GESPRÄCHE ÜBER IT-INDUSTRIE AUF DEM MARKT VON KINDERBÜCHERN
1. GESPRÄCHE ÜBER IT-
INDUSTRIE AUF DEM
MARKT VON
KINDERBÜCHERN
WAS WILL DAS KIND? WAS WOLLEN DIE ELTERN? WAS WOLLEN DIE
2. WAS WOLLEN DIE KINDER?
LIEBE VON MAMA
UND PAPA
SPIELEN
EINEN GANZEN
LASTKRAFTWAGEN VON
BONBONS UND SCHOKOS, UM
GANZ GLÜCKLICH ZU SEIN
3. Was wollen die Eltern?
GESUNDHEIT
GLÜCK, LIEBE UND
WÄRME FÜR IHRE
KINDER
HARMONISCHE
ENTWICKLUNG
EXZELLENTE BILDUNG
4. WAS WOLLEN DIE VERLEGER?
STÄNDIGE
VERBESSERUNG
DER
FINANZIELLEN
LAGE
ZUFRIEDENHEIT DES
ZIELAUDITORIUMS
NUR DAS BESTE UND
GEFRAGTE PRODUZIEREN
ANERKENNUNG UND DIE
BESTE REPUTATION
SICHERHEIT DER
PRODUKTION VOR
ILLEGALER
BENUTZUNG
7. IM INTERAKTIVEN BUCH:
WÜNSCHE DES KINDES:
SPIELEN, AUFMERKSAMKEIT DER ELTERN
WÜNSCHE DER ELTERN:
ENTWICKLUNG DES KINDES, KONTAKT MIT DEM KIND
WÜNSCHE DER VERLEGER:
ZUFRIEDENHEIT DES ZIELAUDITORIUMS, VERSTÄRKUNG
DES EIGENEN IMAGE, ERWEITERUNG DES MARKTES
8.
9. DIE WICHTIGSTE AUFGABE DER
ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN IT-
INDUSTRIE UND VERLAGEN DER
KINDERLITERATUR SEHEN WIR IN DER
HERSTELLUNG DES
HOCHQUALITATIVEN, SICHEREN UND
ENTWICKELNDEN PRODUKTES, DAS
NICHT STATT DES PAPIERBUCHES,
SONDERN ZUSAMMEN DAMIT BENUTZT
WERDEN KÖNNTE.
10. NACH DEM SUJET VON JEDEM
KINDERBUCH KANN MAN APPLIKATIONEN
MIT ENTWICKELNDEN SPIELEN
PRODUZIEREN, DIE DAS KIND MIT DEN
HAUPTHELDEN BEKANNT MACHEN WERDEN,
DIE WELTANSCHAUUNG ERWEITERN UND DIE
KOMMUNIKATION ZWISCHEN ELTERN UND
KINDERN VERBESSERN WERDEN, UND ÜBER
DIE ABENTEUER DER HAUPTHELDEN
WERDEN DIE KINDER IM PAPIERBUCH
ERFAHREN KÖNNEN.
13. LESEN UND BILDER ANSCHAUEN
IST ES AM BESTEN IN EINEM
PAPIERBUCH!
DAS ELEKTRONISCHE FORMAT KANN MEHR GEBEN –
ENTWICKELNDE INTERAKTIVE
PROGRAMME.
14. MIT WELCHEN SCHWIERIGKEITEN IST EIN VERLEGER
KONFRONTIERT, DER SICH AUF DIE PRODUKTION EINES
INTERAKTIVEN BUCHES ENTSCHIEDEN HAT?
WO KANN ICH GELD FINDEN?
WIE KANN MAN SICH IN DER VIELFALT VON
VERSCHIEDENEN ELEKTRONISCHEN GERÄTEN NICHT
VERLAUFEN?
JURISTISCHE FRAGEN
VERKAUF
WIE KANN MAN EINEN
ZUVERLÄSSIGEN PARTNER
FINDEN?
16. ANFORDERUNGEN AN IT-
PARTNER:
GUTE REPUTATION
VERSTEHEN FÜR KINDERPRODUKTE
BEWUSSTE ARBEIT
LIEBE ZU KINDERN
STREBEN, EIN SOLCHES PRODUKT
HERZUSTELLEN, WIE FÜR EIGENE
KINDER
FOLGENDE FACHLEUTE:
18. ANFORDERUNGEN AN DAS INTERAKTIVE
BUCH
• ALTERSENTSPRECHEND
• FESTSTELLUNG DER
BEDÜRFNISSE VON DER
ENTSPRECHENDEN
ALTERSKATEGORIE BEI DER
ENTWICKLUNG VON NEUEN
FERTIGKEITEN UND ERWERBEN
VON KENNTNISSEN
• ANFORDERUNGEN AN
ILLUSTRATIONEN
• SICHERHEIT DES CONTENTS
ANFORDERUNGEN AN DRUCKSCHRIFT
UND ANZAHL DER ZEICHEN AUF DER
SEITE
VERTONUNG (NUR
MUTTERSPRACHLER MIT
DEUTLICHER AUSSPRACHE)
ANFORDERUNGEN AN DIE ZEIT, DIE
DIE KINDER AM COMPUTER
VERBRINGEN (ELTERNKONTROLLE)
GEMEINSAME KOMMUNIKATION
ZWISCHEN KINDERN UND
ERWACHSENEN AM COMPUTER
UNBEDINGT DIE RÜCKVERBINDUNG
„BUCH-KIND“
19. NUR BETÄTIGEN VON ALLEN OBEN GENANNTEN
EXPERTEN KANN DIE ERFÜLLUNG ALLER
ANFORDERUNGEN ERGEBEN...
... UND NUR SO KANN EIN GUTES, SICHERES,
ENTWICKELNDES INTERAKTIVES BUCH SEIN...
... SO, DASS MAN ES MIT KLAREM GEWISSEN
DEM EIGENEN KIND GEBEN WÜRDE.
20. UNSERE
KINDER
:
UNSERE WICHTIGSTEN PERSONEN
DIE, FÜR DIE WIR ARBEITEN
MAN SOLLTE IN SIE ENDLOS
INVESTIEREN – LIEBE, ZEIT,
KRÄFTE
SIE SIND EINER REICHEN
AUSWAHL WERT, SOWOHL VON
PAPIERBÜCHERN ALS AUCH VON
INTERAKTIVEN BÜCHERN