SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
Workshop REA 2016
Universidad . Coorporaciòn Universitaria Uniminuto
NombredelaCatogoría(ej:Experienciaoconferencia)
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
RECURSOS ABIERTOS
“Scratch” como herramienta
para desarrollar el
pensamiento computacional.
Mag. Angelica Nohemy Rangel Pico
RECURSOS ABIERTOS “Scratch” como herramienta para desarrollar el
pensamiento computacional. La sociedad del conocimiento exige la
formación para el siglo XXI de docentes competentes en el uso y apropiación
de las TIC, El proyecto busca que a partir del uso de recursos abiertos y
software educativo por parte de docentes, se oriente a mejorar la calidad
educativa a través de propuestas integradas y formación en TIC, aplicando
modelos de evaluación y seguimiento de los recursos TIC empleados que
favorezcan el desarrollo de la inteligencia y habilidades de pensamiento
computacional, creatividad, capacidad para resolver problemas, auto
aprender y colaborar con el aprendizaje de otros. La primera década del siglo
XXI mediada por la cambiante sociedad virtual y globalizada plantea a las
comunidades educativas grandes retos.
Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016
Título del Slide
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
¿Cómo responder a las exigencias cada vez
más aceleradas de la sociedad del
conocimiento?
¿cómo superar la pobreza y la gran brecha de desarrollo tecnológico?
la exclusión
La marginalidad
la violencia que golpea
Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
Estado del arte El avance de la
ciencia y de la
tecnología y los
procesos de
cambio e
innovación
Aprender y enseñar
con las TIC:
expectativas, realidad
y potencialidades,
donde se analiza el uso
e implementación de
las TIC en docentes y
estudiantes en el aula,
Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
Espiral de la creatividad – Michael Resnick- MIT Media Lab - Lifelong Kindergarten
Informe Delors:
La Educación Encierra un
Tesoro (1996),
las TIC transforman el mundo y están transformando el modo como nos
aproximamos al aprendizaje, en este escenario la educación adquiere una
nueva dimensión: se convierte en el motor fundamental del desarrollo
económico y social
Coll,
Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
Seymour Papert: los lenguajes de programación debían
tener
un “piso bajo”
La noción de pensamiento computacional
Desarrollo de habilidades de pensamiento en niños
Herramientas para analizar problemas
Aportes de las TIC a la educación
Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
Herramientas para el siglo XXI
UNESCO y los NETS de ISTE
Alfabetismo en TIC, profundización del
conocimiento y generación de conocimiento
Matrices de Valoración (Rubrics)
la Taxonomía
de Bloom
cómo, cuándo y dónde
computadores
y herramientas digitales pueden
ayudarles
a resolver problemas
proponen la caja de
herramientas
computacional
Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
SCRATCH Y REALIDAD
AUMENTADA – SPOT
http://ael.gatech.edu/lab/research/authoring/arspot/
Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
ROBI
WE DO WEDO
MONSTER MUSIC
reproducir música. Utilizar el sensor de distancia ,
establecer bloque de efectos de color , y la
jugar bloque de nota para hacer la
el cambio de color y carácter
reproducir música.
Utilizar el sensor de distancia ,
establecer bloque de efectos de color , y la
jugar bloque de nota para hacer la
el cambio de color y carácter
Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
Taller
Aprendizaje
Visual
construir
mapas
conceptuale
s
Módulo
5.Aprendiza
je visual
Estrategias
aprendizaje
visual .
Modulo 6
Cmap
Tools
Ejercicios de mapas
conceptuales
Cómo Aprenden las Personas
Origen mapas Novak y Cañas
CmapTools: software para
construir mapas conceptuales
Métodos para hacer mapas
tipos de mapas
El Mapa que todos podemos
Construir: ¿Quién Soy Yo?
Características e Instalación
de software Cmap Tools
Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016
Congreso Virtual Mundial de e-Learning
www.congresoelearning.org
Metodología
Material
Expositores
Mecanismos de evaluación
categoría alto básico bajo
Diseño de
escenarios
5 2 2
Variables 6 1 2
Nombres
significativos
9
Animación
básica
7 1 1
Audacity
Scratch como herramienta para desarrollar el pensamiento computacional

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Colegios digitales hoy
Colegios digitales hoyColegios digitales hoy
Colegios digitales hoy
diorca26
 
El aprendizaje y las TIC
El aprendizaje y las TICEl aprendizaje y las TIC
El aprendizaje y las TIC
Dora
 

Was ist angesagt? (18)

Enseñanza de la programación mediante el uso de entornos virtuales de aprendi...
Enseñanza de la programación mediante el uso de entornos virtuales de aprendi...Enseñanza de la programación mediante el uso de entornos virtuales de aprendi...
Enseñanza de la programación mediante el uso de entornos virtuales de aprendi...
 
