SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Texto Informativo
Texto Informativo
Os textos informativos são textos sobre os mais variados
assuntos, cuja função é transmitir informação ao leitor.
Texto Informativo
Informar significa:
• dar conhecimento
• esclarecer
• elucidar
• ensinar
• instruir
Texto Informativo
São exemplos do texto
informativo as notícias e
artigos que encontramos em
jornais e revistas, os avisos, os
folhetos informativos dos
medicamentos e os rótulos de
embalagens alimentares.
Texto Informativo
O texto informativo tem características próprias:
1. não contém opiniões, mas
sim descrições e explicações.
Por isso, a linguagem usada é
clara, precisa e objetiva;
Texto Informativo
2. as classes de palavras
que predominam são
os nomes e os verbos;
3. o tipo de frase mais
utilizado é o
declarativo;
Texto Informativo
4. predomina a 3.ᵃ pessoa
do singular;
5. os verbos são usados
sobretudo no modo
indicativo.
Texto Informativo
Quando se escreve um texto informativo, deve-se:
1. pesquisar e recolher
informações relevantes
sobre o assunto a abordar;
Texto Informativo
2. não dar opiniões ou fazer
juízos de valor,
nomeadamente através do
uso de adjetivos
valorativos;
3. usar linguagem objetiva
(frases declarativas, modo
indicativo, 3.ᵃ pessoa).
Texto Informativo
Assim, quando escrevemos um texto informativo, estamos
a esclarecer, a ensinar, a dar conhecimento ao leitor sobre
um determinado assunto.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Apresentação texto jornalístico
Apresentação texto jornalísticoApresentação texto jornalístico
Apresentação texto jornalístico
Fabíola Freitas
 
Níveis de linguagem formalidade e informalidade da língua portuguesa no Brasi...
Níveis de linguagem formalidade e informalidade da língua portuguesa no Brasi...Níveis de linguagem formalidade e informalidade da língua portuguesa no Brasi...
Níveis de linguagem formalidade e informalidade da língua portuguesa no Brasi...
JohnJeffersonAlves1
 
Gênero textual notícia
Gênero textual notíciaGênero textual notícia
Gênero textual notícia
Virginia Fortes
 
GêNero Textual Carta
GêNero Textual CartaGêNero Textual Carta
GêNero Textual Carta
guest4f8ac9b
 

Was ist angesagt? (20)

A reportagem
A reportagemA reportagem
A reportagem
 
A reportagem
A reportagemA reportagem
A reportagem
 
Notícia e reportagem
Notícia e reportagemNotícia e reportagem
Notícia e reportagem
 
Texto narrativo
Texto narrativoTexto narrativo
Texto narrativo
 
Tipos de texto
Tipos de textoTipos de texto
Tipos de texto
 
Gênero notícia
Gênero notíciaGênero notícia
Gênero notícia
 
Textos Jornalisticos
Textos JornalisticosTextos Jornalisticos
Textos Jornalisticos
 
Reportagem ( Gênero textual - conceitos)
Reportagem ( Gênero textual - conceitos)Reportagem ( Gênero textual - conceitos)
Reportagem ( Gênero textual - conceitos)
 
Apresentação texto jornalístico
Apresentação texto jornalísticoApresentação texto jornalístico
Apresentação texto jornalístico
 
O gênero textual entrevista
O gênero textual   entrevistaO gênero textual   entrevista
O gênero textual entrevista
 
Níveis de linguagem formalidade e informalidade da língua portuguesa no Brasi...
Níveis de linguagem formalidade e informalidade da língua portuguesa no Brasi...Níveis de linguagem formalidade e informalidade da língua portuguesa no Brasi...
Níveis de linguagem formalidade e informalidade da língua portuguesa no Brasi...
 
