1. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
FISIOLOGIA CARDIOVASCULAR
Disciplina: Fisiologia Geral
Docente Responsável: Prof. Dr. Adelino Sanchez Ramos da Silva

2. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
SISTEMA CARDIOVASCULAR: Principais funções
 Liberação:
 Exemplo: Liberação de O2 e nutrientes para as células do corpo;
 Remoção:
 Exemplo: Remoção de CO2 e metabólicos das células do corpo;
 Transporte:
 Exemplo: Transporte de hormônios das GE para as células-alvo;

3. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
SISTEMA CARDIOVASCULAR: Principais funções
 Manutenção:
 Exemplo: Manutenção da temperatura corporal;
 Prevenção:
 Exemplo: Manutenção dos níveis adequados de fluídos para
prevenir a desidratação;

4. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
VISÃO GERAL DO SISTEMA CARDIOVASCULAR
 Componentes principais:
 Coração;
 Sangue;
 Vasos sanguíneos;

5. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
CORAÇÃO
 Órgão muscular localizado no centro do tórax e envolvido por um
saco fibroso denominado pericárdio;
 Epicárdio: membrana fibrosa que está afixada no coração;
 Espaço entre pericárdio e epicárdio possui líquido lubrificante que
permite a movimentação do coração;
 Miocárdio: células musculares cardíacas que compõem as paredes
do coração;
 Células endoteliais: camada fina de células que cobrem a superfície
interna das câmaras cardíacas e de todos os vasos sanguíneos;

6. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
SISTEMA CARDIOVASCULAR: Estrutura cardíaca
1. Quais são os componentes do
coração ?
2. Quais os tipos de circulação ?

8. VIA DO FLUXO SANGUÍNEO ATRAVÉS DO
SISTEMA CARDIOVASCULAR

9. MÚSCULO CARDÍACO: combina as propriedades dos músculos
esqueléticos e lisos
Zônulas comunicantes:
semelhante músculo liso, que
permitem a transmissão rápida
do impulso que estimula a
contração
Discos intercalares:
conectam as fibras
musculares

10. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
MÚSCULO ESQUELÉTICO versus MÚSCULO CARDÍACO

11. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
SUPRIMENTO SANGUÍNEO
 ARTÉRIAS CORONÁRIAS: ramificações da aorta que realizam a troca de
nutrientes e produtos metabólicos com as células miocárdicas;
 FLUXO SANGUÍNEO CORONÁRIO: sangue que flui através das artérias
coronárias;

12. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
SISTEMA CARDIOVASCULAR: Condução cardíaca
1. O que é autocondução ?
Resposta: Capacidade do coração de gerar seu próprio sinal elétrico
sem estimulação neural;
2. Qual a FC sem estimulação neural ou hormonal ?
Resposta: 70 - 80 bpm;
3. Quais os principais componentes do sistema de
condução cardíaca ?

13. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
SISTEMA CARDIOVASCULAR: Condução cardíaca
1. Nodo sino-atrial (SA);
2. Nodo atrioventricular (AV);
3. Feixe atrioventricular;
4. Fibras de Purkinje;

14. 1.
Localização:
Definição: conjunto especializado de
parede
do
átrio
ramos terminais do feixe
direito, próximo
fibras cardíacas;ao centro do coração;
atrioentricular;
2.
Localização: parte posterior elétrico
Função: conduzir o impulso do átrio
direito;os para os ventrículos através
para
dos átrios ventrículos com maior
velocidade (cerca de 6 x). POR QUE AV
do feixe AV;
Nota: A marcapasso cardíaco, pois
Função: condução do IE do nodo ?
3.
para o impulso retardada cerca de
gera o feixe AV é elétrico (IE) numa
0,13 s. POR QUE ?
freqüência entre 60-80 bpm;

15. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
EXCITAÇÃO DO NODO SINOATRIAL
Despolarização gradual que conduz
o potencial da membrana ao limiar e
dispara o potencial de ação

16. POTÊNCIAS DE AÇÃO DAS CÉLULAS DO MIOCÁRDIO
a) Aumento da permeabilidade ao sódio
(retroalimentação positiva);
b) Diminuição
da
permeabilidade
ao
potássio;
COMPARANDO AS FIGURAS A e B, QUANDO OS
CANAIS DE SÓDIO SE FECHAM, OCORRE
REPOLARIZAÇÃO DAS CÉLULAS DO MIOCÁRDIO?
c) Abertura dos canais de cálcio de longa
duração (Canais tipo L) que equilibra a
saída
de
potássio
e
mantém
a
despolarização em 0mv;
d) A repolarização ocorre quando os canais
de cálcio e potássio retornam ao seu
estado original;

17. Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
INFLUÊNCIA DOS CANAIS IÔNICOS NO POTENCIAL MARCA-PASSO
a) REDUÇÃO PROGRESSIVA NA PERMEABILIDADE AO POTÁSSIO;
b) CONJUNTO
ÚNICO
DE
CANAIS
IÔNICOS
LOCALIZADOS
NAS
CÉLULAS MARCA-PASSO QUE SE ABREM QUANDO O POTENCIAL DE
MEMBRANA ESTÁ EM VALORES NEGATIVOS E CONDUZEM ÍONS
SÓDIO PARA DENTRO;
c) CANAIS DE CÁLCIO TRANSITÓRIOS (TIPO T) QUE PERMITEM A
ENTRADA DESSE ÍON E A DESPOLARIZAÇÃO DA MEMBRANA;