2. Valores: Valor: Es un objetivo que nos proponemos en la educación y que parte de la idea que se tenga del hombre y que le ayuda a ser más persona. Es sencillamente la convicción razonada de que algo es bueno. o malo para llevar a delante Como consecuencia, entendemos como contravalor, todo aquello dificultara al hombre llegar a ser mas persona y le restara humanidad . Actitud: disposición que debemos despertar en el niño para, adquirir y asimilar un valor cuando la actitud llega a ser fácil de ejecutar tenemos un hábito Norma; Es la explicitación a nivel colectivo de un valor. Una pedagogía de los valores implica que las personas creen que la vida tiene un sentido, reconocen y respetan la dignidad de todos los seres.
3. El juego: El juego nos puede servir para fomentar el apoyo mutuo y la cooperación, para promover una actividad que suscite responsabilidades, y fomente la confianza en uno mismo, la auto estima y el respeto a los demás. Juegos que ayuden a los niños a resolver de una forma constructiva sus conflictos; el conflicto no debe ser visto como una cosa negativa y peligrosa, donde ganar o perder es la única solución, sino como una situación necesaria para la madurez, para el crecimiento. Juegos donde todos se sientan aceptados, donde todos participen y en definitiva se diviertan.
