SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Tema 8 La comunidad
     autónoma
     C. P. Maestro Juan de Ávila
            5º de Primaria
  Claudia Ayuso – Morales Mayoral
Índice
• Esquema
• Aprendo a convivir : Comunidades y
  ciudades autónomas
• Leo: Una biblioteca sobre raíles
• Vivo en sociedad : Transporte público
• Vivo en sociedad : Educación vial.
• Juegos
Esquema
                                        La comunidad autónoma




Aprendo a convivir : Comunidades    Leo ; Una biblioteca sobre raíles   Vivo en sociedad : Transporte
     Y ciudades autónomas                                                  Público y educación vial
Aprendo a convivir :
   Comunidades y ciudades
         autónomas
• España está organizada e diecisiete comunidades
  autónomas y dos ciudades autónomas, cuya lengua
  común es el castellano
• Cada comunidad tiene que tener propia bandera un
  himno y sus vestidos , comidas y fiestas propias
• Una de las características de la comunidades
  autónomas es si capacidad de autogobierno
• Actualmente, la gestión de la mayoría de los
  servicios que el Estado presta a los ciudadanos
  está transferida a las comunidades autónomas
Leo: Una biblioteca sobre
          raíles
• El pueblo se llamaba Villa nueva del Río .
• El alcalde dijo : No podemos consentir que el pueblo se
  derrumbe
• Días después volvió y dijo de traer un tranvía y pintarlo de
  amarillo.
• Dijo uno un kiosco de música.
• Dijo la maestra que podía ser la escuela
• Dijo el bibliotecario podría ser una biblioteca
• Todos rayeron los libros que tenían en su casa
• Y escribieron sobre el papel amarillo BIBILIOTECA
  POPULAR DE VILLANUEVA DEL RÍO
Vivo en sociedad:
     Transporte público
• Los transportes públicos tienen unas
  normas. Las paradas están señalizadas en
  ellas las personas esperan formando una
  cola, que nadie debe saltarse.
• Los asientos tendrán preferencia a
  ancianos o a mujeres embarazadas.
• Y no se debe molestar a los viajeros
Vivo en sociedad:
      Educación Vial
• Peatones, viajeros y conductores de
  cualquier tipo de vehículo deben
  comportarse con prudencia y
  respetar las normas de circulación .
  Este hábito cívico mejora la
  convivencia y aumenta la seguridad
Juegos
• http://www2.gobiernodecanarias.org/
  educacion/17/WebC/eltanque/comuni
  dades/comeval_p.html

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

El conejito blanco Agustina Rodríguez
El conejito blanco Agustina RodríguezEl conejito blanco Agustina Rodríguez
El conejito blanco Agustina Rodríguezmercejulia1970
 
Alcatel onetouch watch CARLOS DANIEL PASCUAL SANTOS CUARTO SEMESTRE GRUPO "E"
Alcatel onetouch watch CARLOS DANIEL PASCUAL SANTOS CUARTO SEMESTRE GRUPO "E" Alcatel onetouch watch CARLOS DANIEL PASCUAL SANTOS CUARTO SEMESTRE GRUPO "E"
Alcatel onetouch watch CARLOS DANIEL PASCUAL SANTOS CUARTO SEMESTRE GRUPO "E" Cinthya Hernandez Sánchez
 
13 tesis.ic009 b22
13 tesis.ic009 b2213 tesis.ic009 b22
13 tesis.ic009 b22Maria Rivas
 
World's Most Advanced Email and Webmail Server : XgenPlus
World's Most Advanced Email and Webmail Server : XgenPlusWorld's Most Advanced Email and Webmail Server : XgenPlus
World's Most Advanced Email and Webmail Server : XgenPlusData xgen technologies Pvt Ltd.
 