Genero noticia
Genero noticiaGenero noticia
Genero noticia
 
AULA 4 - ENTREVISTA
AULA 4 - ENTREVISTAAULA 4 - ENTREVISTA
AULA 4 - ENTREVISTA
 
Slides sobre reportagem
Slides sobre reportagemSlides sobre reportagem
Slides sobre reportagem
 
O Diario
O DiarioO Diario
O Diario
 
Gênero textual notícia
Gênero textual notíciaGênero textual notícia
Gênero textual notícia
 
Resumo - gênero textual
Resumo - gênero textualResumo - gênero textual
Resumo - gênero textual
 
Estrutura da carta
Estrutura da cartaEstrutura da carta
Estrutura da carta
 
GêNero Textual Carta
GêNero Textual CartaGêNero Textual Carta
GêNero Textual Carta
 
Tipos de linguagem
Tipos de linguagemTipos de linguagem
Tipos de linguagem
 

Ähnlich wie Texto informativo (9)

as caraterísticas do texto informativo.ppt
as caraterísticas do texto informativo.pptas caraterísticas do texto informativo.ppt
as caraterísticas do texto informativo.ppt
 
texto informativo.português.7.ºano de escolaridade.ppt
texto informativo.português.7.ºano de escolaridade.ppttexto informativo.português.7.ºano de escolaridade.ppt
texto informativo.português.7.ºano de escolaridade.ppt
 
texto informativo.português.7.ºano de escolaridade.ppt
texto informativo.português.7.ºano de escolaridade.ppttexto informativo.português.7.ºano de escolaridade.ppt
texto informativo.português.7.ºano de escolaridade.ppt
 
Texto informativo
Texto informativoTexto informativo
Texto informativo
 
Apresentação cetam 2023.pptx
Apresentação cetam 2023.pptxApresentação cetam 2023.pptx
Apresentação cetam 2023.pptx
 
W8 Imprensa
W8 ImprensaW8 Imprensa
W8 Imprensa
 
CaracteríSticas Do Texto Impresso
CaracteríSticas Do Texto ImpressoCaracteríSticas Do Texto Impresso
CaracteríSticas Do Texto Impresso
 
As características do texto literário e do texto não literário são distintas....
As características do texto literário e do texto não literário são distintas....As características do texto literário e do texto não literário são distintas....
As características do texto literário e do texto não literário são distintas....
 
Reportagem.pptx
Reportagem.pptxReportagem.pptx
Reportagem.pptx
 

Mehr von cnlx

Analise no dia em que eu nasci moura e pereca
Analise no dia em que eu nasci moura e perecaAnalise no dia em que eu nasci moura e pereca
Analise no dia em que eu nasci moura e pereca
cnlx
 
Analise leda serenidade deleitosa
Analise leda serenidade deleitosaAnalise leda serenidade deleitosa
Analise leda serenidade deleitosa
cnlx
 
Classes de palavras_determ.__pron._adv.__interj._conjun._..__ativa-passiva
Classes de palavras_determ.__pron._adv.__interj._conjun._..__ativa-passivaClasses de palavras_determ.__pron._adv.__interj._conjun._..__ativa-passiva
Classes de palavras_determ.__pron._adv.__interj._conjun._..__ativa-passiva
cnlx
 
7 8 9_fr_sons - fiche informative
7 8 9_fr_sons - fiche informative7 8 9_fr_sons - fiche informative
7 8 9_fr_sons - fiche informative
cnlx
 
Mat 4ºano rev
Mat 4ºano revMat 4ºano rev
Mat 4ºano rev
cnlx
 

Mehr von cnlx (18)

Analise no dia em que eu nasci moura e pereca
Analise no dia em que eu nasci moura e perecaAnalise no dia em que eu nasci moura e pereca
Analise no dia em que eu nasci moura e pereca
 
Analise leda serenidade deleitosa
Analise leda serenidade deleitosaAnalise leda serenidade deleitosa
Analise leda serenidade deleitosa
 
Anlisedeocavaleirodadinamarca
AnlisedeocavaleirodadinamarcaAnlisedeocavaleirodadinamarca
Anlisedeocavaleirodadinamarca
 
