Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Competencias profesionales y educacion virtual
1. Competencias profesionales y educación virtual en el nuevo modelo socioeconómico Claudio Rama Brasil - Florianopolis
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3. El cambio tecnoeconómico y su impacto educativo Cambio Tecnológico: Digitalización Microelectrónica y programación informática Impacto shumpetereano en las formas de creación de riqueza Cambio en las demandas de los mercados laborales profesionales Nuevos paradigmas y modelos universitarios Expansión y renovación de los conocimientos Demanda de recursos humanos abundantes (modelo Heckscher-Ohlin) Impacto en los procesos educativos
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7. Las 11 competencias “i” interdisciplinarias integridad idiomáticas informáticas interactivas internacionales interpersonales investigativas interculturales informacionales innovativas ¿ Porcentaje y metodología para formas cada competencia ?
8. ¿ Cuales son las modalidades educativas más eficientes para adquirir las diversas competencias ?
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12. ¿ La educacion virtual, la educación presencial y la educación práctica, son paradigmas separados o son modalidades de un paradigma compartido que se debe articular e integrar ?
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14. Óptimos pedagógicos y de modalidades de formación de competencias Competencias reflexivas Competencia investigativa Competencias informática Competencias disciplinarias Competencias interactivas Competencia informacionales Educación A distancia Educación Presencial Educación Practica Competencias Interactivas Competencia ética Competencia internacional Capacidad de trabajar en equipo Capacidad de autocrítica
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16. La educación virtual debe incorporar el currículo por competencia, flexibilidad y sistemas de créditos comparables que permita la movilidad, estándares mínimos de calidad comunes y sistemas de mejoramiento de la calidad, realización de prácticas estudiantiles y pasantias profesionales y componentes catedráticos interactivos Desafíos de la EV como paradigma unimodal de calidad
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19. Nuevo paradigma de la formación profesional Estándares mínimos Virtualización educativa Currículo por competencias Sistema nacional de créditos Recertificación Práctica Pre-profesional Colegios profesionales Sistemas de aseguramiento de la calidad Dimensiones educativas Licenciamiento 2 1 3 4 5 6 7 8 9
![Las transformaciones tecnológicas y sociales ,[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)