Document output in the paperless office
Document output in the paperless officeDocument output in the paperless office
Document output in the paperless officeMark K
 
Modulo 8 trabajo final .
Modulo 8 trabajo final .Modulo 8 trabajo final .
Modulo 8 trabajo final .alexaab
 
Trastorno límite de la personalidad. síntesis de avances
Trastorno límite de la personalidad. síntesis de avancesTrastorno límite de la personalidad. síntesis de avances
Trastorno límite de la personalidad. síntesis de avancesvitriolum
 
One-dimensional cutting problems: models and algorithms
One-dimensional cutting problems: models and algorithmsOne-dimensional cutting problems: models and algorithms
One-dimensional cutting problems: models and algorithmsFabrizio Marinelli
 
Smart Cities, Smart Citizens and Smart Decisions
Smart Cities, Smart Citizens and Smart DecisionsSmart Cities, Smart Citizens and Smart Decisions
Smart Cities, Smart Citizens and Smart DecisionsMartha Russell
 
Why Use A Wiki: An Introduction to the Latest Online Publishing Format
Why Use A Wiki: An Introduction to the Latest Online Publishing FormatWhy Use A Wiki: An Introduction to the Latest Online Publishing Format
Why Use A Wiki: An Introduction to the Latest Online Publishing FormatWebWorks
 
Viaje a la mente adolescente
Viaje a la mente adolescenteViaje a la mente adolescente
Viaje a la mente adolescenteHerrero Caviedes
 
¿Cuál es el perfil del ingeniero civil que México necesita?
¿Cuál es el perfil del ingeniero civil que México necesita?¿Cuál es el perfil del ingeniero civil que México necesita?
¿Cuál es el perfil del ingeniero civil que México necesita?Academia de Ingeniería de México
 
planos y rectas en el espacio
planos y rectas en el espacioplanos y rectas en el espacio
planos y rectas en el espaciojesus ferrer
 
Splunk ITSI Sandbox Guidebook
Splunk ITSI Sandbox GuidebookSplunk ITSI Sandbox Guidebook
Splunk ITSI Sandbox GuidebookSplunk
 

Andere mochten auch (20)

El conejito blanco Agustina Rodríguez
El conejito blanco Agustina RodríguezEl conejito blanco Agustina Rodríguez
El conejito blanco Agustina Rodríguez
 
M Viral (1)
M Viral (1)M Viral (1)
M Viral (1)
 
Alcatel onetouch watch CARLOS DANIEL PASCUAL SANTOS CUARTO SEMESTRE GRUPO "E"
Alcatel onetouch watch CARLOS DANIEL PASCUAL SANTOS CUARTO SEMESTRE GRUPO "E" Alcatel onetouch watch CARLOS DANIEL PASCUAL SANTOS CUARTO SEMESTRE GRUPO "E"
Alcatel onetouch watch CARLOS DANIEL PASCUAL SANTOS CUARTO SEMESTRE GRUPO "E"
 
13 tesis.ic009 b22
13 tesis.ic009 b2213 tesis.ic009 b22
13 tesis.ic009 b22
 
World's Most Advanced Email and Webmail Server : XgenPlus
World's Most Advanced Email and Webmail Server : XgenPlusWorld's Most Advanced Email and Webmail Server : XgenPlus
World's Most Advanced Email and Webmail Server : XgenPlus
 
Shewbridge Sess05 101309
Shewbridge Sess05 101309Shewbridge Sess05 101309
Shewbridge Sess05 101309
 
Document output in the paperless office
Document output in the paperless officeDocument output in the paperless office
Document output in the paperless office
 
Modulo 8 trabajo final .
Modulo 8 trabajo final .Modulo 8 trabajo final .
Modulo 8 trabajo final .
 
