2. 1.EVOLUCIÓN DEL GRUPO
- Evolución del grupo – aula.
- Objetivo del curso: “Enriquecer su autonomía y
progresiva adquisición de hábitos y normas”.
- Valoración del proyecto “SOMOS ASÍ” Y “UNA
NAVIDAD CON MUCHO ARTE”
3. 2.¿QUÉ VAMOS A TRABAJAR EN ESTE
TRIMESTRE?
- Continuamos con el cuaderno de grafomotricidad y
hemos empezado el segundo cuaderno de lógico –
matemática y lengua.
- PROYECTO “SOMOS ARTISTAS” ( ENERO)
- PROYECTO “DESCUBRIMOS SUECIA” (FEBRERO –
MARZO)
- ALTERNATIVA: Emociones: sorpresa, alegría y enfado.
4. CONTENIDOS DE LÓGICO – MATEMÁTICA
(Libros y desdoble)
- Reconocimiento, grafía y descomposición del
número 5
- Relación número – cantidad
- Repaso del rectángulo
- Resolución de problemas sencillos
- 1º, 2º y último
- Iniciación de la suma hasta 5
- Series
- Tamaños, longitud, peso y cuantificadores espaciales
y temporales
5. CONTENIDOS DE LENGUA
- Se trabaja de manera global en diferentes momentos
del día, especialmente en la Asamblea.
- Algunos contenidos más específicos son:
- Inicial de los nombres
- Diferencia entre número, dibujo y
letra.
- Logotipos y tipologías textuales (rimas,
trabalenguas y noticia)
- Iniciación a la sílaba
6. PROYECTO “SOMOS ARTISTAS”
- Objetivo: A través de este proyecto queremos acercar
a los niños a biografías sencillas de algunos artistas
(Picasso, Miró y Gaudí) con la intención de que
pongan en juego su fantasía, imaginación, creatividad,
la capacidad de decisión, la manipulación de diversos
materiales y la creación de obras artísticas.
- Hemos conocido la obra de Miró y Picasso y ahora
vamos a trabajar la obra de Gaudí.
- Excursión: Museo Reina Sofía el 7 de febrero
acompañados de la empresa “Primeros pasos”.
- Valoración: los niños están disfrutando mucho con los
trabajos que estamos haciendo.
7. PROYECTO “DESCUBRIMOS SUECIA”
- Objetivo: Teniendo presente el proyecto anual de
centro “El Patrimonio Cultural Europeo” vamos a
trabajar Suecia ya que nos sirvió de motivación en
el festival de Navidad, va a ser la temática del
Carnaval y de la Semana Cultural , por ello vamos
a profundizar un poco más en el contenido de este
país adaptándolo a los intereses de nuestros
niños.
8. CARNAVAL: “PATRIMONIO CULTURAL EUROPEO”
- Fecha del Desfile: Martes 13 de Febrero a las
11:00 horas. Los tres colegios desfilaremos juntos,
las familias pueden participar acompañándonos en
el recorrido.
- Temática: Suecia
- Elaboración de disfraces “ Traje típico sueco”:
Necesitaremos voluntarios para confeccionar los
disfraces de todos los niños. El lunes 5 a las 09:00
horas se explicará como se va a realizar y se
organizará la tarea que se realizará sin niños.
9. 3. ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
• DÍA DE LA PAZ ( 30 ENERO)
• MUSEO REINA SOFÍA ( 7 FEBRERO)
• CARNAVAL (13 FEBRERO)
• JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS (16 MARZO A
LAS 17:00 HORAS)
10. 5. INFORMACIONES VARIAS
1. Talleres THAM: 5 sesiones sobre las emociones (Blog)
2. Grupo trabajo: los profes de Infantil estamos formándonos sobre la
matemática manipulativa con el objetivo de elaborar materiales
que después introduciremos en el aula.
3.COOPERATIVA: Saldo
4.TUTORÍAS: VIERNES 14.00 horas
5.MEDIAS MAÑANAS: se probará una modificación del menú semanal
de desayuno. Ya os informaremos de los cambios si se realizasen.
6. Recordatorio: ¡cintas de babis, abrigos y toallas!
7. Necesitamos que traigáis un paquete de toallitas húmedas y una
caja de pañuelos.
8. La clase de los delfines tendrá una profesora de prácticas durante 3
semanas en Febrero
