2. Aspectos básicos
Saneamiento
ambiental
Aplicación de
medidas generales
(aislamiento,
cuarentena y
desinfección)
Acciones dirigidas al individuo
3. Niveles de prevención
Prevención primaria
Prevención secundaria
Prevención terciaria
Acción intermedia: ubicada entre la
prevención primaria y secundaria, y es la
detección de la enfermedad.
4. Niveles de la Medicina
Preventiva
Niveles de
Prevención Objetivos Actividades prevención
(Leavell y Clark)
Promover la salud Educación para la Promoción de la
y evitar la salud. salud.
Primaria
aparición de las Prevención Prevención
enfermedades especifica. especifica.
Evitar que las Detección Diagnóstico y
enfermedades Diagnostico tratamiento
Secundaria
progresen y oportuno y inmediato.
limitar la invalidez tratamiento Limitación de
Rehabilitar al adecuado. invalideces.
Terciaria
enfermo Rehabilitación Rehabilitación
5. Consideraciones
La medicina preventiva puede
aplicarse Tanto a los sanos como a
los enfermos.
El personal de salud
debe ampliar su campo
de acción, llevando a
cabo simultáneamente
acciones del primer nivel
y en lo posible del
tercero.
6. Promoción de la Salud
Son todas las acciones tendientes a
promocionar:
7. Educación para la salud
“la suma de
experiencias que
influyen
favorablemente en los
hábitos, actitudes y
conocimientos
relacionados con la
salud individual y
comunitaria” Wood
(Villaseñor, 1960)
8. “La educación para la
salud es un
procedimiento que
incluye la transmisión
de todo lo que se
conoce sobre la salud
dentro de los patrones
deseables de la
conducta individual y
colectiva, mediante el
proceso educativo”
(villaseñor, 1960)
9. Puede decirse que la educación es
el denominador común de todas las
actividades de Salud Pública y
Medicina Preventiva.
10. Proceso educativo
Incluye tres pasos importantes:
La información
La motivación
Y la educación
11. Información
Hechos que ayudan a la educación
para la salud.
12. Motivación
Interesar a las personas sobre las
ventajas que un determinado
procedimiento tiene.
13. Educación
Incluye información completa e
interesante y lleva implícito un cierto
grado de motivación.
14. Ventajas:
Deseo de cambio que la persona
experimente.
Afán de prestigio o el
deseo a adaptarse a
determinados
factores culturales.
Las dinámicas de
grupo.
15. Obstáculos
Poco interés de la gente por
conservar su salud.
Conservar la salud solo cuando les
impide trabajar o conseguir metas.
16. Campos de Acción
Para mejoría del nivel de vida:
Modificación de acciones existentes.
Orientando sobre la manera de aprovechar y
combinar alimentos
Obras de saneamiento
Mejoría de la vivienda.
17. En actividades
médicas:
Inmunizaciones para
evitar ciertos
padecimientos
transmisibles
Procedimientos para
la detección de
padecimientos de
evolución prolongada.
Conveniencia de
acudir a los servicios
de salud.
18. Requisitos para la
educación
Estar de acuerdo con:
Edad
Condiciones culturales y
sociales
Tipo de padecimiento
Actividad de la persona
que la recibe
19. Tipos de Educación
Educación individual: se lleva
a través de la entrevista
personal. Condiciones para su
realización:
Lenguaje claro
Actitud sencilla
No manifestar
superioridad
Dar instrucciones
20. Educación colectiva: se consideran
cinco pasos:
Análisis del
problema
Sensibilización
Publicidad o
propaganda
Motivación
La educación
21. Análisis del problema
Conocer lo más completamente
posible la situación especial de
salud comunitaria que se pretende
atacar.
22. Sensibilización
Información no
muy detallada
que pretende
solamente
despertar
cierto interés
en el público.
23. Publicidad o propaganda
Se utilizan para ello, la radio, la
televisión, la prensa, carteles, folletos,
platicas informativas y sensibilizadoras.
