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AGENCIA CENTROAMERICANA DE ACREDITACIÓN DE POSTGRADO
10 años acreditando la calidad de los posgrados centroamericanos
Dra. Maribel Duriez González
Vicepresidenta ACAP
Miembro Titular Consejo ACAP 2015-2018
.
ANTECEDENTES
Creada mediante convenio firmado en el marco del III Foro Centroamericano por la
Acreditación de Programas de Posgrado, realizado en agosto de 2006 en
Tegucigalpa, Honduras. Promovida por el CSUCA-SICAR
Acta de Constitución de ACAP fue firmada por 43 instituciones de la región
centroamericana.
Asociación Civil de Beneficio Mutuo, duración indefinida de servicio público, un
organismo de integración regional, con participación multisectorial, sin fines de
lucro, con el fin de acreditar programas de posgrado.
MISIÓN Y VISIÓN ACAP
Misión
La ACAP tiene como misión dar fe pública de la calidad de programas de
posgrado de instituciones de educación superior en Centroamérica.
Visión
Ser una agencia de acreditación líder en el reconocimiento, promoción y
mejoramiento de la calidad, como proceso de transformación de postgrados, que
gestiona altos estándares de calidad académica, para fortalecer el desarrollo y la
integración de la educación superior en Centroamérica.
Organismos que participaron en la
conformación de ACAP
42 Instituciones centroamericanas:
Universidades Públicas (17)
Universidades Privadas (11)
Consejo de Ciencia y Tecnología (4)
Academias de Ciencia (3)
Federaciones de Colegios Profesionales Universitarios (5)
Dirección de Educación Superior de Honduras
Secretaría General del CSUCA
ORGANIGRAMA ACAP
ROL DE LA ACAP EN CENTROAMÉRICA
Fe pública Movilidad científica Internacionalización
Integración regional
Procesos de mejora
continua
participativos
Proceso de Acreditación
•Reconocimiento público de un programa de posgrado que
cumple con el conjunto de principios y criterios de calidad,
estándares e indicadores establecidos por ACAP los cuales
son sometidos a revisión permanente.
• Se otorga la acreditación fundamentada en
autoevaluación, evaluación externa de pares y la emisión
de un dictamen favorable.
CATEGORÍAS DE EVALUACIÓN ACAP
1. Estudiantes
2. Graduados
3. Profesores
4. Procesos Formativos
5. Investigación e Innovación
6. Gestión académica y administrativa
7. Vinculación, Proyección e Incidencia Social
8. Internacionalización
PROCESO DE ACREDITACIÓN CON ACAP
ACREDITACIONES POR AÑO
AÑO NÚMERO DE
ACREDITACIONES
2009 1
2011 5
2012 1
2013 2
2014 6
2015 7
2016 1
Total 23
0 1 2 3 4 5 6 7 8
NÚMERO DE ACREDITACIONES
ACREDITACIONES ACAP
2016 2015 2014 2013 2012 2011 2009
ACREDITACIONES POR PAÍS
País Universidades Programas acreditados
Panamá Universidad de Panamá
UTP
13 (Maestrías)
Costa Rica UCR, ITCR, UNA 4 (2 Doctorados)
Guatemala USAC, U Mariano Gálvez 4 (Maestrías)
Honduras UNAH 1 (Maestría)
El Salvador ----- 0
Nicaragua UCA 1 (Maestría)
Total 9 universidades 23
PROGRAMAS ACREDITADOS POR ACAP
N° Programas acreditados Universidad
1 Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica con especialidad en Energía
Renovable y Ambiente, Manufactura y Materiales y en Automatización y Robótica
Universidad Tecnológica de Panamá
2 Maestría en Ciencias Políticas, Promoción e intervención Familiar Universidad de Panamá.
3 Maestría en Microbiología Ambiental Universidad de Panamá
4 Maestría en Ciencias Biológicas Universidad de Panamá
5 Maestría en Estadística Aplicada Universidad de Panamá
6 Maestría en Ciencias Biomédicas Universidad de Panamá
POSGRADOS ACREDITADOS POR LA ACAP
N° Posgrados acreditados Universidad
7 Maestría en Curriculum Universidad de Panamá.
8 Maestría en Docencia Superior Universidad de Panamá.
9 Maestría en Entomología Universidad de Panamá.
10 Programa Centroamericano de Maestría en Entomología Universidad de Panamá.
11 Maestría en Gerencia Pública Universidad de Panamá
12 Maestría en educación, población, sexualidad y desarrollo humano con enfoque
de género
Universidad de Panamá.
13 Maestría en Estadística con Énfasis en el Área Económica y Social, Finanzas O
Mercadeo.