La Gatera de la Villa nº 16
La Gatera de la Villa nº 16La Gatera de la Villa nº 16
La Gatera de la Villa nº 16
 
15 de noviembre
15 de noviembre15 de noviembre
15 de noviembre
 
Linguagem C - Controle de Programa
Linguagem C - Controle de ProgramaLinguagem C - Controle de Programa
Linguagem C - Controle de Programa
 
Trastorno límite de la personalidad. síntesis de avances
Trastorno límite de la personalidad. síntesis de avancesTrastorno límite de la personalidad. síntesis de avances
Trastorno límite de la personalidad. síntesis de avances
 
One-dimensional cutting problems: models and algorithms
One-dimensional cutting problems: models and algorithmsOne-dimensional cutting problems: models and algorithms
One-dimensional cutting problems: models and algorithms
 
Smart Cities, Smart Citizens and Smart Decisions
Smart Cities, Smart Citizens and Smart DecisionsSmart Cities, Smart Citizens and Smart Decisions
Smart Cities, Smart Citizens and Smart Decisions
 
Why Use A Wiki: An Introduction to the Latest Online Publishing Format
Why Use A Wiki: An Introduction to the Latest Online Publishing FormatWhy Use A Wiki: An Introduction to the Latest Online Publishing Format
Why Use A Wiki: An Introduction to the Latest Online Publishing Format
 
Practica No 1 Lab Int1
Practica No  1 Lab Int1Practica No  1 Lab Int1
Practica No 1 Lab Int1
 
Viaje a la mente adolescente
Viaje a la mente adolescenteViaje a la mente adolescente
Viaje a la mente adolescente
 
¿Cuál es el perfil del ingeniero civil que México necesita?
¿Cuál es el perfil del ingeniero civil que México necesita?¿Cuál es el perfil del ingeniero civil que México necesita?
¿Cuál es el perfil del ingeniero civil que México necesita?
 
planos y rectas en el espacio
planos y rectas en el espacioplanos y rectas en el espacio
planos y rectas en el espacio
 
Splunk ITSI Sandbox Guidebook
Splunk ITSI Sandbox GuidebookSplunk ITSI Sandbox Guidebook
Splunk ITSI Sandbox Guidebook
 

Ähnlich wie Tema 8 Claudia ayuso

Tema 8: La comunidad autónoma.
Tema 8: La comunidad autónoma.Tema 8: La comunidad autónoma.
Tema 8: La comunidad autónoma.hausesp
 
Tema 8 ciudadania irene power
Tema 8 ciudadania irene powerTema 8 ciudadania irene power
Tema 8 ciudadania irene power2003judo
 
Tema 8: La comunidad autónoma
Tema 8: La comunidad autónomaTema 8: La comunidad autónoma
Tema 8: La comunidad autónomamanueldl123
 
La biblioteca de manzanares 1927 2011 presentacion
La biblioteca de manzanares 1927 2011 presentacionLa biblioteca de manzanares 1927 2011 presentacion
La biblioteca de manzanares 1927 2011 presentacionSosoja
 
La comunidad autónoma
La comunidad autónomaLa comunidad autónoma
La comunidad autónomapilaruno
 
La Biblioteca de Manzanares 1927 2011
La Biblioteca de Manzanares 1927 2011La Biblioteca de Manzanares 1927 2011
La Biblioteca de Manzanares 1927 2011BiblioManzanares
 
Bibliotecas comunitarias- Fundación Casa Taller-Panamá agosto 2015
Bibliotecas comunitarias- Fundación Casa Taller-Panamá agosto 2015Bibliotecas comunitarias- Fundación Casa Taller-Panamá agosto 2015
Bibliotecas comunitarias- Fundación Casa Taller-Panamá agosto 2015casandra monteagudo
 
Tarea tres ocampo gutierrez_martha oliva
Tarea tres ocampo gutierrez_martha olivaTarea tres ocampo gutierrez_martha oliva
Tarea tres ocampo gutierrez_martha olivamoocampog
 
Espacios no convencionales de la lectura
Espacios no convencionales de la lecturaEspacios no convencionales de la lectura
Espacios no convencionales de la lecturaCOPROBI
 
Proyecto marbella
Proyecto marbellaProyecto marbella
Proyecto marbellamarbeface
 

Ähnlich wie Tema 8 Claudia ayuso (20)

Tema 8: La comunidad autónoma.
Tema 8: La comunidad autónoma.Tema 8: La comunidad autónoma.
Tema 8: La comunidad autónoma.
 
