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I. E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN
                               Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.                          Versión 01
                                   DANE: 105001025984       NIT: 900339251-3                               Marzo 2010

                            FORMATO DE PLANEACIÓN PARA PROYECTOS POR ÁREA




                                     A U T O R           -     A U T O R ES


Nombres y Apellidos              CLEMENTINA BUITRAGO ARBOLEDA


Asignatura o área
                                 TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

                                         DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO


Título                           DESCUBRO EL MUNDO DE LAS TIC – 8°
                                 EVOLUCIONO CON LAS TIC – 9°

                                 Las tecnologías de la Información y comunicación han evolucionado
                                 vertiginosamente, cobrando cada día una mayor importancia, no solo en el
                                 campo laboral y educativo, sino en lo personal. Por ello los alumnos de la
                                 institución, tendrán todas las orientaciones necesarias para que desarrollen las
                                 habilidades requeridas en el siglo XXI a través del uso de algunas herramientas
                                 informáticas y tecnológicas, como medios de trabajo, para su quehacer diario.
Resumen
                                 Todas las actividades estarán dirigidas al uso de nuevas herramientas, que
                                 permita a los jóvenes realizar todos sus trabajos en forma creativa ,
                                 innovadora y dinámica.

                                 Por lo tanto, la tecnología e informática de la Institución, se pone al servicio
                                 para las demás asignaturas, dando así un toque innovador a las TIC en el aula.

Fecha:
                                 Febrero de 2011

Grado                            OCTAVO Y NOVENO

Tiempo aproximado
                                 40 semanas

Habilidades previas              Leer, escribir, creatividad, entusiasmo, prender y apagar un PC

                                             CONTENIDO TEMÁTICO

Conocimientos básicos y avanzados de Office (Word, PowerPoint, Excel)

Manejo plataforma Oracle Thinkquest

Manejo de portales educativos en Internet como….http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/
 www.colombiaapredende.edu.co, http://www.tareanet.edu.co/

Manejo de algunos recursos y herramientas digitales como: Photostory, xtranormal, calaméo, voki, movie maker,
 scratch, goanimate, slideshare, prezzi ….otros

Creación de blogs y páginas web personales.

                                                         ELEMENTOS                      TABLA DE SABERES
                         FORMULACIÓN DE LA
ESTÁNDARES O NORMAS
                           COMPETENCIA
                                                         A TRABAJAR             Saber           Hacer           Ser

                           Identifico principios
                         científicos aplicados al                           Asocia los conocimientos teóricos y
                       funcionamiento de algunos                            prácticos para su aprendizaje significativo.
                          artefactos, productos,             Paralelos
                          servicios, procesos y
     Naturaleza y
                         sistemas tecnológicos.
    evolución de la                                                         Disciplina en el acercamiento y manejo del
      tecnología.                                      Sustentaciones       conocimiento.
                                                       orales y escritas
                      Explico algunos factores que
                      influyen en la evolución de la
                          tecnología y establezco
                                                                            Aplica sus actitudes y aptitudes en beneficio
                          relaciones con algunos
                             eventos históricos.       Aplicación de las    de la comunidad.
                                                       herramientas en
                      Identifico y analizo inventos    otras disciplinas.
                      e innovaciones que han
                      marcado      hitos    en    el                        Asume con responsabilidad y autonomía el
                      desarrollo tecnológico.                               uso de   Internet, como herramienta de
trabajo.

                         Sustento con argumentos       Alfabetización TIC
                         (evidencias, razonamiento
                        lógico, experimentación) la                         Conoce y aplica los conocimientos
                       selección y utilización de un                        adquiridos en sus tareas diarias.
                             producto natural o          Las TIC como
                          tecnológico para resolver
                                                          herramienta.
                       una necesidad o problema.
Apropiación y uso de
   la tecnología.        Utilizo eficientemente la
                       tecnología en el aprendizaje
                           de otras disciplinas.

                          Utilizo adecuadamente          Investigación.
                        elementos de protección y
                       normas de seguridad para la
                       realización de actividades y
                              manipulación de
                         herramientas y equipos.
                                                          Creatividad
                            Identifico y formulo
                          problemas propios del
                       entorno, susceptibles de ser
                        resueltos con soluciones
   Solución de          basadas en la tecnología.          Liderazgo
  problemas con
    tecnología           Propongo mejoras en las
                        soluciones tecnológicas y
                           justifico los cambios
                        propuestos con base en la
                           experimentación, las        Trabajo en equipo
                              evidencias y el
                           razonamiento lógico.