REA en el proceso de enseñanza-aprendizaje
REA en el proceso de enseñanza-aprendizajeREA en el proceso de enseñanza-aprendizaje
REA en el proceso de enseñanza-aprendizaje
 
Incorporación REA a través de dispositivos móviles
Incorporación REA a través de dispositivos móvilesIncorporación REA a través de dispositivos móviles
Incorporación REA a través de dispositivos móviles
 
De los REA a los PEA
De los REA a los PEADe los REA a los PEA
De los REA a los PEA
 
REA aplicados a Cátedras de la Carrera Ingeniería de Minas
REA aplicados a Cátedras de la Carrera Ingeniería de MinasREA aplicados a Cátedras de la Carrera Ingeniería de Minas
REA aplicados a Cátedras de la Carrera Ingeniería de Minas
 
Repositorio de Recursos educativos abiertos del Centro de Informática Educativa
Repositorio de Recursos educativos abiertos del Centro de Informática EducativaRepositorio de Recursos educativos abiertos del Centro de Informática Educativa
Repositorio de Recursos educativos abiertos del Centro de Informática Educativa
 
Actividades educativas de acceso abierto
Actividades educativas de acceso abiertoActividades educativas de acceso abierto
Actividades educativas de acceso abierto
 
Conferencia de apertura WREA 2016
Conferencia de apertura WREA 2016Conferencia de apertura WREA 2016
Conferencia de apertura WREA 2016
 
Repositorio node Recursos Educativos Abiertos del Colegio San José
Repositorio node Recursos Educativos Abiertos del Colegio San JoséRepositorio node Recursos Educativos Abiertos del Colegio San José
Repositorio node Recursos Educativos Abiertos del Colegio San José
 
Los Recursos Educativos Abiertos como factor de innovación y desarrollo educa...
Los Recursos Educativos Abiertos como factor de innovación y desarrollo educa...Los Recursos Educativos Abiertos como factor de innovación y desarrollo educa...
Los Recursos Educativos Abiertos como factor de innovación y desarrollo educa...
 
Economía de la empresa
Economía de la empresaEconomía de la empresa
Economía de la empresa
 
Uso de las herramientas de la Web X.0
Uso de las herramientas de la Web X.0Uso de las herramientas de la Web X.0
Uso de las herramientas de la Web X.0
 
Colegios digitales hoy
Colegios digitales hoyColegios digitales hoy
Colegios digitales hoy
 
Evidencia sesion 5
Evidencia sesion 5Evidencia sesion 5
Evidencia sesion 5
 
Tecnologia loly
Tecnologia lolyTecnologia loly
Tecnologia loly
 
El aprendizaje y las TIC
El aprendizaje y las TICEl aprendizaje y las TIC
El aprendizaje y las TIC
 
Portafolio de trabajo Elizabeth castro hernandez
Portafolio de trabajo Elizabeth castro hernandezPortafolio de trabajo Elizabeth castro hernandez
Portafolio de trabajo Elizabeth castro hernandez
 
Presentacion 2
Presentacion 2Presentacion 2
Presentacion 2
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (8)

Curso-Taller. Códigos QR en la Gestión del Conocimiento y Aplicaciones Educat...
Curso-Taller. Códigos QR en la Gestión del Conocimiento y Aplicaciones Educat...Curso-Taller. Códigos QR en la Gestión del Conocimiento y Aplicaciones Educat...
Curso-Taller. Códigos QR en la Gestión del Conocimiento y Aplicaciones Educat...
 
Herramientas Software Educativas
Herramientas Software EducativasHerramientas Software Educativas
Herramientas Software Educativas
 
Los Códigos QR y la Realidad Aumentada (RA/AR) en la Gestión del Conocimien...
Los Códigos QR y la Realidad Aumentada (RA/AR)  en la Gestión del  Conocimien...Los Códigos QR y la Realidad Aumentada (RA/AR)  en la Gestión del  Conocimien...
Los Códigos QR y la Realidad Aumentada (RA/AR) en la Gestión del Conocimien...
 