Tema 8 ciudadania irene power
Tema 8 ciudadania irene powerTema 8 ciudadania irene power
Tema 8 ciudadania irene power
 
Tema 8 Belén
Tema 8 BelénTema 8 Belén
Tema 8 Belén
 
Tema 8. Laura m
Tema 8. Laura mTema 8. Laura m
Tema 8. Laura m
 
Tema 8: La comunidad autónoma
Tema 8: La comunidad autónomaTema 8: La comunidad autónoma
Tema 8: La comunidad autónoma
 
Tema 8 ismael
Tema 8 ismaelTema 8 ismael
Tema 8 ismael
 
Tema 8 ciudadaniaterminado
Tema 8 ciudadaniaterminadoTema 8 ciudadaniaterminado
Tema 8 ciudadaniaterminado
 
La biblioteca de manzanares 1927 2011 presentacion
La biblioteca de manzanares 1927 2011 presentacionLa biblioteca de manzanares 1927 2011 presentacion
La biblioteca de manzanares 1927 2011 presentacion
 
La comunidad autónoma
La comunidad autónomaLa comunidad autónoma
La comunidad autónoma
 
La Biblioteca de Manzanares 1927 2011
La Biblioteca de Manzanares 1927 2011La Biblioteca de Manzanares 1927 2011
La Biblioteca de Manzanares 1927 2011
 
Bibliotecas publicas
Bibliotecas publicasBibliotecas publicas
Bibliotecas publicas
 
La localidad
La localidadLa localidad
La localidad
 
La localidad
La localidadLa localidad
La localidad
 
Bibperu
BibperuBibperu
Bibperu
 
Bibliotecas comunitarias- Fundación Casa Taller-Panamá agosto 2015
Bibliotecas comunitarias- Fundación Casa Taller-Panamá agosto 2015Bibliotecas comunitarias- Fundación Casa Taller-Panamá agosto 2015
Bibliotecas comunitarias- Fundación Casa Taller-Panamá agosto 2015
 
Mi querida escuela de pueblo.
Mi querida  escuela de pueblo.Mi querida  escuela de pueblo.
Mi querida escuela de pueblo.
 
Tarea tres ocampo gutierrez_martha oliva
Tarea tres ocampo gutierrez_martha olivaTarea tres ocampo gutierrez_martha oliva
Tarea tres ocampo gutierrez_martha oliva
 
Bibliotecas y lectura
Bibliotecas y lectura Bibliotecas y lectura
Bibliotecas y lectura
 
Espacios no convencionales de la lectura
Espacios no convencionales de la lecturaEspacios no convencionales de la lectura
Espacios no convencionales de la lectura
 
Proyecto marbella
Proyecto marbellaProyecto marbella
Proyecto marbella
 

Mehr von claudiaayusomorales (20)

Esquema lengua tema 2
Esquema lengua tema 2Esquema lengua tema 2
Esquema lengua tema 2
 
Esquema lengua tema 1
Esquema lengua tema 1Esquema lengua tema 1
Esquema lengua tema 1
 
Esquema cono tema 2
Esquema cono tema 2Esquema cono tema 2
Esquema cono tema 2
 
Lección 1 mate
Lección 1 mateLección 1 mate
Lección 1 mate
 
Power tema 7_cono.pilar_y_denisa[1]
Power tema 7_cono.pilar_y_denisa[1]Power tema 7_cono.pilar_y_denisa[1]
Power tema 7_cono.pilar_y_denisa[1]
 
Lección 5 cono nieves y pilar
Lección 5 cono nieves y pilarLección 5 cono nieves y pilar
Lección 5 cono nieves y pilar
 
La edad antigua_y_la_edad_media_pilar_y_nieves[1]
La edad antigua_y_la_edad_media_pilar_y_nieves[1]La edad antigua_y_la_edad_media_pilar_y_nieves[1]
La edad antigua_y_la_edad_media_pilar_y_nieves[1]
 
