Categories> Sports
Site da Profa. Simone da Costa Lima (CPII)  Como Usar > Videos  http://www.comousar.110mb.com/song.htm Vídeos de músicas e anúncios selecionados
Para entrar em contato: Kátia Cristina do Amaral Tavares (UFRJ)  [email_address] Claudio de Paiva Franco (CPII)  [email_address]   Projeto LingNet  – Linguagem, Educação e Tecnologia   www.lingnet.pro.br E a discussão continua... Esta apresentação está disponível em  www.slideshare.net/ktavares  Para rever os vídeos desta apresentação,  visite a coleção  Educação e tecnologia  em http://dropavideo.com/user/ktavares/
Relação de sites para o  ensino-aprendizagem de inglês sugeridos na primeira parte da apresentação Nos slides a seguir...
Exemplo de fonte de textos autênticos: www.onlinenewspapers.com
www.about.com
www.teachertube.com
Projeto Arado – livros de inglês gratuitos http://www.letras.ufmg.br/arado/freebooks.htm
Superkids www.superkids.com/aweb/tools/words/search
Teaching English (Site do British Council)  http://www.teachingenglish.org.uk/index.shtml
Using English for Academic Purposes www.uefap.com
The Internet Grammar of English  http://www.ucl.ac.uk/internet-grammar/home.htm
Superkids www.superkids.com/aweb/tools/words/hangman
Exemplo de periódico com conteúdos para formação do professor: Language Learning and Technology  http://llt.msu.edu
http://www.prossiga.br/edistancia
Site da Profª Vera L. Menezes de O. Paiva (UFMG)  www.veramenezes.com
Google  http://www.google.com.br   (Clicar em Pesquisa Avançada)
Mais produtos do Google   http://www.google.com.br   (Clicar em Mais)
Yahoo! Kids Directory http://kids.yahoo.com/directory
Exemplo de “weblioteca”: Projeto LingNet Webliotec@ - Inglês e Literaturas  http://www.lingnet.pro.br
Exemplo de “weblioteca”: English Trails  http://ead1.unicamp.br/readweb/englishtrails
Para entrar em contato: Kátia Cristina do Amaral Tavares (UFRJ)  [email_address] Claudio de Paiva Franco (CPII)  [email_address]   Projeto LingNet  – Linguagem, Educação e Tecnologia   www.lingnet.pro.br E a discussão continua... Esta apresentação está disponível em  www.slideshare.net/ktavares  Para rever os vídeos desta apresentação,  visite a coleção  Educação e tecnologia  em http://dropavideo.com/user/ktavares/

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  • 1. Kátia Tavares (UFRJ) Claudio Franco (CPII)
  • 2. Kátia Cristina do Amaral Tavares (UFRJ) [email_address] Claudio de Paiva Franco (CPII) [email_address] Projeto LingNet – Linguagem, Educação e Tecnologia www.lingnet.pro.br Esta apresentação encontra-se em: <http://www.slideshare.net/ktavares> Novas tecnologias no ensino de inglês
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  • 19. Projeto Web 2.0 – Cool Tools for Schools http://cooltoolsforschools.wikispaces.com
  • 20. Projeto Web 2.0 – Cool Tools for Schools http://cooltoolsforschools.wikispaces.com Exemplo: Collaborative tools
  • 21. Projeto Web 2.0 – Cool Tools for Schools http://cooltoolsforschools.wikispaces.com Exemplo: Foreign language resources
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  • 24. Para entrar em contato: Kátia Cristina do Amaral Tavares (UFRJ) [email_address] Claudio de Paiva Franco (CPII) [email_address] Projeto LingNet – Linguagem, Educação e Tecnologia www.lingnet.pro.br E a discussão continua... Esta apresentação está disponível em www.slideshare.net/ktavares Para rever os vídeos desta apresentação, visite a coleção Educação e tecnologia em http://dropavideo.com/user/ktavares/
  • 25. Mais sugestões de sites para o ensino-aprendizagem de inglês Nos slides a seguir...