Scratch en el aula primaria desde cero. Pensamiento computacional y algorítmi...
Scratch en el aula primaria desde cero. Pensamiento computacional y algorítmi...Scratch en el aula primaria desde cero. Pensamiento computacional y algorítmi...
Scratch en el aula primaria desde cero. Pensamiento computacional y algorítmi...
 
Un niño griego en clase
Un niño griego en claseUn niño griego en clase
Un niño griego en clase
 
Códigos QR y sus Aplicaciones Educativas
Códigos QR  y sus Aplicaciones EducativasCódigos QR  y sus Aplicaciones Educativas
Códigos QR y sus Aplicaciones Educativas
 
Diseño de Actividades didácticas para elearning
Diseño de Actividades didácticas para elearningDiseño de Actividades didácticas para elearning
Diseño de Actividades didácticas para elearning
 
Aplicaciones educativas de google drive
Aplicaciones educativas de google driveAplicaciones educativas de google drive
Aplicaciones educativas de google drive
 

Ähnlich wie Scratch como herramienta para desarrollar el pensamiento computacional

Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0
Red de Buenas PrácTICas 2.0
 
Herramientastecnologicasydigitales2014 141216131236-conversion-gate02-convertido
Herramientastecnologicasydigitales2014 141216131236-conversion-gate02-convertidoHerramientastecnologicasydigitales2014 141216131236-conversion-gate02-convertido
Herramientastecnologicasydigitales2014 141216131236-conversion-gate02-convertido
Kleber Roberto Merchan Sanchez
 

Ähnlich wie Scratch como herramienta para desarrollar el pensamiento computacional (20)

Cristobal Garcia - Innovacien
Cristobal Garcia - InnovacienCristobal Garcia - Innovacien
Cristobal Garcia - Innovacien
 
Creatividad digital para la educación del siglo XXI. Citie 2016. Arequipa. P...
Creatividad digital para la educación del siglo XXI. Citie 2016. Arequipa. P...Creatividad digital para la educación del siglo XXI. Citie 2016. Arequipa. P...
Creatividad digital para la educación del siglo XXI. Citie 2016. Arequipa. P...
 
Código 21
Código 21Código 21
Código 21
 
Pensamiento Computacional Para La Comunidad Educativa del Siglo XXI
Pensamiento Computacional Para La Comunidad Educativa del Siglo XXIPensamiento Computacional Para La Comunidad Educativa del Siglo XXI
Pensamiento Computacional Para La Comunidad Educativa del Siglo XXI
 
Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0
Lo mejor del mes de mayo en Red de Buenas PrácTICas 2.0
 
La educación mediada por la Realidad Aumentada – Experiencias en Panamá y Amé...
La educación mediada por la Realidad Aumentada – Experiencias en Panamá y Amé...La educación mediada por la Realidad Aumentada – Experiencias en Panamá y Amé...
La educación mediada por la Realidad Aumentada – Experiencias en Panamá y Amé...
 
20211215_roboticaCurriculum_Hisparob.pdf
20211215_roboticaCurriculum_Hisparob.pdf20211215_roboticaCurriculum_Hisparob.pdf
20211215_roboticaCurriculum_Hisparob.pdf
 
Proyecto PCGJ
Proyecto PCGJProyecto PCGJ
Proyecto PCGJ
 
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO, HEURÍSTICO Y CREATIVO EN AMBIENTES VIRTU...
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO,  HEURÍSTICO Y CREATIVO  EN AMBIENTES VIRTU...DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO,  HEURÍSTICO Y CREATIVO  EN AMBIENTES VIRTU...
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO, HEURÍSTICO Y CREATIVO EN AMBIENTES VIRTU...
 
Eje 2. portafolio de trabajo
Eje 2. portafolio de trabajoEje 2. portafolio de trabajo
Eje 2. portafolio de trabajo
 
Herramientastecnologicasydigitales2014 141216131236-conversion-gate02-convertido
Herramientastecnologicasydigitales2014 141216131236-conversion-gate02-convertidoHerramientastecnologicasydigitales2014 141216131236-conversion-gate02-convertido
Herramientastecnologicasydigitales2014 141216131236-conversion-gate02-convertido
 
Diptico informativo jornadas innovaci�n tic crevillente 2016
Diptico informativo jornadas innovaci�n tic crevillente 2016Diptico informativo jornadas innovaci�n tic crevillente 2016
Diptico informativo jornadas innovaci�n tic crevillente 2016
 