Tema 11 cono
Tema 11 conoTema 11 cono
Tema 11 cono
 
Power tema 7_cono.pilar_y_denisa[1]
Power tema 7_cono.pilar_y_denisa[1]Power tema 7_cono.pilar_y_denisa[1]
Power tema 7_cono.pilar_y_denisa[1]
 
Power tema 7_cono.pilar_y_denisa[1]
Power tema 7_cono.pilar_y_denisa[1]Power tema 7_cono.pilar_y_denisa[1]
Power tema 7_cono.pilar_y_denisa[1]
 
Lección 5 cono nieves y pilar
Lección 5 cono nieves y pilarLección 5 cono nieves y pilar
Lección 5 cono nieves y pilar
 
Tema 10 mate
Tema 10 mateTema 10 mate
Tema 10 mate
 
La medida de longitud
La medida de longitudLa medida de longitud
La medida de longitud
 
Tema 9
Tema  9Tema  9
Tema 9
 
Tema 15 mate
Tema 15 mateTema 15 mate
Tema 15 mate
 
Tema 14 mate[1]
Tema 14 mate[1]Tema 14 mate[1]
Tema 14 mate[1]
 
Tema 15.azar y probabilidad
Tema 15.azar y probabilidadTema 15.azar y probabilidad
Tema 15.azar y probabilidad
 
Tema 15.azar y probabilidad
Tema 15.azar y probabilidadTema 15.azar y probabilidad
Tema 15.azar y probabilidad
 
Tema 14. estadística
Tema 14. estadísticaTema 14. estadística
Tema 14. estadística
 
Tema 14. estadística
Tema 14. estadísticaTema 14. estadística
Tema 14. estadística
 

Kürzlich hochgeladen

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Tema 8 Claudia ayuso

  • 1. Tema 8 La comunidad autónoma C. P. Maestro Juan de Ávila 5º de Primaria Claudia Ayuso – Morales Mayoral
  • 2. Índice • Esquema • Aprendo a convivir : Comunidades y ciudades autónomas • Leo: Una biblioteca sobre raíles • Vivo en sociedad : Transporte público • Vivo en sociedad : Educación vial. • Juegos
  • 3. Esquema La comunidad autónoma Aprendo a convivir : Comunidades Leo ; Una biblioteca sobre raíles Vivo en sociedad : Transporte Y ciudades autónomas Público y educación vial
  • 4. Aprendo a convivir : Comunidades y ciudades autónomas • España está organizada e diecisiete comunidades autónomas y dos ciudades autónomas, cuya lengua común es el castellano • Cada comunidad tiene que tener propia bandera un himno y sus vestidos , comidas y fiestas propias • Una de las características de la comunidades autónomas es si capacidad de autogobierno • Actualmente, la gestión de la mayoría de los servicios que el Estado presta a los ciudadanos está transferida a las comunidades autónomas
  • 5. Leo: Una biblioteca sobre raíles • El pueblo se llamaba Villa nueva del Río . • El alcalde dijo : No podemos consentir que el pueblo se derrumbe • Días después volvió y dijo de traer un tranvía y pintarlo de amarillo. • Dijo uno un kiosco de música. • Dijo la maestra que podía ser la escuela • Dijo el bibliotecario podría ser una biblioteca • Todos rayeron los libros que tenían en su casa • Y escribieron sobre el papel amarillo BIBILIOTECA POPULAR DE VILLANUEVA DEL RÍO
  • 6. Vivo en sociedad: Transporte público • Los transportes públicos tienen unas normas. Las paradas están señalizadas en ellas las personas esperan formando una cola, que nadie debe saltarse. • Los asientos tendrán preferencia a ancianos o a mujeres embarazadas. • Y no se debe molestar a los viajeros
  • 7. Vivo en sociedad: Educación Vial • Peatones, viajeros y conductores de cualquier tipo de vehículo deben comportarse con prudencia y respetar las normas de circulación . Este hábito cívico mejora la convivencia y aumenta la seguridad
  • 8. Juegos • http://www2.gobiernodecanarias.org/ educacion/17/WebC/eltanque/comuni dades/comeval_p.html