Alvaro de campos_esquema
Alvaro de campos_esquemaAlvaro de campos_esquema
Alvaro de campos_esquema
 
Demografia formulas e conceitos
Demografia formulas e conceitosDemografia formulas e conceitos
Demografia formulas e conceitos
 
Demografia formulas e conceitos
Demografia formulas e conceitosDemografia formulas e conceitos
Demografia formulas e conceitos
 
12 por _bernardo_soares_retoma_conteudos_p68
12 por _bernardo_soares_retoma_conteudos_p6812 por _bernardo_soares_retoma_conteudos_p68
12 por _bernardo_soares_retoma_conteudos_p68
 
Classes de palavras_determ.__pron._adv.__interj._conjun._..__ativa-passiva
Classes de palavras_determ.__pron._adv.__interj._conjun._..__ativa-passivaClasses de palavras_determ.__pron._adv.__interj._conjun._..__ativa-passiva
Classes de palavras_determ.__pron._adv.__interj._conjun._..__ativa-passiva
 
Cesario verde
Cesario verdeCesario verde
Cesario verde
 
Leandro
LeandroLeandro
Leandro
 
sintese_farsa_ines.ppt
sintese_farsa_ines.pptsintese_farsa_ines.ppt
sintese_farsa_ines.ppt
 
7 8 9_fr_sons - fiche informative
7 8 9_fr_sons - fiche informative7 8 9_fr_sons - fiche informative
7 8 9_fr_sons - fiche informative
 
Estudo accao personagens_contexto
Estudo accao personagens_contextoEstudo accao personagens_contexto
Estudo accao personagens_contexto
 
Simbologia e linguagem em Felizmente há Luar!
Simbologia e linguagem em Felizmente há Luar!Simbologia e linguagem em Felizmente há Luar!
Simbologia e linguagem em Felizmente há Luar!
 
Orações: coordenação e subordinação
Orações: coordenação e subordinaçãoOrações: coordenação e subordinação
Orações: coordenação e subordinação
 
Article 2010 diversite culturelle
Article 2010 diversite culturelleArticle 2010 diversite culturelle
Article 2010 diversite culturelle
 
Mat 4ºano rev
Mat 4ºano revMat 4ºano rev
Mat 4ºano rev
 
O resumo
O resumoO resumo
O resumo
 

Kürzlich hochgeladen

atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
LidianeLill2
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 

Texto informativo

  • 2. Texto Informativo Os textos informativos são textos sobre os mais variados assuntos, cuja função é transmitir informação ao leitor.
  • 3. Texto Informativo Informar significa: • dar conhecimento • esclarecer • elucidar • ensinar • instruir
  • 4. Texto Informativo São exemplos do texto informativo as notícias e artigos que encontramos em jornais e revistas, os avisos, os folhetos informativos dos medicamentos e os rótulos de embalagens alimentares.
  • 5. Texto Informativo O texto informativo tem características próprias: 1. não contém opiniões, mas sim descrições e explicações. Por isso, a linguagem usada é clara, precisa e objetiva;
  • 6. Texto Informativo 2. as classes de palavras que predominam são os nomes e os verbos; 3. o tipo de frase mais utilizado é o declarativo;
  • 7. Texto Informativo 4. predomina a 3.ᵃ pessoa do singular; 5. os verbos são usados sobretudo no modo indicativo.
  • 8. Texto Informativo Quando se escreve um texto informativo, deve-se: 1. pesquisar e recolher informações relevantes sobre o assunto a abordar;
  • 9. Texto Informativo 2. não dar opiniões ou fazer juízos de valor, nomeadamente através do uso de adjetivos valorativos; 3. usar linguagem objetiva (frases declarativas, modo indicativo, 3.ᵃ pessoa).
  • 10. Texto Informativo Assim, quando escrevemos um texto informativo, estamos a esclarecer, a ensinar, a dar conhecimento ao leitor sobre um determinado assunto.