Proyecto horizon final
Proyecto horizon finalProyecto horizon final
Proyecto horizon final
 
Noticias
NoticiasNoticias
Noticias
 
Recursos educativos digitales
Recursos educativos digitalesRecursos educativos digitales
Recursos educativos digitales
 
Actas cinaic 2015
Actas cinaic 2015Actas cinaic 2015
Actas cinaic 2015
 
Actas oficiales del Congreso CINAIC 2015
Actas oficiales del Congreso CINAIC 2015Actas oficiales del Congreso CINAIC 2015
Actas oficiales del Congreso CINAIC 2015
 
Ponencias
PonenciasPonencias
Ponencias
 
Presentacion Final Practica Profesional
Presentacion Final Practica ProfesionalPresentacion Final Practica Profesional
Presentacion Final Practica Profesional
 
Xiomara rodriguez unidad 6 (1)
Xiomara rodriguez   unidad 6 (1)Xiomara rodriguez   unidad 6 (1)
Xiomara rodriguez unidad 6 (1)
 

Mehr von Conectarnos Soluciones de Internet

Mehr von Conectarnos Soluciones de Internet (20)

Profesorado en Qi Gong (Chi Kung) a distancia
Profesorado en Qi Gong (Chi Kung) a distanciaProfesorado en Qi Gong (Chi Kung) a distancia
Profesorado en Qi Gong (Chi Kung) a distancia
 
Apunte 1 - Qi gong médico y terapéutico para la salud
Apunte 1 - Qi gong médico y terapéutico para la saludApunte 1 - Qi gong médico y terapéutico para la salud
Apunte 1 - Qi gong médico y terapéutico para la salud
 
Manual de reparación y soporte técnico de PC y redes informáticas
Manual de reparación y soporte técnico de PC y redes informáticas	Manual de reparación y soporte técnico de PC y redes informáticas
Manual de reparación y soporte técnico de PC y redes informáticas
 
Manual de Administración de redes informaticas
Manual de Administración de redes informaticasManual de Administración de redes informaticas
Manual de Administración de redes informaticas
 
Manual de Reparacion, Instalación, Montaje y Mantenimiento de PC y Equipos In...
Manual de Reparacion, Instalación, Montaje y Mantenimiento de PC y Equipos In...Manual de Reparacion, Instalación, Montaje y Mantenimiento de PC y Equipos In...
Manual de Reparacion, Instalación, Montaje y Mantenimiento de PC y Equipos In...
 
Wannacry fortinet-security-fabric
Wannacry fortinet-security-fabricWannacry fortinet-security-fabric
Wannacry fortinet-security-fabric
 
Portfolio y líneas de productos fortinet
Portfolio y líneas de productos fortinetPortfolio y líneas de productos fortinet
Portfolio y líneas de productos fortinet
 
Forti Os 5.4
Forti Os 5.4Forti Os 5.4
Forti Os 5.4
 
Fortigate 800 d
Fortigate 800 dFortigate 800 d
Fortigate 800 d
 
FortiGate 600d
FortiGate 600dFortiGate 600d
FortiGate 600d
 
FortiGate 500 D
FortiGate 500 DFortiGate 500 D
FortiGate 500 D
 
FortiGate 300d
FortiGate 300dFortiGate 300d
FortiGate 300d
 
FortiGate 200e
FortiGate 200eFortiGate 200e
FortiGate 200e
 
FortiGate 200d
FortiGate 200dFortiGate 200d
FortiGate 200d
 
FortiGate 100e
FortiGate 100eFortiGate 100e
FortiGate 100e
 
Nociones de hardware y soporte tecnico
Nociones de hardware y soporte tecnicoNociones de hardware y soporte tecnico
Nociones de hardware y soporte tecnico
 
Calendario WREA 2016
Calendario WREA 2016Calendario WREA 2016
Calendario WREA 2016
 
Conferencia de cierre WREA 2016
Conferencia de cierre WREA 2016Conferencia de cierre WREA 2016
Conferencia de cierre WREA 2016
 
Derechos de autor y acceso al conocimiento del Siglo XXI
Derechos de autor y acceso al conocimiento del Siglo XXIDerechos de autor y acceso al conocimiento del Siglo XXI
Derechos de autor y acceso al conocimiento del Siglo XXI
 