                        Diseño, construyo y pruebo
                         prototipos de artefactos y
                                                          Autonomía
                       procesos como respuesta a
                        una necesidad o problema,
                          teniendo en cuenta las
                               restricciones y
                       especificaciones planteadas.
                                                        Responsabilidad
                        Explico las características
                       de los distintos procesos de
                          transformación de los
                       materiales y de obtención de
                           las materias primas.



                             Analizo y explico la
                       influencia de las tecnologías
                           de la información y la
   Tecnología y             comunicación en los
    sociedad                 cambios culturales,
                        individuales y sociales, así
                           como los intereses de
                            grupos sociales en la
                          producción e innovación
                                tecnológica.



                       Analizo la importancia y el
                          papel que juegan las
                       patentes y los derechos de
                          autor en el desarrollo
                              tecnológico.

                            Ejerzo mi papel de
                       ciudadano responsable con
                         el uso adecuado de los
                          sistemas tecnológicos
CARRERA 64 AA N° 113A–04. TEL: 4648274

                                                                                             CONVENIO


                                                 EVIDENCIAS

De Conocimiento                    Reconoce los diferentes programas de office.
                                   Identifica y utiliza software educativos en su proceso de aprendizaje.
De Desempeño                       Aplica creativamente las TIC a sus tareas.

De Producto                        Las website, el blog y trabajos realizados en la plataforma.

                                           PLAN DE EVALUACIÓN

                                   Durante el desarrollo del Proyecto
         Antes de iniciar
                                      Plan del proyecto, autoevaluación        Una vez completado el proyecto
                                          y reflexión, observaciones
                                      informales, bitácoras, reporte de
Prueba diagnóstica
                                                   progreso.
                                                                                Se mostrará periódicamente las
Repaso por office                                                             evidencias, a través de la plataforma
                                                                                   utilizada y de sus web site.
                                        Actividades realizadas en la
                                             plataforma oracle.


                                      Uso creativo del blog y web site




                     MATERIALES Y RECURSOS NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO

                                    Computador, cámara de video, cámara fotográfica, video vean, tablero
Tecnológicos                        digital, software educativos.


                                    Correo electrónico, buscadores, plataforma Oracle, grupo de gmail,
Recursos de Internet                facebook, y toda clase de recursos gratis de la web 2.0.


Otros
                                    Equipos utilizados en los laboratorios



   PÁGINAS WEB DE LA PROFESORA: http://tic-loyola.webnode.es/

                                      http://tecnologiacomercial.webnode.es/

                                      http://www.wix.com/clemen07/ticloyola

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PLAN DE AREA TECNOLOGÍA -2011