Universidad de Panamá
POSGRADOS ACREDITADOS POR LA ACAP
N° Posgrados acreditados Universidad
14 Maestría Regional en ingeniería Sanitaria Universidad de San Carlos de Guatemala
15 Maestría Regional en Recursos Hidráulicos Universidad de San Carlos de Guatemala
16 Maestría en Derecho Ambiental Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
17 Maestría en Evaluación y Control Ambiental Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
18 Maestría en Demografía Social y Desarrollo. Universidad Nacional Autónoma de
Honduras
19 Maestría en Apicultura Tropical Universidad Nacional de Costa Rica
20 Maestría Regional en Biología Universidad de Costa Rica
21 Doctorado Centroamericano en Gobierno y Políticas Públicas Universidad de Costa Rica
22 Doctorado en Ciencias Naturales para el Desarrollo (DOCINADE) Tecnológico de Costa Rica, la Universidad
Nacional y la Universidad Estatal a Distancia.
23 Maestría en Derecho de Empresa con Especialización en Ciencias Jurídicas Universidad Centroamericana (UCA)
Nicaragua
Fortalezas
•Una década trabajando por acreditación del posgrado. Mejora
permanente.
•Manuales y guías de trabajo validadas con los programas
acreditados.
•Diversidad en la representación de su Consejo de Acreditación.
Electos por sus organismos.
•Proceso de autoevaluación como agencia para acreditación futura.
Retos principales
• De 30 posgrados con condición de programas regionales del
CSUCA en las dos últimas décadas, no han solicitado su
acreditación, excepto 2 de Costa Rica.
• Se requieren nuevos instrumentos para evaluar y acreditar
programas de posgrado semipresenciales o virtuales que
constituyen un porcentaje elevado en la región.
• Promover la movilidad entre programas acreditados afines.
• Sistematización de las experiencias desarrolladas.
• Divulgación de las acciones de nuestra Agencia.
Retos principales
• Alianzas con otras agencias nacionales para compartir experiencias
y establecer reconocimiento de acreditaciones realizadas o
conjuntas. Facilitar la integración de Redes Académicas y científicas.
• Facilitar armonización/homologación de estándares académicos y
científicos para los posgrados en América Central
• Necesidad de viabilizar la Cooperación Externa y las Relaciones
Internacionales.
• La acreditación debe conducir a la mejora de los sistemas de
gestión de la calidad de nuestros programas de posgrado.
Datos de Dirección Ejecutiva
Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Ciudad Universitaria, Edificio Alma Mater, Octavo
piso, Tegucigalpa, Francisco Morazán, Honduras. acapsecretariaejecutiva@gmail.com
Teléfonos: 504 – 221670000, Extensión 110609/110610, 504-2216-7071
¡Muchas gracias !
mduriezg@gmail.com

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Acap 7 11-2016 -mdg

  • 1. AGENCIA CENTROAMERICANA DE ACREDITACIÓN DE POSTGRADO 10 años acreditando la calidad de los posgrados centroamericanos Dra. Maribel Duriez González Vicepresidenta ACAP Miembro Titular Consejo ACAP 2015-2018 .
  • 2. ANTECEDENTES Creada mediante convenio firmado en el marco del III Foro Centroamericano por la Acreditación de Programas de Posgrado, realizado en agosto de 2006 en Tegucigalpa, Honduras. Promovida por el CSUCA-SICAR Acta de Constitución de ACAP fue firmada por 43 instituciones de la región centroamericana. Asociación Civil de Beneficio Mutuo, duración indefinida de servicio público, un organismo de integración regional, con participación multisectorial, sin fines de lucro, con el fin de acreditar programas de posgrado.
  • 3. MISIÓN Y VISIÓN ACAP Misión La ACAP tiene como misión dar fe pública de la calidad de programas de posgrado de instituciones de educación superior en Centroamérica. Visión Ser una agencia de acreditación líder en el reconocimiento, promoción y mejoramiento de la calidad, como proceso de transformación de postgrados, que gestiona altos estándares de calidad académica, para fortalecer el desarrollo y la integración de la educación superior en Centroamérica.
  • 4. Organismos que participaron en la conformación de ACAP 42 Instituciones centroamericanas: Universidades Públicas (17) Universidades Privadas (11) Consejo de Ciencia y Tecnología (4) Academias de Ciencia (3) Federaciones de Colegios Profesionales Universitarios (5) Dirección de Educación Superior de Honduras Secretaría General del CSUCA
  • 6. ROL DE LA ACAP EN CENTROAMÉRICA Fe pública Movilidad científica Internacionalización Integración regional Procesos de mejora continua participativos
  • 7. Proceso de Acreditación •Reconocimiento público de un programa de posgrado que cumple con el conjunto de principios y criterios de calidad, estándares e indicadores establecidos por ACAP los cuales son sometidos a revisión permanente. • Se otorga la acreditación fundamentada en autoevaluación, evaluación externa de pares y la emisión de un dictamen favorable.
