¿Y tú qué has aprendido hoy?

Y tú, ¿qué has aprendido hoy? La percepción de la efectividad de las técnicas dramáticas en el aula de E/LE Leyre Goitia y Guillermo Gómez Universidad de Deusto. Bilbao

Técnicas dramáticas y teatro en la clase de E/LE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Prácticum: Teatro ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Preguntas respecto al Prácticum : “¿estaremos haciéndolo bien?” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Factores de análisis para comprobar la efectividad de las actividades ,[object Object],[object Object],[object Object]

Factores de análisis para comprobar la efectividad de las actividades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Método de análisis ,[object Object],[object Object]

Actividad: Adivina mi adverbio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Adivina mi adverbio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Resultados generales del análisis ,[object Object],[object Object],[object Object]

Actividades de menor interés: Las paredes se estrechan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Actividades de menor interés: Las paredes se estrechan ,[object Object],[object Object],[object Object]

Actividades de menor interés: Parejas a ciegas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Actividades de menor interés: Parejas a ciegas ,[object Object],[object Object]

Actividades de interés alto: Deshaciendo el nudo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Actividades de interés alto: Ciegos: sigue mi sonido ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Actividades de interés alto: Movimiento-música-sentimiento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Actividades de interés alto: Esto no es una hoja de periódico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Qué tienen en común estas actividades? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Otras actividades de interés medio: El espejo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Otras actividades de interés medio: Oír, oler, tocar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Conclusiones: Efectividad y mejoras para futuros cursos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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