  • 1. I. E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010. Versión 01 DANE: 105001025984 NIT: 900339251-3 Marzo 2010 FORMATO DE PLANEACIÓN PARA PROYECTOS POR ÁREA A U T O R - A U T O R ES Nombres y Apellidos CLEMENTINA BUITRAGO ARBOLEDA Asignatura o área TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO Título DESCUBRO EL MUNDO DE LAS TIC – 8° EVOLUCIONO CON LAS TIC – 9° Las tecnologías de la Información y comunicación han evolucionado vertiginosamente, cobrando cada día una mayor importancia, no solo en el campo laboral y educativo, sino en lo personal. Por ello los alumnos de la institución, tendrán todas las orientaciones necesarias para que desarrollen las habilidades requeridas en el siglo XXI a través del uso de algunas herramientas informáticas y tecnológicas, como medios de trabajo, para su quehacer diario. Resumen Todas las actividades estarán dirigidas al uso de nuevas herramientas, que permita a los jóvenes realizar todos sus trabajos en forma creativa , innovadora y dinámica. Por lo tanto, la tecnología e informática de la Institución, se pone al servicio para las demás asignaturas, dando así un toque innovador a las TIC en el aula. Fecha: Febrero de 2011 Grado OCTAVO Y NOVENO Tiempo aproximado 40 semanas Habilidades previas Leer, escribir, creatividad, entusiasmo, prender y apagar un PC CONTENIDO TEMÁTICO Conocimientos básicos y avanzados de Office (Word, PowerPoint, Excel) Manejo plataforma Oracle Thinkquest Manejo de portales educativos en Internet como….http://www.medellin.edu.co/sites/Educativo/ www.colombiaapredende.edu.co, http://www.tareanet.edu.co/ Manejo de algunos recursos y herramientas digitales como: Photostory, xtranormal, calaméo, voki, movie maker, scratch, goanimate, slideshare, prezzi ….otros Creación de blogs y páginas web personales. ELEMENTOS TABLA DE SABERES FORMULACIÓN DE LA ESTÁNDARES O NORMAS COMPETENCIA A TRABAJAR Saber Hacer Ser Identifico principios científicos aplicados al Asocia los conocimientos teóricos y funcionamiento de algunos prácticos para su aprendizaje significativo. artefactos, productos, Paralelos servicios, procesos y Naturaleza y sistemas tecnológicos. evolución de la Disciplina en el acercamiento y manejo del tecnología. Sustentaciones conocimiento. orales y escritas Explico algunos factores que influyen en la evolución de la tecnología y establezco Aplica sus actitudes y aptitudes en beneficio relaciones con algunos eventos históricos. Aplicación de las de la comunidad. herramientas en Identifico y analizo inventos otras disciplinas. e innovaciones que han marcado hitos en el Asume con responsabilidad y autonomía el desarrollo tecnológico. uso de Internet, como herramienta de
  • 2. trabajo. Sustento con argumentos Alfabetización TIC (evidencias, razonamiento lógico, experimentación) la Conoce y aplica los conocimientos selección y utilización de un adquiridos en sus tareas diarias. producto natural o Las TIC como tecnológico para resolver herramienta. una necesidad o problema. Apropiación y uso de la tecnología. Utilizo eficientemente la tecnología en el aprendizaje de otras disciplinas. Utilizo adecuadamente Investigación. elementos de protección y normas de seguridad para la realización de actividades y manipulación de herramientas y equipos. Creatividad Identifico y formulo problemas propios del entorno, susceptibles de ser resueltos con soluciones Solución de basadas en la tecnología. Liderazgo problemas con tecnología Propongo mejoras en las soluciones tecnológicas y justifico los cambios propuestos con base en la experimentación, las Trabajo en equipo evidencias y el razonamiento lógico. Diseño, construyo y pruebo prototipos de artefactos y Autonomía procesos como respuesta a una necesidad o problema, teniendo en cuenta las restricciones y especificaciones planteadas. Responsabilidad Explico las características de los distintos procesos de transformación de los materiales y de obtención de las materias primas. Analizo y explico la influencia de las tecnologías de la información y la Tecnología y comunicación en los sociedad cambios culturales, individuales y sociales, así como los intereses de grupos sociales en la producción e innovación tecnológica. Analizo la importancia y el papel que juegan las patentes y los derechos de autor en el desarrollo tecnológico. Ejerzo mi papel de ciudadano responsable con el uso adecuado de los sistemas tecnológicos
  • 3. CARRERA 64 AA N° 113A–04. TEL: 4648274 CONVENIO EVIDENCIAS De Conocimiento Reconoce los diferentes programas de office. Identifica y utiliza software educativos en su proceso de aprendizaje. De Desempeño Aplica creativamente las TIC a sus tareas. De Producto Las website, el blog y trabajos realizados en la plataforma. PLAN DE EVALUACIÓN Durante el desarrollo del Proyecto Antes de iniciar Plan del proyecto, autoevaluación Una vez completado el proyecto y reflexión, observaciones informales, bitácoras, reporte de Prueba diagnóstica progreso. Se mostrará periódicamente las Repaso por office evidencias, a través de la plataforma utilizada y de sus web site. Actividades realizadas en la plataforma oracle. Uso creativo del blog y web site MATERIALES Y RECURSOS NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Computador, cámara de video, cámara fotográfica, video vean, tablero Tecnológicos digital, software educativos. Correo electrónico, buscadores, plataforma Oracle, grupo de gmail, Recursos de Internet facebook, y toda clase de recursos gratis de la web 2.0. Otros Equipos utilizados en los laboratorios PÁGINAS WEB DE LA PROFESORA: http://tic-loyola.webnode.es/ http://tecnologiacomercial.webnode.es/ http://www.wix.com/clemen07/ticloyola