  • 26. Exemplo de fonte de textos autênticos: http://newstimeline.googlelabs.com Google News Timeline – nova forma de ler notícias
  • 27. Exemplo de fonte de textos autênticos: About.com www.about.com
  • 28. Exemplo de fonte de textos autênticos: www.about.com Tema (Channel): Inside Sports & Recreations
  • 29. Exemplo de fonte de textos autênticos: Newseum www.newseum.org/todaysfrontpages/flash
  • 30. Exemplo de fonte de textos autênticos: http://www.newsmap.jp “Mapa” de notícias com seleção do país e de temas
  • 31. Exemplo de fonte de textos autênticos: http://www.newsmap.jp Tema selecionado: Esportes
  • 32. The Learning Network http://learning.blogs.nytimes.com Teaching & Learning with the NYT (planos de aula, atividades etc.)
  • 33. The Learning Network http://learning.blogs.nytimes.com Teaching & Learning with the NYT (possibilidade de ativar links de vocabulário em artigos selecionados)
  • 34. Learn English BETA (Novo site do British Council) http://learnenglish.britishcouncil.org
  • 35. Exemplo de fonte de textos orais com atividades http://www.elllo.org English Listening Lesson Library Online
  • 36. English Listening Lesson Library Online http://www.elllo.org Exemplo 1: Games> LG40 Sports
  • 37. English Listening Lesson Library Online http://www.elllo.org Exemplo 2: Views> 1028 Sports Divided
  • 38. English Central: videos in English http://www.englishcentral.com
  • 39. English Central: videos in English http://www.englishcentral.com Exemplo: Categories> Sports
  • 40. English Central: videos in English http://www.englishcentral.com Exemplo de atividade: Categories> Sports
  • 41. Site da Profa. Simone da Costa Lima (CPII) Como Usar > Videos http://www.comousar.110mb.com/song.htm Vídeos de músicas e anúncios selecionados
  • 42. Para entrar em contato: Kátia Cristina do Amaral Tavares (UFRJ) [email_address] Claudio de Paiva Franco (CPII) [email_address] Projeto LingNet – Linguagem, Educação e Tecnologia www.lingnet.pro.br E a discussão continua... Esta apresentação está disponível em www.slideshare.net/ktavares Para rever os vídeos desta apresentação, visite a coleção Educação e tecnologia em http://dropavideo.com/user/ktavares/
  • 43. Relação de sites para o ensino-aprendizagem de inglês sugeridos na primeira parte da apresentação Nos slides a seguir...
  • 44. Exemplo de fonte de textos autênticos: www.onlinenewspapers.com
  • 47. Projeto Arado – livros de inglês gratuitos http://www.letras.ufmg.br/arado/freebooks.htm
  • 49. Teaching English (Site do British Council) http://www.teachingenglish.org.uk/index.shtml
  • 50. Using English for Academic Purposes www.uefap.com
  • 51. The Internet Grammar of English http://www.ucl.ac.uk/internet-grammar/home.htm
  • 53. Exemplo de periódico com conteúdos para formação do professor: Language Learning and Technology http://llt.msu.edu
  • 55. Site da Profª Vera L. Menezes de O. Paiva (UFMG) www.veramenezes.com
  • 56. Google http://www.google.com.br (Clicar em Pesquisa Avançada)
  • 57. Mais produtos do Google http://www.google.com.br (Clicar em Mais)
  • 58. Yahoo! Kids Directory http://kids.yahoo.com/directory
  • 59. Exemplo de “weblioteca”: Projeto LingNet Webliotec@ - Inglês e Literaturas http://www.lingnet.pro.br
  • 60. Exemplo de “weblioteca”: English Trails http://ead1.unicamp.br/readweb/englishtrails
  • 61. Para entrar em contato: Kátia Cristina do Amaral Tavares (UFRJ) [email_address] Claudio de Paiva Franco (CPII) [email_address] Projeto LingNet – Linguagem, Educação e Tecnologia www.lingnet.pro.br E a discussão continua... Esta apresentação está disponível em www.slideshare.net/ktavares Para rever os vídeos desta apresentação, visite a coleção Educação e tecnologia em http://dropavideo.com/user/ktavares/