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ACTIVIDAD 1.1: LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS.
ESTUDIANTES APRENDIENTES:
CLAUDIA ESTHER ANNICCHIARICO CORREA
PROFESOR CONSULTOR:
URBANO ELIECER GOMEZ PRADA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
UDES
FACULTAD DE EDUCACIÓN
MODULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
2015
•
•
UN PROFESIONAL COMO GESTOR
DE UN PROYECTO
Cumple un rol
Planea, gestiona y asigna recursos, forma prioridades,
coordina interacciones con clientes y usuarios y
mantiene centrado el equipo del proyecto
Se apoya en una disciplina
LA GERENCIA DE
PROYECTOS
Organizar y administrar los recursos,
de forma tal que un proyecto dado
sea terminado completamente
dentro de las restricciones de
alcance, tiempo y coste
planteados a su inicio.”(Cano, 2003).
Planea las fases
del proyecto,
conocidas como
CICLO DE VIDA DE
UN PROYECTO
Consta de tres fases
Consiste en
Fase inicial
Fase
intermedia
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Verificable-Acta
Verificable-Avance
Verificable producto
final
Intervienen personas como
Director del
proyecto
Cliente o
usuario
Organización
que ejecuta el
proyecto
Equipo de
dirección
Patrocinador
o auspiciante
Grupo de trabajo
Oficina de gestión de
proyecto
“Proporciona los
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  • 2. UN PROFESIONAL COMO GESTOR DE UN PROYECTO Cumple un rol Planea, gestiona y asigna recursos, forma prioridades, coordina interacciones con clientes y usuarios y mantiene centrado el equipo del proyecto Se apoya en una disciplina LA GERENCIA DE PROYECTOS Organizar y administrar los recursos, de forma tal que un proyecto dado sea terminado completamente dentro de las restricciones de alcance, tiempo y coste planteados a su inicio.”(Cano, 2003). Planea las fases del proyecto, conocidas como CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO Consta de tres fases Consiste en Fase inicial Fase intermedia Fase final Verificable-Acta Verificable-Avance Verificable producto final Intervienen personas como Director del proyecto Cliente o usuario Organización que ejecuta el proyecto Equipo de dirección Patrocinador o auspiciante Grupo de trabajo Oficina de gestión de proyecto “Proporciona los fundamentos para desarrollar habilidades de dirección de proyectos y a menudo es esencial para el director del proyecto. (PMBOK, 2008).”