  • 8. CATEGORÍAS DE EVALUACIÓN ACAP 1. Estudiantes 2. Graduados 3. Profesores 4. Procesos Formativos 5. Investigación e Innovación 6. Gestión académica y administrativa 7. Vinculación, Proyección e Incidencia Social 8. Internacionalización
  • 10. ACREDITACIONES POR AÑO AÑO NÚMERO DE ACREDITACIONES 2009 1 2011 5 2012 1 2013 2 2014 6 2015 7 2016 1 Total 23 0 1 2 3 4 5 6 7 8 NÚMERO DE ACREDITACIONES ACREDITACIONES ACAP 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2009
  • 11. ACREDITACIONES POR PAÍS País Universidades Programas acreditados Panamá Universidad de Panamá UTP 13 (Maestrías) Costa Rica UCR, ITCR, UNA 4 (2 Doctorados) Guatemala USAC, U Mariano Gálvez 4 (Maestrías) Honduras UNAH 1 (Maestría) El Salvador ----- 0 Nicaragua UCA 1 (Maestría) Total 9 universidades 23
  • 12. PROGRAMAS ACREDITADOS POR ACAP N° Programas acreditados Universidad 1 Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica con especialidad en Energía Renovable y Ambiente, Manufactura y Materiales y en Automatización y Robótica Universidad Tecnológica de Panamá 2 Maestría en Ciencias Políticas, Promoción e intervención Familiar Universidad de Panamá. 3 Maestría en Microbiología Ambiental Universidad de Panamá 4 Maestría en Ciencias Biológicas Universidad de Panamá 5 Maestría en Estadística Aplicada Universidad de Panamá 6 Maestría en Ciencias Biomédicas Universidad de Panamá
  • 13. POSGRADOS ACREDITADOS POR LA ACAP N° Posgrados acreditados Universidad 7 Maestría en Curriculum Universidad de Panamá. 8 Maestría en Docencia Superior Universidad de Panamá. 9 Maestría en Entomología Universidad de Panamá. 10 Programa Centroamericano de Maestría en Entomología Universidad de Panamá. 11 Maestría en Gerencia Pública Universidad de Panamá 12 Maestría en educación, población, sexualidad y desarrollo humano con enfoque de género Universidad de Panamá. 13 Maestría en Estadística con Énfasis en el Área Económica y Social, Finanzas O Mercadeo. Universidad de Panamá
  • 14. POSGRADOS ACREDITADOS POR LA ACAP N° Posgrados acreditados Universidad 14 Maestría Regional en ingeniería Sanitaria Universidad de San Carlos de Guatemala 15 Maestría Regional en Recursos Hidráulicos Universidad de San Carlos de Guatemala 16 Maestría en Derecho Ambiental Universidad Mariano Gálvez de Guatemala 17 Maestría en Evaluación y Control Ambiental Universidad Mariano Gálvez de Guatemala 18 Maestría en Demografía Social y Desarrollo. Universidad Nacional Autónoma de Honduras 19 Maestría en Apicultura Tropical Universidad Nacional de Costa Rica 20 Maestría Regional en Biología Universidad de Costa Rica 21 Doctorado Centroamericano en Gobierno y Políticas Públicas Universidad de Costa Rica 22 Doctorado en Ciencias Naturales para el Desarrollo (DOCINADE) Tecnológico de Costa Rica, la Universidad Nacional y la Universidad Estatal a Distancia. 23 Maestría en Derecho de Empresa con Especialización en Ciencias Jurídicas Universidad Centroamericana (UCA) Nicaragua
  • 15. Fortalezas •Una década trabajando por acreditación del posgrado. Mejora permanente. •Manuales y guías de trabajo validadas con los programas acreditados. •Diversidad en la representación de su Consejo de Acreditación. Electos por sus organismos. •Proceso de autoevaluación como agencia para acreditación futura.
  • 16. Retos principales • De 30 posgrados con condición de programas regionales del CSUCA en las dos últimas décadas, no han solicitado su acreditación, excepto 2 de Costa Rica. • Se requieren nuevos instrumentos para evaluar y acreditar programas de posgrado semipresenciales o virtuales que constituyen un porcentaje elevado en la región. • Promover la movilidad entre programas acreditados afines. • Sistematización de las experiencias desarrolladas. • Divulgación de las acciones de nuestra Agencia.
  • 17. Retos principales • Alianzas con otras agencias nacionales para compartir experiencias y establecer reconocimiento de acreditaciones realizadas o conjuntas. Facilitar la integración de Redes Académicas y científicas. • Facilitar armonización/homologación de estándares académicos y científicos para los posgrados en América Central • Necesidad de viabilizar la Cooperación Externa y las Relaciones Internacionales. • La acreditación debe conducir a la mejora de los sistemas de gestión de la calidad de nuestros programas de posgrado.
  • 18. Datos de Dirección Ejecutiva Universidad Nacional Autónoma de Honduras, Ciudad Universitaria, Edificio Alma Mater, Octavo piso, Tegucigalpa, Francisco Morazán, Honduras. acapsecretariaejecutiva@gmail.com Teléfonos: 504 – 221670000, Extensión 110609/110610, 504-2216-7071