24. Motivación y educación
Conseguir el cambio de actitud de un
grupo resulta en ocasiones más
difíciles que obtenerlo de un individuo
o de su familia.
25. Prevención Específica
Se realiza, junto con la promoción
de la salud, dentro del primer nivel
de prevención.
Trata de la
aplicación de
medidas
tendientes a
evitar las
enfermedades.
26. Inmunizaciones
Control o la erradicación de los
padecimientos transmisibles.
DPT
BCG
Antitoxina Tetánica
Antirrabica
27. Otras acciones
Administración de vitamina A y D
apra evitar el raquitismo
Adición de yodo a la sal para la
prevención del bocio
Aplicaciones tópicas de flúor para
prevenir caries dentaria.
28. Detección de
Enfermedades
Es una busque intencionada de
padecimientos, antes de que se
presente la sintomatología
correspondiente.
29. Aspectos técnico-
administrativos
El padecimiento que se investigue,
debe ser importante por su elevada
frecuencia, por la mortalidad que
ocasiona o por el alto costo que
representa su atención médica.
30. La enfermedad o
enfermedades que
se tratan de
detectar pueden
estar en estadios
iniciales, sin
sintomatología
ostensible.
31. Características de la
detección
Búsqueda intencionada
Aplicable en personas sanas o
aparentemente enfermas
Útil para enfermedades de evolución
prolongada
Aplicable a grupos numerosos
Repetirse periódicamente
Seguida de diagnostico
32. Diagnostico temprano y
tratamiento oportuno
Acciones que correspondes a la
prevención secundaria. Son las que
tradicionalmente realiza el médico.
33. Limitación de la invalidez
El diagnostico y tratamiento
oportunos de los padecimientos
contribuyen a conseguir este
propósito.
Necesidad de orientar y educar la
población para la mejor utilización
del los servicios existentes.
34. Rehabilitación
Interesa en primer lugar al
individuo incapacitado.
A su familia que se enfrenta a una
situación especial
A la sociedad, que debe proveer
servicios para la atención de los
minusválidos.
A la industria, por es ausentismo
de los trabajadores.
35.
36. Atención Médica
Integral
Es el fundamento de las diversas
estrategias que actualmente se
aplican en la atención médica.
37. Considera:
Actividades preventivas, curativas y
rehabilitadoras.
Atención de problemas de salud.
Trabajo en equipo
Atención médica
progresiva y
continuada
Saneamiento
ambiental y
participación de la
comunidad
38. Acciones preventivas: pensar más en
términos de salud que en términos de
enfermedad.
Acciones curativas: eficaces medidas
terapéuticas con el fin de eliminar el
contagio de la enfermedad, posible
difusión y la aplicación de
inmunizaciones.
39. Rehabilitación: proceso de asistir al
individuo que sufre una incapacidad,
para que realice sus potencialidades y
sus metas.
Atención Médica: enfocada tanto a los
aspectos físicos, como a los mentales y
a los sociales.
40. Trabajo en equipo: ayuda y colaboración de
enfermera, trabajador social y especialistas.
Atención Progresiva: características aplicadas
para llevar el seguimiento de la enfermedad.
Participación de la comunidad: la salud de
muchos no es sino la suma de la de cada
uno.
41. Medicina General
Familiar
“Atención médica al individuo en el
contexto de la familia y de la
comunidad de manera continua e
integrada” OMS
42. Niveles de Atención
Médica
Primer Nivel:
labora personal
de salud
resuelve los
problemas
médicos mas
frecuentes y
sencillos.
(médicos y
enfermeras
generales)
43. Segundo Nivel: colaboran
profesionales que ejercen en
hospitales generales (medicina interna,
cirugía general, ginecoobstetricia y
pediatría)
44. Tercer Nivel: laboran especialistas
para la atención de problemas
patológicos complejos.
45. Salud para todos en el año
2000
Apoya cinco principios básicos:
Atención para la salud
Participación comunitaria
Prevención de la salud
Utilización de tecnología
Reconocimiento de sectores directos e
indirectos de la salud.