Qué son los repositorios de REA y cómo desarrollarlos
Qué son los repositorios de REA y cómo desarrollarlosQué son los repositorios de REA y cómo desarrollarlos
Qué son los repositorios de REA y cómo desarrollarlos
 

Kürzlich hochgeladen

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 

Kürzlich hochgeladen (20)

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 

Scratch como herramienta para desarrollar el pensamiento computacional

  • 1. Workshop REA 2016 Universidad . Coorporaciòn Universitaria Uniminuto NombredelaCatogoría(ej:Experienciaoconferencia) Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org RECURSOS ABIERTOS “Scratch” como herramienta para desarrollar el pensamiento computacional. Mag. Angelica Nohemy Rangel Pico RECURSOS ABIERTOS “Scratch” como herramienta para desarrollar el pensamiento computacional. La sociedad del conocimiento exige la formación para el siglo XXI de docentes competentes en el uso y apropiación de las TIC, El proyecto busca que a partir del uso de recursos abiertos y software educativo por parte de docentes, se oriente a mejorar la calidad educativa a través de propuestas integradas y formación en TIC, aplicando modelos de evaluación y seguimiento de los recursos TIC empleados que favorezcan el desarrollo de la inteligencia y habilidades de pensamiento computacional, creatividad, capacidad para resolver problemas, auto aprender y colaborar con el aprendizaje de otros. La primera década del siglo XXI mediada por la cambiante sociedad virtual y globalizada plantea a las comunidades educativas grandes retos.
  • 2. Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016 Título del Slide Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org ¿Cómo responder a las exigencias cada vez más aceleradas de la sociedad del conocimiento? ¿cómo superar la pobreza y la gran brecha de desarrollo tecnológico? la exclusión La marginalidad la violencia que golpea
  • 3. Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016 Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org Estado del arte El avance de la ciencia y de la tecnología y los procesos de cambio e innovación Aprender y enseñar con las TIC: expectativas, realidad y potencialidades, donde se analiza el uso e implementación de las TIC en docentes y estudiantes en el aula,
  • 4. Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016 Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org Espiral de la creatividad – Michael Resnick- MIT Media Lab - Lifelong Kindergarten Informe Delors: La Educación Encierra un Tesoro (1996), las TIC transforman el mundo y están transformando el modo como nos aproximamos al aprendizaje, en este escenario la educación adquiere una nueva dimensión: se convierte en el motor fundamental del desarrollo económico y social Coll,
  • 5. Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016 Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org Seymour Papert: los lenguajes de programación debían tener un “piso bajo” La noción de pensamiento computacional Desarrollo de habilidades de pensamiento en niños Herramientas para analizar problemas Aportes de las TIC a la educación
  • 6. Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016 Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org Herramientas para el siglo XXI UNESCO y los NETS de ISTE Alfabetismo en TIC, profundización del conocimiento y generación de conocimiento Matrices de Valoración (Rubrics) la Taxonomía de Bloom cómo, cuándo y dónde computadores y herramientas digitales pueden ayudarles a resolver problemas proponen la caja de herramientas computacional
  • 7. Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016 Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org
  • 8. Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016 Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org
  • 9. Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016 Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org SCRATCH Y REALIDAD AUMENTADA – SPOT http://ael.gatech.edu/lab/research/authoring/arspot/
  • 10. Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016 Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org
  • 11. Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016 Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org ROBI WE DO WEDO MONSTER MUSIC reproducir música. Utilizar el sensor de distancia , establecer bloque de efectos de color , y la jugar bloque de nota para hacer la el cambio de color y carácter reproducir música. Utilizar el sensor de distancia , establecer bloque de efectos de color , y la jugar bloque de nota para hacer la el cambio de color y carácter
  • 12. Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016 Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org
  • 13. Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016 Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org Taller Aprendizaje Visual construir mapas conceptuale s Módulo 5.Aprendiza je visual Estrategias aprendizaje visual . Modulo 6 Cmap Tools Ejercicios de mapas conceptuales Cómo Aprenden las Personas Origen mapas Novak y Cañas CmapTools: software para construir mapas conceptuales Métodos para hacer mapas tipos de mapas El Mapa que todos podemos Construir: ¿Quién Soy Yo? Características e Instalación de software Cmap Tools
  • 14. Workshop Recursos Educativos Abiertos 2016 Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org Metodología Material Expositores Mecanismos de evaluación categoría alto básico bajo Diseño de escenarios 5 2 2 Variables 6 1 2 Nombres significativos 9 Animación básica 7 1 1 Audacity