3. PAUTA DA OFICINA Início: 14h Término: 18h Duração: 04h Equipe da EJA Palestras Início: 08h Término: 12h Duração: 04h Assessores Cláudia e Weber Workshop; Avaliação dos trabalhos apresentados; Socialização final dos trabalhos 08/10 Início: 14h Término: 18h Duração: 04h Assessores Cláudia e Weber Tecnologia Início: 10h Término: 12h Duração: 02h Assessores Cláudia e Weber Apresentação do jogo:xxxxxxxxxxxxxx Manuseio do Programa: Matemática em Movimento Programas Início: 08h Término: 10h Duração: 02h Assessores Cláudia e Weber “ Etnomatemática”- Ubiratan D’ Ambrósio; Momento de socialização dos trabalhos; Reflexão do texto 07/10 Início: 14h Término: 18h Duração: 04h Assessores Cláudia e Weber Apresentação e demonstração dos equipamentos do LDM; Elaboração e apresentação de atividades em grupo; Elaboração e socialização de atividades do dia em grupo; Modelo de planilha de aula no Laboratório. Laboratório Didático de Matemática Início: 10h Término: 12h Duração: 02h Assessores Cláudia e Weber ’ Ampliando os horizontes na EJA ’ e Reflexão do texto ‘ Da cabeça ao caderno’; Vídeo: O discurso do educador com os alunos da EJA. Atividade de socialização da aplicação dos Conteúdos para EJA; Reflexão dos textos: Início: 08h Término: 10h Duração: 02h Equipe da EJA Apresentação da equipe e vídeo: Vida de Maria Abertura 06/10 TEMPO PREVISTO RESPONSÁVEL DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE ITEM DATA
30. Câmera Escura A máquina fotográfica é um dispositivo que pode enriquecer o ensino da matemática, explorando as idéias de ampliação redução, escalas percentuais e etc. A câmara escura tem a vantagem que o aluno pode desenvolver este e outros estudos com a vantagem que não precisa revelar filmes, ou contar com um computador e uma impressora para obter as imagens