46. Atención Primaria de
salud
Educación para la salud
Promoción y suministro
de alimentos
Provisión y suministro
de agua potable
Salud materno-infantil
47. Inmunización
Prevención y control de
enfermedades endémicas
Tratamiento de
enfermedades comunes y
lesiones
Provisión de
medicamentos
49. Propósito
Controlar, disminuir o eliminar los
riesgos derivados de ciertas
condiciones especiales del
ambiente, físico y social, que
pueden afectar la salud.
Vigilar la calidad del agua y de los
alimentos, correcta eliminación de
los desechos.
50. Agua
Elemento indis-
pensable para
la vida.
Usos:
Hogar: bebida, cocina, aseo.
Industria: energía eléctrica, trabajo de
máquinas, elaboración de productos.
51. Agricultura: riego
Servicios públicos: abastecimiento de
comunidades, aseo de calles y eliminación
de excretas.
Fuentes:
Lluvia
Ríos, lagos, etc.
Aguas freáticas
52. Aprovisionamiento:
En las ciudades: se lleva a cado por
sistema de cañerías de una fuente primaria
o subsidiarias.
En el medio rural: utilización de pozos.
53. Contaminación:
Por bacterias o parásitos
Por desechos industriales
55. Eliminación de Excretas y
Basura
Eliminación de excretas: es la base
de la prevención de infecciones
entéricas.
56. Condiciones para una correcta
eliminación:
Que no contaminen suelo y agua.
Moscas y otros animales no tengan acceso
Evitar malos olores y condiciones
antiestéticas
Ciudades: eliminación por
cañerías.
Medio rural: fosa séptica,
pozo absorbente.
57. Eliminación de basura: ayuda a evitar
la proliferación de insectos, roedores, y
otros problemas sanitarios.
Tipos:
Vaciamiento en el
mar
Relleno sanitario
Enterramiento de
basura
Incineración
58. Contaminación de
Suelo
Puede ser: biológica o química.
Medidas:
Evitar el fecalismo al aire libre
No emplear desechos humanos como
abono
No regar cultivos con aguas negras
Evitar el depósito de basura a cielo
abierto
59. Control de Insectos y
Roedores
Los roedores ocasionan grandes
perdidas económicas al consumir y
contaminar alimentos.
60. Algunos insectos producen
enfermedades:
Fiebre amarilla
Paludismo
Dengue
Filariasis
Leishmaniasis
Chagas o tripanosomiasis
Tifo
Peste
61. Alimentos
Contaminación: puede ser durante
su producción, elaboración,
almacenamiento, transporte,
distribución, manejo y preparación.
62. Puede ser por:
Bacterias
Parásitos
Químicos
Sustancias toxicas naturales
63. Alimentos propensos a mayor
contaminación:
Leche
Carne
Verduras (de consumo crudo)
64. Contaminación
Atmosférica
Alteración de la calidad del aire a
consecuencia de la emisión a la
atmosfera de gases, vapores o
partículas liquidas y sólidas resultado
de actividades humanas.
65. Principales contaminantes de aire:
Anhídrido sulfuroso
Monóxido de carbono
Oxidantes
Metales tóxicos
66. Efectos de la contaminación:
Aumento de enfermedades
respiratorias y cardiacas.
Irritación de ojos, garganta y vías
respiratorias.
67. Contaminación
Radioactiva
Puede ser natural o artificial.
Usos médicos de la radiaciones
Usos industriales
Pruebas nucleares
Otras fuentes
68. Efectos:
A corto plazo: malestar y perdida de
apetito, lesiones del tracto
gastrointestinal, etc.
A largo plazo: leucemia y cáncer
pulmonar.
69. Contaminación por
Ruido
Tanto en el hogar como en la calle y
en las industrias, el ser humano esta
expuesto a ruidos diversos que, por
su intensidad perjudican en mayor o
menor grados su salud.
70. Hogar: aparatos domésticos, radio y
televisión.
Calle: transito vehicular, sirenas de
policía o ambulancias, aviones, radio
de los automóviles.
Centros de reunión
Aeropuertos